第3頁共3頁2023年?開展誠信主?題的活動總?結(jié)二文明?與誠信是中?華民族傳承?已久的美德?。在當(dāng)今科?學(xué)技術(shù)高度?發(fā)達，信息?千變?nèi)f化的?社會里，文?明誠信不僅?是一種美德?，而且在社?會發(fā)展中起?著重要的平?衡作用。本?學(xué)期我校以?“從我做起?，從小做起?，從今天做?起，做誠信?的人”為主?題，展開了?一系列的誠?___育活?動，現(xiàn)將學(xué)?校開展誠_?__育活動?總結(jié)如下：?一、重視?宣傳、提高?認(rèn)識__?_、___?隊委查找有?關(guān)誠信的典?型事例，利?用校園廣播?站進行宣傳?教育，明確?在校園內(nèi)開?展誠___?育活動的重?要意義。?2、國旗下?講話發(fā)出校?園呼喚“誠?信”倡議書?，拉開誠_?__育活動?的序幕。?3、德育處?下發(fā)關(guān)于“?誠信”主題?活動的有關(guān)?計劃及實施?方案，引導(dǎo)?學(xué)生明確活?動的具體內(nèi)?容及活動要?求。二、?領(lǐng)導(dǎo)重視、?___有力?為了確保?主題活動的?順利開展，?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員分工明確?、各盡其責(zé)?，同時在組?長的統(tǒng)籌安?排下相互促?進、互相幫?助。指導(dǎo)各?班同學(xué)及時?召開了班干?部會議，_?__班干部?首先學(xué)習(xí)學(xué)?校、年級的?活動方案和?要求，充分?認(rèn)識活動的?意義，討論?提出評選“?誠信小標(biāo)兵?”、“誠信?之星”和“?誠信班級”?活動的具體?要求。實行?了由校長具?體負(fù)責(zé)、德?育校長、政?教主任大隊?輔導(dǎo)員具體?實施、年級?組和班主任?具體落實的?德育活動管?理體制，做?到了教育活?動有領(lǐng)導(dǎo)分?管，有機構(gòu)?負(fù)責(zé)，有專?人落實。?三、教師率?先垂范開?展誠___?育，教育者?自身的教育?行為是關(guān)鍵?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和教師既是?教育的對象?也是教育的?主體。開展?誠___育?首先要確立?誠信立教意?識、確立學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和教?育工作者是?服務(wù)者的觀?念，通過各?種制度建設(shè)?及對家長、?學(xué)生承諾等?方式樹立學(xué)?校教育工作?者的新形象?，把誠__?_育落實到?全體教師的?教育行為上?，發(fā)揮教育?者自身的表?率作用四?、內(nèi)容豐富?、形式多樣?1、誠信?宣誓活動：?學(xué)校政教處?___召開?了隆重的“?誠信宣誓”?活動，全校?老師___?宣誓要誠信?做人，全體?學(xué)生宣誓要?說話算數(shù)，?助人為樂。?___、?___各班?召開了“知?八榮明八恥?，創(chuàng)誠信校?園”主題班?會。利用班?會讀評誠信?材料，__?_好有關(guān)誠?信的大討論?，我們身邊?的不誠信現(xiàn)?象主要有哪?些？不誠信?現(xiàn)象給個人?、校園造成?什么影響？?有什么危害?？3、誠?信手抄報比?賽：引導(dǎo)學(xué)?生積極參加?誠信主題手?抄報評比活?動，做到版?面充實，色?彩諧調(diào)，主?題突出。共?評出___?份優(yōu)秀作品?在校園櫥窗?里展示出來?。4、誠?信征文活動?：由各班級?選送優(yōu)秀作?品，學(xué)校_?__評比，?評選出優(yōu)秀?獎予以了獎?勵。同時，?在征文中選?出六名同學(xué)?的作品被傳?閱。5、?誠___育?活動與學(xué)風(fēng)?、考風(fēng)建設(shè)?相結(jié)合，加?強了考風(fēng)考?紀(jì)教育。倡?導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)?，作業(yè)不抄?襲、考試不?___，對?知識誠信，?對自己誠信?，對家長誠?信、對老師?誠信，對學(xué)?校誠信。?6、誠__?_育活動與?日常行為規(guī)?范教育相結(jié)?合。以《小?學(xué)生守則》?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《公民?道德建設(shè)實?施綱要》為?基本內(nèi)容，?從學(xué)習(xí)、生?活等方面強?化了對學(xué)生?的養(yǎng)成教育?。校園內(nèi)涌?現(xiàn)出許多“?拾金不昧”?的好人好事?。總之，?通過開展誠?信活動，學(xué)?校的精神面?貌有