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裝訂班裝訂班級(jí)學(xué)號(hào)姓名※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※線第5頁(yè),共5頁(yè)線教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷題號(hào)一二三四五六七總分得分一.選擇題(共10題,共20分)1.下面描述中的力,屬于摩擦力的是(
)。A.彈簧被拉長(zhǎng)時(shí)產(chǎn)生的力
B.將吹足氣的氣球的氣嘴放開后產(chǎn)生的力
C.停止騎車后,使自行車慢慢停下來的力2.用棉線和紙杯制作的“土電話”,聲音主要是通過(
)從話筒傳到聽筒的。A.空氣
B.棉線
C.紙杯3.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的能量的說法中,不正確的是(
)。A.運(yùn)動(dòng)的保齡球具有能量,所以能夠擊倒前方的球瓶B.相同質(zhì)量的物體,運(yùn)動(dòng)速度越快能量越大C.不同的物體運(yùn)動(dòng)速度相同時(shí),質(zhì)量越小能量越大4.魚、肉、蛋、奶豆類食物所含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是(
)。A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.脂肪5.敲擊音叉的力越大,發(fā)出的聲音(
)。A.越高
B.越響
C.越輕6.食物經(jīng)過胃后,會(huì)到達(dá)(
)。A.大腸
B.小腸
C.肛門
7.我們吃食物時(shí)主要靠(
)來切割食物。A.門齒
B.犬齒
C.臼齒8.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是(
)。A.讀數(shù)時(shí),視線要相平于指針
B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量較重物體的重力
C.使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)該輕輕地拉掛鉤以防卡住9.呼吸時(shí),用手觸摸胸腹部,發(fā)現(xiàn)(
)。A.吸氣時(shí)胸腔擴(kuò)張,腹部收縮
B.呼氣時(shí)胸腔收縮,腹部收縮
C.吸氣時(shí)胸腔收縮,腹部放松10.聲音在下列哪種物質(zhì)中傳播速度是最快的(
)。A.空氣
B.水
C.鋼鐵二.填空題(共8題,共26分)1.大量事實(shí)證明:聲音因物體振動(dòng)而(
)。振動(dòng)停止,聲音(
)。2.(
)的弦,(
)的弦,振動(dòng)頻率(
),音高(
)。3.力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱(
),用符號(hào)(
)表示。4.經(jīng)常鍛煉身體能提升(
)。5.尺子振動(dòng)的(
)受尺子伸出桌面的那部分長(zhǎng)度的影響。6.影響聲音強(qiáng)弱變化的因素是(
)。7.和吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中(
)減少了。8.用擊打過的音叉輕輕觸及水面時(shí),可以看到音叉的振動(dòng)引起(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.食物被口腔初步消化后,就會(huì)進(jìn)入人體內(nèi)部的其他。(
)2.同一個(gè)樂器可以發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音。(
)3.聲音不能在行駛的客車?yán)飩鞑?。?/p>
)4.物體振動(dòng)得越慢,發(fā)出的聲音就越高。(
)5.人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換,使二氧化碳進(jìn)入血液,同時(shí)排放出氧氣。(
)6.下雨聲屬于人類生活發(fā)出的聲音。(
)7.小王最近運(yùn)動(dòng)量比較大,需要多吃富含無機(jī)鹽類的食物,補(bǔ)充足夠的能量。(
)8.敲擊過的音叉接觸水面,水面出現(xiàn)許多波紋,說明聲音以波的形式傳播。(
)9.由于水的阻隔,人在岸邊講話,人的聲音不能傳到魚的耳朵里。(
)10.在制作樂器的過程中,可以不斷改進(jìn)自己的樂器。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.把食物名稱、營(yíng)養(yǎng)成分與人體的主要作用連起來。五.綜合題(共2題,共28分)1.研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系。(1)設(shè)計(jì)研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系時(shí)需要考慮哪些?①(
)。②(
)。③(
)。(2)我預(yù)測(cè)需要2個(gè)墊圈才能使小車運(yùn)動(dòng)起來。墊圈的數(shù)量越多,拉力就越(
),小車的運(yùn)動(dòng)速度就越(
)。(3)下表是研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的實(shí)驗(yàn)記錄。我發(fā)現(xiàn):同一輛小車,繩上掛的重物越(
),小車運(yùn)動(dòng)的速度就越快。2.如圖,取一面鼓,在鼓面上撒上一些紙屑。1.小明用力按壓鼓面,發(fā)現(xiàn)鼓不會(huì)發(fā)聲,這是因?yàn)楣拿鏇]有(
)。A.受到外力
B.振動(dòng)
C.彎曲2.輕輕敲鼓,鼓發(fā)出聲音,紙屑(
)。A.反復(fù)跳動(dòng)
B.位置不變
C.跳動(dòng)一次就停止3.用力敲鼓,鼓面上的紙屑上下跳動(dòng)幅度(
)。A.變大
B.變小
C.不變4.用力敲鼓和輕輕敲鼓,聽到的兩次鼓發(fā)出的聲音(
)。A.高低不同
B.強(qiáng)弱不同
C.一樣5.停止敲鼓,仍能聽到一段余音,這是因?yàn)椋?/p>
)。A.鼓面停止振動(dòng)后仍能發(fā)聲B.鼓面繼續(xù)振動(dòng)了一段時(shí)間C.人耳的錯(cuò)覺,實(shí)際上聲音已經(jīng)消失參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.B9.A10.C二.填空題1.產(chǎn)生;消失2.緊;短;快;高3.牛;N4.肺活量5.快慢6.物體振
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