2020年單招模擬試題_第1頁
2020年單招模擬試題_第2頁
2020年單招模擬試題_第3頁
2020年單招模擬試題_第4頁
2020年單招模擬試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2020年高職單招模擬試題1.下列各項詞語中,沒有錯別字的一項是()A.防范防范末然義氣義氣用事B.簡練精兵減政倉皇兵荒馬亂C.追究既往不咎反復翻來覆去DA.防范防范末然義氣義氣用事B.簡練精兵減政倉皇兵荒馬亂C.追究既往不咎反復翻來覆去D.綿亙恒古未有蜂涌臃腫不堪2.下列句子中沒有語病的一項是(A.貌似年輕的外公其實已經(jīng)七十歲了。B.在同學們觀看了電影《董存瑞》后,收到了深刻的教育。C.某廠研制新產(chǎn)品的技術人員,經(jīng)過半個多月的艱苦奮戰(zhàn),終于試制成功了。D.經(jīng)過大家的努力,產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。3.下列有關文學常識表述有誤的一項是()A.《史記》是我國第一部紀傳體通史,全書共130篇。B.《詩經(jīng)》又名《詩三百》,《采薇》是其中的一篇。C.《水滸傳》是中國古典長篇小說,被譽為“中國封建社會的百科全書”。D,《國殤》的作者是戰(zhàn)國時期楚國著名的詩人屈原。4.下列句子中加點詞語的意義,與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A.未有封侯之賞,而聽細說B.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻..C.故遣將守關者,備他盜出入與非常也..D.日夜望將軍來,豈敢反乎..二、閱讀題閱讀下列文段,完成5~10題(共36分,每題6分)月光如流水一般,靜靜地()在這一片葉子和花上。薄薄的青霧()起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像()著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰到好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹()過來的,高處叢生的灌木,()下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,像是()在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但是光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。(選自朱自清的《荷塘月色》).本段主要描寫的是。.文中破折號的作用是。7.既然“不能朗照”,為何又說“恰到好處”?選出正確的解釋()A.因為明亮的月光與當時的社會環(huán)境及作者的心境不相符合。B.因為淡淡的月光和作者淡淡的喜悅、淡淡的哀愁的心境正相吻合。C.因為作者只喜歡淡淡的月光,不喜歡太明亮的月亮。D.這是具有正義感的知識分子不滿現(xiàn)實的一種體現(xiàn)。8.“酣眠”和“小睡”在文中的意思分別是()A.月光不能朗照/月光朗照B.月光朗照/月光不能朗照C.熟睡/繼續(xù)入睡D.睡大覺/打盹兒9.在文中括號內(nèi)填上動詞,合適的選項是()A.瀉浮籠照落畫B.流升籠照射瀉C,照浮穿射落瀉D.流升籠照射印10.本段運用了哪一組修辭手法()A.比喻、擬人B.比喻、夸張C.比喻、通感D.擬人、夸張三、作文(50分)

閱讀下面的材料,按要求作文。有位書法家對一位用廢報紙練字的人說:“如果你用最好的紙來寫,你可能會寫得更好。”那人很奇怪地問原因,書法家笑而不答,只寫了一個“逼”字,那人頓悟,這是讓他惜紙逼自己寫好字。還有這樣一則諺語:“如果你想翻墻,請先把帽子仍過去?!币驗槟愕拿弊釉谀沁叄阋呀?jīng)別無選擇,要想方設法地翻過去。正是有了逼迫,才會盡力發(fā)揮自己的潛能。以此為話題,寫一篇600字左右的文章。立意自定,文體不限,題目自擬。科目:數(shù)學一、單項選擇題(共40分,每小題5分).設集合A={x|x—2>0},集合B={x|x<3},則AnB=()A.(-2,3) b.(2,3] C.[2,3) d.[—2,3〕.下列結論正確的是()A.若ac>bc,則Ua>b B.若a2>b2,貝”a>bC.若C.若a>b,c<0,則"a+c<b+cD.若M>的,則a>b.已知函數(shù)y=~^L=,那么函數(shù)的定義域為()Xx—3A.x<3 B.x<3C.x>3D.x>3.已知函數(shù)f(x)=9x—1,x>0.則f(2)+f(-2)的值是()1-2x,x<0A.0 B.4 C.6 D.8.平面向量a=(1,2),b=(2,n),若aUb,則實數(shù)〃等于()A.-1 B.-4 C.4 D.2.平行于同一直線的兩條直線一定()A.異面 B.垂直 C.平行 D.相交.在同一坐標系中,函數(shù))=ex的圖像與函數(shù)y=lnx的圖像()A.關于直線y=x對稱 B.關于x軸對稱c.關于y軸對稱 d.關于原點對稱8.口袋中裝有大小和材質(zhì)相同的6個小球,其中有3個紅球,2個黃球和1個白球,從中隨機摸出一個球,那么摸到紅球或白球的概率()二、填空題(共30分,每小題5分).sin3000的值為..已知函數(shù)f(x)=5x(xGR)的反函數(shù)為g(X),貝Ug(2)=..圓C:x2+y2-4x+2y—4=0的半徑為..已知圓錐底面半徑r=3,高h=2,則體積為..若直線ax+4y+1=0與直線x+2y-2=0互相垂直,則a的值等于 ..已知函數(shù)f(x)=cosx,貝Uf'(0)=.三、解答題(共40分,每小題20分)15某種型號的汽車緊急剎車后滑行的距離y(km)與剎車時的速度x(km/h)的關系可以用y=ax2來描述,已知這種型號的汽車在速度為60km/h時,緊急剎車后滑行的距離為b(km).一輛這種型號的汽車緊急剎車后滑行的距離為3b(km),求這輛車的行駛速度.16?已知是等差數(shù)列,4=1,d=4,求的前5項和S5.科目:英語一、單項選擇(共40分,每小題4分)Whata daywearehavingtoday!A.likelyB.lovelyC.livelyD.interestinglyComeon!I’mhungry.Itistime dinner?A.for B.on C.in D.atJohnistwoyears thanI.A.smallerB.lessC.elderD.youngerTheywon’tallowus atthisbeach.A.swimmingB.toswimC.swamD.swimThestudents footballontheplaygroundnow.A.playing B.play C.areplaying D.toplayTheboxis whatIsawintheshop.A.sameasB.thesamelikeC.thesamethatD.thesameasWouldyouliketo usinourdiscussion?A.takepartin B.join C.takingpartinD.joiningEric’smathis ,andhecanplaythepianovery A.good,goodB.well,wellC.well,goodD.good,wellHelivesinavillage therearealotoftrees.A.thereB.whereC.thatD.whichOldasheis,hehas todoeveryday.A.alotofworkB.muchworksC.lotsofhomeworksD.homeworks二、閱讀理解(共25分,每小題5分)Onceaboycametoaskafishermanhowtobecomecleverer,becausehismotheralwayscalledhim“foolishboy”.“That’seasy,”answeredthefisherman.“Iknowonewaytomakeyoubecomecleverer.”“Really?”“Ofcourse.Itissaidafishheadisgoodforbrain.Ifyoueatone,you’llbecomeclevererindeed.Payonlythreepoundsforonefishhead.”Theboypaidhimthreepoundsandthefishermancutoffafishheadandhandedittohim.Arawfishheadisnotgood—notevenforahungryboytoeatbuttheboyateitupintwogulps(大口).“Doyoufeelanything?”askedthefisherman.“Notinmyhead,”saidtheboy.Theboylayonthegroundandthought.“Onewholefishcostsonlytwopounds.Ihadpaidhimthreepoundsforthefishhead.Whycouldn’tIhavethewholefishforsoup,aheadforbrainandonepoundleftover”?Hejumpedupandshoutedatthefisherman.“Youthief!Youarefoolingme!”Thefishermanlaughed,saying,“Thefishheadworksnow,yousee.”TOC\o"1-5"\h\zTheboycametothefishermaninorderto .A.buyafishhead B.becomeclevererC.buyawholefish D.AandCTheboyateuptherawfishheadonlyintwogulps,becausehe .A.enjoyedit B.wantedtotasteitC.tookitasagoodmedicine D.washungryTheboypaidthreepounds.Heshouldhavehad .awholefish B.afishheadandonepoundbackawholefishandonepoundbackawholefish,afishheadandonepoundback helpedtheboybecom

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論