下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit5MyclothesPartA學(xué)案2學(xué)習(xí)目標(biāo):我能聽懂、會說、認(rèn)讀本課時的主要句型:Aretheseyours?No,theyaren’t.IsthisJohn’s?No,itisn’t.It’sMike’s.并能在情景中進(jìn)行運(yùn)用。能根據(jù)實(shí)際情況提問有關(guān)衣服的問題并能做出相應(yīng)的回答。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)預(yù)測:能聽說認(rèn)讀本課時的句型Aretheseyours?No,theyaren’t.IsthisJohn’s?No,itisn’t.It’sMike’s.學(xué)習(xí)過程:一、課前預(yù)習(xí)1.同學(xué)翻開課本P48,跟錄音讀5遍。2.寫出下列句子的中文意思:It’sfouro’clock.It’stimetogohome!Aretheseyours?No,theyaren’t.They’reChenJie.IsthisJohn’s?3.你能正確讀出PartALet’stalk嗎?請認(rèn)真預(yù)習(xí),期待你在課堂Show出來。二、家長加油站()1.孩子聽錄音、跟讀P48課文5遍。()2.完成預(yù)習(xí)部分的內(nèi)容。()3.正確讀讀PartALet’stalk。()完成情況:()家長簽名:______________三、活動探究部分(1)課前精彩三分鐘。(2)課前熱身Warm-up:FreetalkS1:Ilikethebluedress.S2:Iliketheredshirt.S3:IlikethewhitehatS4:Ilikethegreenskirt.S5:Ilikethepinkclothes.Step1:Check(回顧復(fù)習(xí)舊知識)出示圖片復(fù)習(xí)單詞:clothes,hat,skirt,pants,dress句型:Ilikethat...Metoo.Andlikethose...Step2:Presentation(呈現(xiàn)目標(biāo),自主學(xué)習(xí))1.讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.聽錄音。(listentothetapeandtrytoremembertheirpronunciation.)(聽錄音,用紅筆畫出你不會讀的單詞或句子。)3.帶問題聽錄音。1)Whattimeisit?2)AretheseAmy’sshoes?3)WhatcolourisAmy’sshoes?4)IsthisJohn’shat?.4.聽錄音后,核對答案。1)It’sfouro’clock.2)No,theyaren’t.3)Green.4)No,itisn’t.5.跟錄音讀,跟老師讀。Step3:Co-operation(合作交流,對學(xué)、群學(xué))合作探究單詞或句型(創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)習(xí)、理解、操練和運(yùn)用句型)1)學(xué)生按指令做完動作,觀察老師手中的鞋子并回答問題:Aretheseyours?2)學(xué)生觀看課件,邊看邊理解,觀看后講一講,檢驗(yàn)自己是否理解。3)黑板上呈現(xiàn)新單詞,學(xué)生認(rèn)讀。學(xué)生模仿教師放的錄音,可用一定的動作或表演來幫助理解和加深印象。4)操練句型IsthisJohn's?Yes,itis./No,it’snot.進(jìn)行替換練習(xí)。5)認(rèn)讀后,進(jìn)行分角色表演。學(xué)生自己選擇角色并佩戴頭飾進(jìn)行表演。6)Askandanswer:小組比賽,A、B兩組互問問題,比比哪個組答的又快又準(zhǔn)確獎勵優(yōu)勝。7)學(xué)生根據(jù)教師設(shè)置的存衣處的情景,分組自編對話,并進(jìn)行表演。Step4:Show(大小展示)創(chuàng)編對話:1.組長帶領(lǐng)組員在組內(nèi)創(chuàng)編對話。2.請兩個小組上臺展示。Step5:Consolidation(達(dá)標(biāo)檢測,師生小結(jié))一、連詞成句。1.Areyoursthose?2.thisJohn’sIs?3.greenMyshoesare?4.Mike’sisIt.二、選擇相應(yīng)的答句。()1.Whoseisit?canseefive.()colourisit?have16.()thisyourskirt?C.It’sZhangPeng’s.()4.Aretheseyourpants?D.Yes,itis.()5.Howmanypensdoyouhave?E.No,theyaren’t.五、Summary【學(xué)有所獲】:Whathaveyoulearnedtod
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年梭織服裝項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 呱呱財(cái)經(jīng)短線出擊課件
- 2025年銅及銅合金材項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 遼寧省2025秋九年級英語全冊Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare課時4SectionB(1a-1e)課件新版人教新目標(biāo)版
- 寶寶濕熱體質(zhì)的飲食建議
- 護(hù)理團(tuán)隊(duì)PDCA培訓(xùn)與分享
- 多胞胎嬰兒喂養(yǎng)策略
- 心電圖常見波形解讀
- 員工心態(tài)概述課件
- 員工奮進(jìn)培訓(xùn)課件
- 醫(yī)藥代表如何成功拜訪客戶
- 氫能與燃料電池-課件-第五章-制氫技術(shù)
- 科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范-課后作業(yè)答案
- 交通銀行跨境人民幣業(yè)務(wù)介紹
- GB/T 33636-2023氣動用于塑料管的插入式管接頭
- 旅游地理學(xué) 國家公園建設(shè)與管理
- JJF(石化)036-2020漆膜附著力測定儀(劃圈法)校準(zhǔn)規(guī)范
- 診所醫(yī)生聘用合同(3篇)
- JJG 693-2011可燃?xì)怏w檢測報(bào)警器
- 美拉德反應(yīng)課件
- 可再生能源領(lǐng)域:陽光電源企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職責(zé)
評論
0/150
提交評論