Unit4Tommy’sBirthdayParty教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.通過教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心幫助他人，做懂文明禮儀的好孩子。2.在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生虛心好問的好品質(zhì)。3.能聽懂、會(huì)說單詞nine、ten、eleven、twelve；4.會(huì)拼寫字母Jj、Kk，并能夠記住幾個(gè)含有JK的單詞；5.掌握字母JK在單詞中的發(fā)音規(guī)則。二、WordsandexpressionsFromtheWonderlandFromtheFarmlandFromtheGrandTheatrenineteneleventwelve*how*old…’sbirthdaypartypresenthappycandletoday三、教學(xué)重難點(diǎn)1、通過聽、說、認(rèn)、讀等多種學(xué)習(xí)方式，學(xué)生能看圖或?qū)嵨锘蛟~形說出單詞：nine,ten,eleven,twelve.2、通過朗讀MusicBox中的單詞來體驗(yàn)和感悟輔音/k/。3、能根據(jù)/k/的發(fā)音規(guī)律，獨(dú)立認(rèn)讀新單詞，如：lake,cap等。四、課時(shí)安排1課時(shí)五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入展示幾幅圖片，第一幅圖是鉛筆，第二幅是風(fēng)箏，第三幅是小朋友，第四幅是樹葉，讓學(xué)生們分別數(shù)一數(shù)有多少，并在黑板上寫下數(shù)字：one，two,three,four,five,six,seven,eight;跟學(xué)生們一起復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的數(shù)字。2.新課展示（1）詞匯學(xué)習(xí)：展示課本中farmland的圖片，分別在黑板上寫下數(shù)字：nine，ten，eleven，twelve；讓同學(xué)們用新學(xué)的數(shù)字練習(xí)句型：Howoldareyou?I’mnine./Heisten./You’reeleven./Theyaretwelve.（2）字母學(xué)習(xí)給學(xué)生們展示圖片：自行車bike；風(fēng)箏kite；汽車car；帽子cap通過這組圖片讓學(xué)生們感知字母K在單詞中的發(fā)音，并讓學(xué)生們分組練習(xí)。通過朗讀兩組單詞，體驗(yàn)和感知輔音音素/k/。通過朗讀，啟發(fā)學(xué)生得出k--/k/和c--/k/的發(fā)音規(guī)律3.趣味操練游戲1：Findthemissingnumber游戲2：TouchingGame（教師將1-12的數(shù)字圖片置于黑板上，或直接將單詞寫在黑板上，請(qǐng)2-3人根據(jù)聽到的數(shù)字迅速拍打黑板上相應(yīng)的圖片或單詞，快者為勝。）4.作業(yè)通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)祝賀別人的生日，學(xué)會(huì)運(yùn)用“Happybirthday”祝賀別人的生日，并能夠運(yùn)用句型“Howoldareyou？”來詢問別人的年齡；學(xué)會(huì)數(shù)字nine，ten，eleven，twelve，并掌握字母J和K的發(fā)音規(guī)則。5.板書設(shè)計(jì)Unit4Jimmy’sbirthdayparty數(shù)字nine，