Unit2Lesson4AnimalTalk教學設(shè)計【教學目標】1.確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用（Tolearnthemeaningandsimpleusagesofsomewordsandphrases）。2.學習使用本單元重點句型及表達（Tousethetypicalsentencestoexpress）。3.鼓勵學生大膽發(fā)言及表達（Toencouragethestudentstoexpressbravely）。4.培養(yǎng)學生對英語學科的興趣（TomakethestudentsinterestinEnglishlearning)。5.增強學生聽說讀寫譯的能力（Tostrengthentheabilityoflistening,speaking,reading,writingandtranslating）?！窘虒W重點】掌握詞匯：blog,face-to-face,signlanguage,textmessageant,tail,interested,missing,discover,gentleman,invite,lady,human,mad,area,knowledge,since,hide【教學難點】運用有關(guān)動物交流的信息和詞匯，和同伴談?wù)撟约核私獾腶nimalcommunication這一話題。【課時安排】1課時。【教學方法】游戲，音頻，情景教學法，Pair-work兩人小組活動，Group-work小組活動，多媒體輔助教學?！窘虒W過程】Step1.GreetingLeading（熱身/課程導(dǎo)入）Warm-upQuestionThinkofanimalsyouknow.Howdotheycommunicate?ExampleIthinkantscommunicatebysmell....(呈現(xiàn)新課）WordsLearning!老師放映課件，用中文詢問同學看到了什么？同學們會看到課件上呈現(xiàn)的圖畫。教師拿出單詞卡片，進入重點新詞匯學習環(huán)節(jié)，向同學展示圖片，結(jié)合PPT上放映的內(nèi)容，帶領(lǐng)同學學習一些新單詞。Part!老師介紹本單元重點單詞讀音及重點音標，帶領(lǐng)同學大聲朗讀。然后老師帶領(lǐng)同學進行拓展學習，介紹一些該音標構(gòu)成的其他單詞。鞏固訓練：Canyoupronouncethekeywordsinthislesson?Readthemaloudandcommunicatewithyourclassmates!...VocabularyPart!用所給詞的適當形式填空。（1）I

was______(ill)

yesterday,

but

I

feel______(well)

today.

（2）He

goes

skating______(two)

a

week.

（3）

I’m

worried

because

my

mother

is

______

(health).

...Part!請聽對話材料，完成書中所附聽力練習！...5.ReadingPart!教師立足于課本，引導(dǎo)學生課本上的短篇課文。教師向同學解釋對話內(nèi)容，并讓學生反復(fù)聽讀，學習模仿。Readandcompletethedialogue.Thenlistenandcheck.Peoplehavealwaysbeeninterestedinanimalcommunicationandscientistshavedonealotofresearchonthissubject.Mostanimalscommunicatebysmell.Dogsarefamousforthis.Whenadogwalksoutside,itlearnsaboutotherdogsbysmellingthings....6.GrammarPart!教師引入本單元重點語法現(xiàn)象：現(xiàn)在完成式。現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。(漢語中常用“已經(jīng)”、“過”、“了”等表達）通常與表示包括現(xiàn)在在內(nèi)的時間副詞just，already,before,yet,never,ever等狀語連用。例如：①Ihaveneverheardofthatbefore.②Haveyoueverriddenahorse?③Shehasalreadyfinishedthework.….構(gòu)成:現(xiàn)在完成時由“have/has+動詞的過去分詞”構(gòu)成?，F(xiàn)在完成時的肯定式、否定式和疑問式及簡單回答形式（以動詞study為例）：...鞏固訓練：完成所附習題。SpeakingPart!Doyouhaveanypets?Haveyoueverwatchedananimal?Howdotheycommunicate?Talktoyourpartner.ExampleA:Idon’thaveanypets,butI’veseenanimalsonTV.Somemonkeysmakeloudnoisetocommunicatewithothermonkeys.B:How?A:Whentheyseealion,theymakelo