本文格式為Word版，下載可任意編輯——走路上學(xué)觀后感(5篇)篇一：走路上學(xué)觀后感

《走路上學(xué)》是一部很感人的電影。它講的是:在一間破舊的稻草屋里，生活著一個姐姐和她的弟弟，還有她們的阿爸、阿媽、老奶奶。姐姐每天上學(xué)，都會溜一根很長、但又生銹的粗鐵索過去，她為什么不走正面的路呢?原來，這鐵索下是一條很長、很寬，水很深的大江。姐姐每次都會開心地上學(xué)，開心地回家，開心地給家人講學(xué)校的學(xué)識。

可是，有一天，姐姐遇到了不幸。那天，姐姐在放學(xué)回家的路上，進了小店，買了一袋鹽，回頭想走的時候，她察覺了一雙好看的鞋子，便想把它買下來，給弟弟穿。可是錢不夠，這時，她學(xué)校的聶老師走了過來，將這雙鞋子買下送給了姐姐，說:“快把這鞋拿回家，給你弟弟吧!”姐姐謝過老師，急切趕回家去。她走到鐵索旁，將鉤子鉤在了鐵索上，把繩子綁緊，就滑了出去，就在這時悲劇發(fā)生了。給弟弟新買的鞋子從背包里掉了出來，姐姐一急，伸出雙手去救鞋，不幸的是那鉤子卻脫了出來，姐姐從鐵索上直往下掉，直聽“撲通”一聲，姐姐掉入了滾滾的江水之中

這部電影讓我分外感動。由于，姐姐為了搶救弟弟的鞋子，竟然不顧自己的安危，可見他們姐弟倆的感情是多么的深厚啊!

篇二：走路上學(xué)觀后感

我們在學(xué)校觀看了走路上學(xué)，這部電影主要陳述了瓦娃和娜香姐弟倆的生活。這個故事發(fā)生在云南怒江的一個山區(qū)，大山里住著一對心愛的小姐弟，由于姐姐想上學(xué)，所以每天都要冒著生命危害溜繩索一次又一次的過江上學(xué)。他們常年赤腳，幾乎沒有鞋穿……

正值姐姐心懷沖動的抱著城里老師給弟弟瓦娃買的新鞋打定過江回家時，姐姐大意了，一時失手，不幸墜落在江中……這一片段我分外感動，姐姐不顧自己的生命去養(yǎng)護鞋子，照我看來姐姐對弟弟分外的疼愛。這理應(yīng)值得我學(xué)習(xí)。自從瓦娃失去姐姐以后，他那落莫的眼神冒死回憶和姐姐在一起的美好時光，姐姐的微笑卻被無情的江水埋沒了……

我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同時也要伸出你關(guān)愛的大手讓貧困山區(qū)的孩子過的更好一些!

只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變的更美好。大家快行動起來吧!

篇三：走路上學(xué)觀后感

周末，我和媽媽一起看了一部電影，它的名字叫《走路上學(xué)》。里面說的是仆人公瓦娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鳥語花香的貧困山區(qū)生活。

娜美每天上、下學(xué)，都要從湍急的河水上面滑索回家，那是分外危害的。之后，來了一位深圳的自愿者，她是老師，教山區(qū)的孩子們讀書。同學(xué)們在冬天里沒有鞋子穿，只有穿拖鞋。老師察覺后，將摯友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包發(fā)給大家，每人一件物品?？吹酵咄弈敲戳w慕，娜美分外想給瓦娃買一雙鞋子，但要16。5元，于是老師送給瓦娃，娜美很開心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去抓住鞋子，可是滑索松了，娜美掉進河里淹死了……政府為了能讓孩子們走路上學(xué)，就修了一座橋，實現(xiàn)了瓦娃和大家渴望已久的理想——走路上學(xué)。

我覺得：他們很可憐每天都要冒著生命危害的去上學(xué)他們的學(xué)校很小沒有場沒有電腦。而且他們家里也很平困沒有電腦沒有想我們有美觀的教室又有美觀老師，而我每天5分鐘就到學(xué)校了。

當(dāng)瓦娃看到姐姐的同學(xué)都穿上老師給的新鞋，而他的姐姐還穿這一雙拖鞋的時候，瓦娃給姐姐穿上老師給的新鞋。

瓦娃是多么又愛心，他是那么關(guān)切他姐姐，我們的生活是多么幸福。

篇四：走路上學(xué)觀后感

今天我看了這部《走路上學(xué)》的電影，我很感動。你看到了吧？就算在這么惡劣的環(huán)境下怎樣刻苦的學(xué)習(xí)。

可能我們這些在城市里長大的孩子體會不到那么深刻，但是我們也會從些學(xué)習(xí)他們那種。種高尚的品德！就娜香吧，她謙讓，她能干，她開朗，她寬容……她有大量優(yōu)點，就像大海那樣無邊無際……聶老師她良善，大膽，善解人意，有禮貌還有好多好多呢！還有瓦娃，他頑皮，心愛，固執(zhí)，大膽聰明……她（他）們?nèi)w人，都在這個故事中表現(xiàn)了各自的種。種優(yōu)點，在這里我驚住了，那么好的一個女孩（娜香）既然為了一雙鞋而把自己名貴的生命完結(jié)了

在此我先感謝老師，以及學(xué)校和其他扶助的的人，然后我要忠誠的感謝《走路上學(xué)》的編演和籌劃人等各位。結(jié)果我要學(xué)習(xí)這種美好的品德以及這種高尚的玷污不得的精神！感謝各位給我們帶來了精彩的電影。

篇五：走路上學(xué)觀后感

孩子們在湍急的河流上飛來飛去，只為攝取對岸的學(xué)識。

瓦娃不顧母親的阻攔，通過溜索渡過了大江，來到了對岸的夢想小學(xué)。他趴在窗戶上，踮起雙腳，一雙大眼睛凝望著教室里的老師和學(xué)生，談?wù)撝肮路黄者厑怼?。這個小男孩，沒有課本，沒有一件像樣的衣裳，沒有一雙保暖的鞋子，就連去學(xué)校也要冒著生命危害。

像瓦娃一樣生活在貧困大山的孩子，單靠夢想工程的扶助，是不成能讓全體孩子都有一個好的讀書環(huán)境。只有我們一起將目光轉(zhuǎn)向偏