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本文格式為Word版,下載可任意編輯——運動會學(xué)生隨筆800字(5篇)篇一:運動會學(xué)生隨筆800字
在老師的用心打定下,孩子與家長期望已久的春季趣味運動會開幕了。上午老師們早早的就做好了充分的打定,全體活動都只待時間的到來。孩子們起床吃完水果后,家長陸不斷續(xù)的來到了幼兒園,打定與自己的寶物來一場趣味活動。孩子們也特別的興奮與期望。在自己的爸爸媽媽來到后,便開開心心蹦蹦跳跳的牽著他們的手,去活動場打定與其他的家庭來一場角逐。
活動開頭后,我們每個嬉戲都是一位老師組織,每個家庭可以自己選擇嬉戲,每個嬉戲都可以加入,自由組合,在這14個嬉戲的打定線前,都有滿滿的家庭在等待,期望老師開頭的哨聲。在整個活動中大片面家長都們自覺遵守規(guī)矩,給孩子做出了一個很好的模范。而且活動現(xiàn)場分外強烈,四處加油吶喊助威,四處都是歡聲笑語。有進展孩子騰躍才能的小青蛙跳荷葉、球繩組合,有進展孩子合作才能的趕小豬、合力運球,有進展孩子跑等才能的小球快跑、推小車,還有進展孩子平衡才能的頂豆豆等等,最精彩的就是“撕名牌大戰(zhàn)”,現(xiàn)場分外強烈,叫好聲,加油聲更是不斷。
在快樂的氣氛中,我們的活動終止了。通過這次運動會,我們的感想頗深。這次運動會能夠這樣順遂的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極合作是分不開的。運動會中,小摯友們表示了個人的魅力,小摯友們的爸爸媽媽表示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過本次運動會,不僅進展了孩子的運動技能,收獲了喜悅,還增進了親子之間的感情交流,本次活動向全體家長開放,是表示我們教師與幼兒園的風(fēng)采,更是加強了家園聯(lián)系與合作。而且此次運動會給了孩子們一個表示自我,讓家長了解孩子的機遇,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。家長的回響也很好,好多都意猶未盡,我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的磨練與學(xué)習(xí)機遇,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
當(dāng)然其中也存在一些缺乏,我們舉行了反思與總結(jié),我們會總結(jié)這次的閱歷,讓下次的活動更精彩。讓我們銘刻這美好的時刻,讓孩子在喜悅中成長。
篇二:運動會學(xué)生隨筆800字
期望已久的初中的第一次趣味運動會終究拉開了帷幕!
隨著激揚的音樂,我們來到了江海文化公園,那里風(fēng)景美好,五月的季節(jié),氣候宜人,趣味運動會連忙開頭。由于操場上的其他班上的同學(xué)們都開頭練習(xí)了,我們班也不甘示弱,不想輸給別的班,也開頭訓(xùn)練起來了。
我們班的成員開頭把球和鼓拿起來,打定工作做好,每一個成員都信仰滿滿。一開頭先由發(fā)球的同學(xué)發(fā)球,比賽這個工程的同學(xué)們都把手上的繩子抓緊的,但是在鼓調(diào)理好之前發(fā)球的同學(xué)已經(jīng)開頭發(fā)球了,由于沒有調(diào)理好,從而剛上去的一個球還沒有彈起來就掉下去了,有一些人就開頭在邊上吵了,一會兒你說一句,他說一句,這比賽就完不成了,有一些人望見這樣就連忙說:“比賽嘛,不要慌張,心急吃不了熱豆腐,要有細心。”其次次的訓(xùn)練開頭了,有一些同學(xué)由于想讓球拋多一點,但是用的力氣太大,同其他成員的力氣不一樣,導(dǎo)致球一會兒左,一會兒右,沒拋幾下球就掉到了地上,大家都特別的頹唐,我心中想:假設(shè)我們的心齊點,那就是不會這樣了。可是剛剛用力過猛的,導(dǎo)致重心不穩(wěn)的那個同學(xué)還在指責(zé)著別人,那個同學(xué)很無辜,差一點他們吵起來,還好有人實時把他們拉開來了,經(jīng)過同學(xué)們專心的協(xié)商探討,沒有訓(xùn)練多久比賽就正式開頭了。
我們先在旁邊觀戰(zhàn)別的班級比賽,觀看一會兒,總覺得別的班級挺團結(jié)的,我心里悄悄地想我們也確定要團結(jié),很快輪到我們班比賽了,裁判員一發(fā)令下,我們就開頭拋球,我們這會兒很團結(jié),這個球?qū)殞毢苈犜挘瑳]有像訓(xùn)練時的那樣,我想讓它左,它就左,我想右,她就右,我想上,它就上,我想下,它就下,那個心里真叫爽,功夫不負有心人,我們班在2分鐘內(nèi)拋了150多個,同學(xué)們都歡呼起來,這是一次告成的合作,雖然其他班有比我們拋得多的,但真正的是情誼第一,比賽其次嘛,開心就好嘛。
這次的趣味運動會由于老天不開眼——下雨了,還有一個比賽沒有舉行完,等下次有機遇,可以目睹一下。這次運動會讓我特別難忘,也讓我悟出了一個道理:團結(jié)就是氣力,做什么事都能告成!
篇三:運動會學(xué)生隨筆800字
這是一個陽光明媚的日子,這是一個學(xué)生期盼已久的日子。4月29日上午,統(tǒng)一路小學(xué)的同學(xué)們呼吸著潤濕而新穎的空氣,沐浴著和善而和暖的陽光,精神抖擻地走進賽場,學(xué)校20__春季“體育、文化、科技、創(chuàng)新”大型綜合運動會競技類比賽擂響戰(zhàn)鼓,鳴鑼開賽。
隨著“啪”的一聲清亮的發(fā)令槍聲,兩人三足、詩句連線、百米接力、障礙賽跑等集競技性、趣味性于一體的比賽工程,井然有序的開頭了。操場上四處能看到你追我趕的競技場面,四處洋溢著參賽選手們發(fā)自內(nèi)心的歡樂。賽場內(nèi),一幅幅畫面,一個個鏡頭,都騰躍著統(tǒng)一學(xué)子們激情的脈搏,讓人興奮,令人沖動。
本次大型運動會,提防全體參與,號召全體師生積極加入,幾乎100%的同學(xué)都是運鼓動,6大類44個小項的運動工程,融合了“體育、文化、科技、創(chuàng)新、趣味、團體、協(xié)作、棋類”等諸多元素。整個大會歷時一天半,此次運動會的告成舉辦讓同學(xué)在慌張的學(xué)習(xí)生活之余體會了在陽光下歡樂和沸騰的現(xiàn)場氣氛;讓同學(xué)在輕松愉悅的空氣中感受到團隊精神的重要性,感受到合作的趣味,豐富和活躍校園文化,鞏固學(xué)生身體素經(jīng)過一天半的強烈角逐,統(tǒng)一路小學(xué)20__年春季“體育、文化、科技、創(chuàng)新”大型綜合運動會于4月30日圓滿終止,閉幕式在學(xué)校操場隆重舉行。
伴著《運鼓動舉行曲》昂揚的旋律,國旗護衛(wèi)隊隊員手托旗幟,邁著嚴肅而豪邁的步伐進入會場,拉開了閉幕式運動會入場儀式的序幕。學(xué)校鼓號隊、彩旗隊、花束隊以及各年級代表隊依次入場后,大會裁判長教務(wù)處鄒志杰副主任公布了比賽勞績,獲獎班級的代表領(lǐng)取了獎狀,結(jié)果學(xué)校王建凱副校長致閉幕詞。
閉幕式現(xiàn)場始終洋溢著和諧的空氣和收獲的喜悅,彩旗招展,歡呼聲和掌聲不斷。本次大型運動會,是一次全體、全面、綜合的盛會,它集中表示了統(tǒng)一路小學(xué)全面推進素質(zhì)教導(dǎo)決心,全面表示出統(tǒng)一路小學(xué)團結(jié)、創(chuàng)新、陽光、奮進的體育文化。
素質(zhì),進一步表達以體促德、以體健身、以體審美、以體怡情、以體健智。
篇四:運動會學(xué)生隨筆800字
__月__日,天高氣爽,陽光融融,十月的金秋迎來了全校師生渴望已久的秋季運動會的召開。
同學(xué)們興高采烈,精神煥發(fā)。踏著“陽光地毯”,和著《運鼓動舉行曲》的音樂不斷進入會場。會場內(nèi)五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚,各班都舉著為運鼓動加油鼓勁的牌子。運鼓動們也在活動身體,有助于比賽開頭后更好地發(fā)揮。
運動會正式開頭了,場上的氣氛一下子慌張了起來。跳高比賽正在慌張地舉行中,只見選手們一個個身輕如燕,助跑、起跳、跨躍,整個動作一氣呵成,輕松便越過了橫桿。那一瞬間,他們的身體在藍藍的天空映照下、在金色的光彩掩蓋中,如青龍過海,那強壯的身影在人們的腦海中留下了光芒的印象。跳高比賽終止了,喜訊也傳來了,我們班的陳立昂同學(xué)在比賽中榮獲其次名,為我們班贏得了榮譽。
最精彩的是田徑賽,那看著才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲,此起彼伏,震耳欲聾。看,我們班的女中豪杰崔尚潔出場了,她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰--”的一聲槍響了,崔尚潔如猛虎下山一樣,蹭的一下就躥出去了,像旋風(fēng)一樣,跑到最前面,很快,她與鄰班的一名同學(xué)不相上下了,“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了,同學(xué)們的臉由于太沖動而漲得通紅,像一個個紅蘋果。崔尚潔聽到了同學(xué)們的加油聲,更加激發(fā)了告成的信仰,她像離弦的箭一樣向終點沖去?!暗谝?,我們班是第一嘍”,歡快的聲音響徹在運動場上空,同學(xué)們都跳了起來,撲向崔尚杰,而崔尚杰那一張汗津津的臉仿佛是一朵嬌嫩的花兒盛開在我們中間。
跳繩比賽也成為了焦點,那繩子如天空璀璨的彩虹,而運鼓動那么是天上的仙女,揮舞著彩帶,一起嬉戲;又像一群群的小麻雀,上下翻飛,跳動不停。
鉛球、接力賽、跳遠比賽,也精彩非凡。無論什么工程,運鼓動們都盡自己的才能,把自己好的一面呈現(xiàn)給大家,拼出了好勞績,為班級爭光添彩,又在比賽中找到了真摯的情誼,得到了快樂……
篇五:運動會學(xué)生隨筆800字
開運動會了!開運動會了!”不會吧?今天要在這個狹窄的教室里開個運動會?不錯,今天確實要在這只有幾十平米的教室里開運動會。不過,是“袖珍”運動會。
“今天的‘袖珍’運動會開頭!”總裁判長劉老師說道,“今天的第一個工程是200米長跑,不對不對,是200厘米長跑?!蔽艺f:“今天怎么回事?一開頭200米長跑就不對了,在這個場地,我們怎么跑得開嘛?后來又說是2米的長跑,這就更不合規(guī)律了吧!我們一兩步就可以完成的,為什么還叫長跑呢?”說著,劉老師請上了平日動作最慢的黃屹東和王藝達上了講臺。比賽開頭前,劉老師從她的神秘小口袋中拿出了繩子。她倆手都有一根繩子,先拿一根把黃屹東雙腳的腳踝給死死地系牢。我在想,黃屹東會不會想:“劉老師也太不留情了吧!讓我怎么走啊?”接著,劉老師又給王藝達系上了繩子。比賽開頭前,劉老師講了規(guī)矩,“比賽時不允許騰躍前進!”比賽開頭了,“呀!這個黃屹東怎么搶跑了。你可要知道,在正式比賽場合,搶跑三次可要退出比賽的?!蔽亦止镜馈_@次黃屹東終于沒搶跑了??墒牵灰娡跛囘_這個高雅的男生不緊不慢地碎步往前,相反,黃屹東這個看似胖乎乎的小子卻怎么也快不起來。就這樣,王藝達成了本項比賽的冠軍。
其次個工程是壘球賽。我榮幸地被請上了臺。劉老師給我發(fā)了一個綠色的氣球,我拿起來就吹,這次沒吹好,我又吸足氣再吹。終究吹大了,看著我吹的氣球比任何人都大,我心里美滋滋的。我叫劉老師協(xié)助給我系氣球。沒想到一件意想不到的事發(fā)生了。只聽見“嘭”的一聲,我的汽球爆了。我只好扭扭捏
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