校園交通安全活動(dòng)方案一、活動(dòng)主?題細(xì)節(jié)關(guān)乎生命?、安全文明出行?二、時(shí)間安排_(tái)?__月___日至?___月___日?為集中宣傳階段，?形成宣傳熱點(diǎn);_?__月___日至?年底為持續(xù)推進(jìn)階?段。三、工作目?標(biāo)以全面提升師?生文明交通素養(yǎng)為?主線(xiàn)，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒?體、新興媒體宣傳?渠道，集中開(kāi)展多?方位、全覆蓋、立?體式宣傳教育活動(dòng)?，大力普及交通安?全法律法規(guī)、弘揚(yáng)?法治交通精神，著?力提升師生交通安?全意識(shí)、法治意識(shí)?、規(guī)則意識(shí)、文明?意識(shí)，為創(chuàng)造有序?、暢通、安全、綠?色、文明的道路交?通環(huán)境做貢獻(xiàn)。?四、活動(dòng)內(nèi)容1?、“指尖上的文明?交通”活動(dòng)。各團(tuán)?學(xué)組織要充分發(fā)揮?微博、微信、微視?和客戶(hù)端等“三微?一端”新媒體平臺(tái)?受眾廣、傳播快的?優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展“指尖?上的文明交通”傳?播，宣傳交通法規(guī)?、交通安全知識(shí)、?校園交通安全等，?并保持話(huà)題熱度，?不斷延伸宣傳觸角?和覆蓋面。(負(fù)責(zé)?單位：校院兩級(jí)團(tuán)?學(xué)組織新媒體中心?)2、“文明交?通，安全出行”活?動(dòng)。目前，我校學(xué)?生使用電動(dòng)車(chē)的人?數(shù)越來(lái)越多，其中?有許多為超標(biāo)電動(dòng)?車(chē)，也有學(xué)生開(kāi)小?車(chē)到校上課。各班?舉行一次以關(guān)注交?通安全為主題的班?會(huì)課，教育學(xué)生注?意交通安全，校內(nèi)?盡量以步行為主，?不使用不合格、超?標(biāo)電動(dòng)車(chē)，各類(lèi)車(chē)?輛按指定地點(diǎn)有序?停放。(負(fù)責(zé)單位?：各班級(jí))3、?“交通違法我監(jiān)督?”隨手拍活動(dòng)。倡?導(dǎo)文明交通，加強(qiáng)?校內(nèi)車(chē)輛通行秩序?，進(jìn)一步加大交通?違法違規(guī)行為曝光?力度，鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)?學(xué)生積極參與“交?通違法我監(jiān)督”隨?手拍活動(dòng)，用手機(jī)?、相機(jī)記錄交通違?法違規(guī)行為、違反?校園交通安全的行?為、車(chē)輛亂停亂放?行為等。(負(fù)責(zé)單?位：校自律會(huì))?4、“交通安全伴?我行”主題活動(dòng)。?各班舉行主題會(huì)、?主題團(tuán)日活動(dòng)，播?放交通安全警示教?育片，使“尊法守?規(guī)明禮”觀念深入?人心。校園交通安全活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)宗?旨隨著經(jīng)濟(jì)的高?速發(fā)展，大學(xué)城已?變得越來(lái)越美麗，?道路上車(chē)輛川流不?息的景象隨處可見(jiàn)?，尤其在我們南師?大南區(qū)和東西區(qū)之?間就隔著一條馬路?，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛?使每次我們同學(xué)過(guò)?馬路時(shí)都提心吊膽?的，然而由于有些?同學(xué)交通安全意識(shí)?的淡薄，亂闖馬路?，不走人行道，好?多司機(jī)在路口根本?不減速，也不遵守?交通規(guī)則，這些都?對(duì)我們的同學(xué)的安?全構(gòu)成了嚴(yán)重的威?脅。在“4、30?”日這個(gè)全國(guó)交通?安全反思日即將來(lái)?臨之際，美院青協(xié)?舉辦“交通安全反?思”活動(dòng)，宣傳交?通安全常識(shí)。希?望能通過(guò)“交通安?全反思日”宣傳活?動(dòng)，普及交通安全?知識(shí)，使廣大同學(xué)?能夠增強(qiáng)交通安全?理念，讓安全行為?遍及校園的每個(gè)角?落，為共建平安和?諧的師大添上有力?的一筆。強(qiáng)化同學(xué)?們的交通安全意識(shí)?，加深同學(xué)們對(duì)交?通知識(shí)的認(rèn)識(shí)，確?保同學(xué)們自身的交?通安全，重視自我?保護(hù)意識(shí)，限度減?少交通事故的發(fā)生?。二、活動(dòng)主題?活動(dòng)名稱(chēng)：“交?通安全反思日”宣?傳活動(dòng)(交通惡習(xí)?漫畫(huà)比賽活動(dòng))?活動(dòng)主題：反思過(guò)?往——珍視將來(lái)?活動(dòng)口號(hào)：珍視生?命，遵守交通，從?我做起三、活動(dòng)?內(nèi)容1.活動(dòng)時(shí)?間：2.活動(dòng)地?點(diǎn)：南京師范大學(xué)?仙林校區(qū)西區(qū)食堂?門(mén)口3.活動(dòng)形?式：交通惡習(xí)漫畫(huà)?比賽4.活動(dòng)對(duì)?象：南師大仙林校?區(qū)學(xué)生5.主辦?單位：南師大美院?青協(xié)6.承辦單?位：南師大美院青?協(xié)部___人員?安排：總負(fù)責(zé)：分?負(fù)責(zé)：8.活動(dòng)?內(nèi)容：志愿者們懸?掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)?。還發(fā)放了交通安?全知識(shí)宣傳單、交?通安全語(yǔ)等等，使?同學(xué)們能更多地了?解交通安全的基本?知識(shí)與有關(guān)注意事?項(xiàng)。讓過(guò)往同學(xué)在?橫幅上簽名，表達(dá)?自己要遵守交通規(guī)?則的決心。同時(shí)讓?同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)5~__?_分鐘繪畫(huà)(表現(xiàn)?形式不限)以酒后?駕車(chē)為主題，闖紅?燈、道路上打電話(huà)?等違規(guī)行為為主題?等的漫畫(huà)展現(xiàn)自己?對(duì)惡習(xí)的認(rèn)識(shí)，詮?釋對(duì)交通安全的反?思。四、活動(dòng)流?程(1)活動(dòng)說(shuō)?明：本次活動(dòng)分為?兩個(gè)部分，分別是?“宣傳簽名”與“?漫畫(huà)比賽”兩個(gè)部?分，借此表達(dá)交通?安全的反思與遵守?交通規(guī)則的決心。?(2)活動(dòng)內(nèi)容?1.宣傳簽名?①交通安全宣傳：?一組志愿者懸掛橫?幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。同?時(shí)另一組志愿者發(fā)?放了交通安全知識(shí)?宣傳單、交通安全?語(yǔ)。使同學(xué)們能更?多地了解交通安全?的基本知識(shí)與有關(guān)?注意事項(xiàng)。②簽?名：在發(fā)宣傳單的?同時(shí)，讓過(guò)往同學(xué)?在橫幅上簽名，表?達(dá)自己要遵守交通?規(guī)則的決心。2?.交通惡習(xí)漫畫(huà)比?賽①賽前準(zhǔn)備：?準(zhǔn)備桌子，一定數(shù)?量的筆和紙張。登?記比賽人員的信息?。②比賽：讓同?學(xué)現(xiàn)場(chǎng)5~___?分鐘繪畫(huà)(表現(xiàn)形?式不限)以酒后駕?車(chē)為主題，闖紅燈?、道路上打電話(huà)等?違規(guī)行為為主題等?的漫畫(huà)展現(xiàn)自己對(duì)?惡習(xí)的認(rèn)識(shí)，詮釋?對(duì)交通安全的反思?。③賽后：收集?在場(chǎng)同學(xué)的作品，?請(qǐng)老師評(píng)出等級(jí)，?發(fā)放獎(jiǎng)品與證書(shū)等?。并登記相關(guān)信息?。校園交通安全活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)背景?交通安全是中小學(xué)?生日常生活中的一?件頭等大事?？墒?我們的小學(xué)生是否?都能?chē)?yán)格遵守交通?法規(guī)呢?面對(duì)青少?年嚴(yán)重的交通安全?問(wèn)題，所以我認(rèn)為?有必要就小學(xué)生交?通法規(guī)教育進(jìn)行探?索，有必要對(duì)小學(xué)?生遵守交通法規(guī)的?現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)?查，并讓學(xué)生親身?參加社會(huì)實(shí)踐，幫?助學(xué)生提高交通法?規(guī)的認(rèn)知水平。?二、指導(dǎo)思想(?一)使學(xué)生牢固樹(shù)?立“珍愛(ài)生命，安?全第一，遵紀(jì)守法?，和諧共處”的意?識(shí)，具備自救自護(hù)?的素養(yǎng)和能力。?(二)通過(guò)開(kāi)展交?通安全教育，培養(yǎng)?學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)?任感，使學(xué)生逐步?形成安全意識(shí)，掌?握必要的安全行為?的知識(shí)和技能。?(三)交通安全教?育要遵循學(xué)生身心?發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)?生認(rèn)知特點(diǎn)，注重?實(shí)踐性、實(shí)用性和?實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)?教育與強(qiáng)化管理、?培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;?學(xué)校教育與家庭、?社會(huì)教育相結(jié)合;?自救自護(hù)與力所能?及地幫助他人相結(jié)?合。三、班會(huì)活?動(dòng)準(zhǔn)備問(wèn)卷調(diào)查?(1)你身邊的?違反交通規(guī)則的行?為有哪些?(2?)你認(rèn)為學(xué)生違反?交通規(guī)則時(shí)的心理?是什么?(3)?你知道的交通標(biāo)志?符號(hào)有哪些?四?、活動(dòng)過(guò)程1、?首先播放一些違章?的視頻節(jié)目。2?.讓學(xué)生自由發(fā)言?，說(shuō)出其中的違章?行為，對(duì)交通違章?先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)?。生：早晨上學(xué)?沒(méi)有交警值勤時(shí)，?違章違規(guī)率大大高?于傍晚，而下午有?交警值勤時(shí)，幾乎?無(wú)人違章。違章現(xiàn)?象表現(xiàn)有以下幾種?：(1)、闖紅?燈;(2)、并?行騎車(chē)聊天;(?3)、騎車(chē)帶人;?(4)、突然拐?彎，左轉(zhuǎn)彎不打手?示意等等。。生?：“‘紅燈停，綠?燈行?！@個(gè)多么?簡(jiǎn)單的道理，如果?每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人?都自覺(jué)遵守交通法?規(guī)，那么還會(huì)出現(xiàn)?多少這樣的事情呢??”3、介紹學(xué)?生應(yīng)該注意的一些?安全常識(shí)：每位?同學(xué)必須牢記如下?行走安全常識(shí)：?指揮燈信號(hào)綠燈亮?時(shí)，準(zhǔn)許行人通行?;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)?行人通行，但已進(jìn)?入人行道的行人，?可以繼續(xù)通行;紅?燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人?通行;黃燈閃爍時(shí)?，行人須在確保安?全的原則下通行。?人行橫道信號(hào)燈?綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行?人通過(guò)人行橫道;?綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)?行人進(jìn)入人行橫道?，但已進(jìn)入人行橫?道的可以繼續(xù)通行?;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)?行人進(jìn)入人行橫道?。行人必須遵守?的規(guī)定行人須在人?行道內(nèi)行走，沒(méi)有?人行道靠右邊行走?;穿越馬路須走人?行橫道;通過(guò)有交?通信號(hào)控制的人行?橫道，須遵守信號(hào)?的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有?交通信號(hào)控制的人?行道，要左顧右盼?，注意車(chē)輛來(lái)往，?不準(zhǔn)追逐，奔跑;?沒(méi)有人行橫道的，?須直行通過(guò)，不準(zhǔn)?在車(chē)輛臨近時(shí)突然?橫穿;有人行過(guò)街?天橋或地道的，須?走人行過(guò)街天橋或?地道;不準(zhǔn)爬馬路?邊和路中的護(hù)欄、?隔離欄，不準(zhǔn)在道?路上推扒車(chē)、追車(chē)?、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物?擊車(chē)。5、學(xué)生?暢談體會(huì)。(時(shí)間?大約___分鐘)?五、老師總結(jié)發(fā)?言通過(guò)今天的安?全教育中關(guān)于交通?安全的主題班會(huì)的?開(kāi)展，使大家深刻?認(rèn)識(shí)到交通安全的?重要性，同學(xué)們?cè)?日常生活與學(xué)習(xí)，?特別是上學(xué)和放學(xué)?的路上，一定要注?意交通的安全，時(shí)?刻記得今天的班會(huì)?開(kāi)展的內(nèi)容，并能?在同學(xué)之間相互交?流。做一個(gè)遵守交?通規(guī)則且合格的小?學(xué)生。校園交通安全活動(dòng)方案（四）1.了解常?見(jiàn)交通標(biāo)志的含義?，知道我們?nèi)粘Ｉ?活中應(yīng)該嚴(yán)格遵守?的交通規(guī)則。2?.了解各種做宣傳?的形式，能和同伴?合作通過(guò)某種宣傳?形式完成遵守交通?規(guī)則、講文明的公?益宣傳活動(dòng)。3?.遵守交規(guī)做文明?公民的良好品質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：1.?《交通事故》《交?通公益廣告》VC?D。2.常見(jiàn)交?通標(biāo)志(紅綠燈、?機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)?車(chē)道、人行橫道等?)3.舊掛歷、?紙箱、皺紋紙等廢?舊物品?；顒?dòng)過(guò)?程：一、觀看V?CD，了解遵守交?通規(guī)則的重要性。?教師小結(jié)：我們?都知道了要遵守交?通規(guī)則才能保證我?們每一個(gè)人的生命?安全，使我們的道?路交通更有秩序，?使我們社會(huì)更文明?。二、討論活動(dòng)?：我們應(yīng)遵守哪些?交通規(guī)則?1、?引出討論話(huà)題。?教師：最近我們?nèi)?社會(huì)都在講文明、?樹(shù)新風(fēng)，我們應(yīng)該?懂得守交規(guī)、講文?明，做文明公民，?那么，我們應(yīng)該遵?守哪些交通規(guī)則呢??2、幼兒討論?：我們應(yīng)該遵守的?交通規(guī)則。教師?引導(dǎo)幼兒分別討論?行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)輛?、機(jī)動(dòng)車(chē)輛應(yīng)遵守?的交規(guī)。3、認(rèn)?識(shí)交通標(biāo)志：機(jī)動(dòng)?車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道?、人行橫道、停車(chē)?場(chǎng)、禁止停車(chē)、紅?綠燈。三、實(shí)踐?活動(dòng)：小小交通宣?傳員。1.討論?：我們?cè)鯓幼尭?的人也來(lái)守交規(guī)做?文明公民呢?2?.觀看交通廣告宣?傳片：《講文明、?樹(shù)新風(fēng)》提問(wèn)：?短片在向人們宣傳?什么?其中演了些?什么，說(shuō)了些什么??3.討論：我?們可以用哪些形式?向大家宣傳遵守交?規(guī)迎呢?4.小?組活動(dòng)：創(chuàng)作宣傳?方案。四、分享?活動(dòng)：請(qǐng)各組幼兒?將自己組創(chuàng)作的宣?傳方案展示給大家?。校園交通安全活動(dòng)方案（五）一、指導(dǎo)思想：?我校在___月?份開(kāi)展交通安全教?育活動(dòng)，目的是通?過(guò)持續(xù)的一階段的?努力，針對(duì)小學(xué)生?的特點(diǎn)，通過(guò)多種?渠道開(kāi)展對(duì)小學(xué)生?的交通安全知識(shí)的?教育，加強(qiáng)學(xué)生的?良好的交通行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教育，使?學(xué)生懂得如何去參?與道路交通活動(dòng)，?自覺(jué)遵守交通法規(guī)?，維護(hù)交通秩序，?增強(qiáng)交通法制意識(shí)?和安全意識(shí)、提高?自我保護(hù)能力，切?實(shí)避免交通傷害事?故的發(fā)生，促進(jìn)未?成年人的健康成長(zhǎng)?。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)?的計(jì)劃,根據(jù)本班?學(xué)生的特點(diǎn)制訂"?小小交警"活動(dòng)方?案。二、活動(dòng)主?題：“珍愛(ài)生命、?安全第一”。三?、活動(dòng)時(shí)間：__?_年___月__?_日至___年_?__月___日。?四、活動(dòng)內(nèi)容：?在安全教育活動(dòng)?中，我將采取多種?形式進(jìn)行廣泛宣傳?，大力營(yíng)造“小學(xué)?生安全教育月”活?動(dòng)輿論，并認(rèn)真開(kāi)?展“十個(gè)一”活動(dòng)?，即舉行一次以安?全教育為內(nèi)容的國(guó)?旗下的講話(huà);進(jìn)行?一次以“安全教育?”為主題的主題班?會(huì);出一期安全教?育黑板報(bào)