一輪復習：基因突變情景世代都開紅花的植物，在一次突然性冰凍后，發(fā)現有一株開了白花Q1：白花性狀產生的原因可能是什么？表現型=基因型+環(huán)境不可遺傳的變異不改變遺傳物質可遺傳的變異改變遺傳物質基因突變基因重組染色體變異情景世代都開紅花的植物，在一次突然性冰凍后，發(fā)現有一株開了白花Q2:科學工作者采用白花植株的一個枝條，進行嫁接或扦插或植物組織培養(yǎng)后獲得的植株，將它們栽培到相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)，所獲得植株開出的都是白花，說明此變異屬于？可遺傳變異基因突變基因重組染色體變異概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的

、

或

，而引起的

的改變，叫做基因突變。①范圍：②發(fā)生時期：③發(fā)生原因：基因突變增添替換基因結構缺失所有生物所有時期

（主要）DNA復制時期內因+外因12【1】鐮刀型細胞貧血癥【2】豌豆的皺粒【3】囊性纖維病堿基對的替換堿基對的增添堿基對的缺失基因結構發(fā)生改變基因突變1.基因突變的本質是什么？2.當DNA發(fā)生基因突變后，基因數目是否改變？3.利用光學顯微鏡是否能觀察到基因突變？4.DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添、缺失是否一定發(fā)生了基因突變？5.基因突變是否一定產生新基因？性狀是否一定改變？基因突變【深化理解】基因突變的結果可能改變生物性狀不改變生物性狀的原因：密碼子簡并性；隱性突變；突變部位的基因位于非編碼區(qū)；改變個別氨基酸但不影響蛋白質功能?？赡芨淖冸逆溨邪被岱N類或數目發(fā)生改變生物性狀的原因：情景世代都開紅花的植物，在一次突然性冰凍后，發(fā)現有一株開了白花Q3:根據對性狀類型的影響，基因突變可分為顯性突變和隱性突變。請設計雜交實驗探究白花基因突變屬于哪種突變。實驗思路：預期結果及結論：若子代全為紅花，則該突變?yōu)殡[性突變；若子代出現白花，則該突變?yōu)轱@性突變白花突變體與紅花親本雜交

概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的

、

或

，而引起的

的改變，叫做基因突變。①范圍：②發(fā)生時期：③發(fā)生原因：④結果：基因突變增添替換基因結構缺失所有生物所有時期

（主要）DNA復制時期內因+外因一定產生新基因(等位基因)，可能產生性狀改變1.一切生物均能發(fā)生基因突變2.生物個體發(fā)育的任何時期均可發(fā)生基因突變。普遍性隨機性3.在自然狀態(tài)下，突變頻率很低。4.一個基因可以向不同的方向發(fā)生突變。5.大多數基因突變對生物體有害，但有些基因突變，可使生物獲得新性狀，適應改變的環(huán)境，有些基因突變既無害也無益。低頻性不定向性多害少利性基因突變特點

情景世代都開紅花的植物，在一次突然性冰凍后，發(fā)現有一株開了白花Q4:工作人員現在發(fā)現，在某株開紅花植株的一個枝條上出現一朵黃花（新性狀），有沒有可能是基因重組導致的變異？答：不可能，基因重組不能產生新性狀二、基因重組概念：在生物體進行有性生殖過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。二、基因重組發(fā)生在形成配子（減數分裂）時2對及2對以上的等位基因概念：在生物體進行有性生殖過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。基因重組①交叉互換：減I前期，同源染色體的非姐妹染色單體

的交叉互換②自由組合：減I后期，非同源染色體的自由組合二、基因重組發(fā)生在形成配子（減數分裂）時2對及2對以上的等位基因。概念：在生物體進行有性生殖過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。補充：（廣義）基因重組類型下列關于基因重組的敘述，正確的是(

)A．過程中沒有新基因的產生，也不會產生新的性狀組合B．只發(fā)生在有性生殖過程中，細菌不會發(fā)生基因重組C．形成配子過程中，姐妹染色單體之間不會發(fā)生基因重組D．雌雄配子隨機結合產生不同于親本類型的子代屬于基因重組練一練C(2021·鄂州期末)下列有關基因重組的敘述，錯誤的是()A．非同源染色體的自由組合能導致基因重組B．兩條非同源染色體之間互換片段也屬于基因重組C．肺炎雙球菌的轉化實驗可以證明細菌之間也可以發(fā)生基因重組D．同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可引起基因重組練一練B基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某二倍體生物有以下2種細胞分裂圖像原因分析甲：有絲分裂后期圖像→基因突變乙：減數第二次分裂前期→

基因重組（交叉互換）

基因突變基因突變的意義新基因產生的途徑；變異的根本來源；產生新基因型；生物多樣性的來源之一；生物變異的來源之一；基因重組的意義分析下列生物變異原因：長在邊際的玉米比田中心的玉米粗壯產量高流感病毒有幾百個變種，且新亞種不斷產生“R型活菌＋加熱殺死的S型菌”后代產生S型活菌果蠅的白眼