2023年高考語文一輪復(fù)習:鑒賞詩詞意象意境 專項練習題(含答案解析)_第1頁
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2023年高考語文一輪復(fù)習:鑒賞詩詞意象意境專項練習題1.詩歌閱讀與鑒賞。卜算子?賞荷以蓮葉勸酒作葛立方裊裊水芝紅,脈脈兼葭浦。淅淅西風澹澹煙,幾點疏疏雨。草草展杯觴,對此盈盈女。葉葉紅衣當酒船,細細流霞舉。(1)荷花的別稱有蓮花、水芝等,再寫一個荷花的別稱。(2)下列分析不正確的一項是A.這是一幅清新、流麗、色彩淡雅的水墨畫。詞人通過層層點染,步步鋪陳,描繪了夏口雨過天霽時水中蓮葉荷花的美景。B.上片寫雨中荷花,下片寫雨后天霽,都以靜態(tài)描摹。C.作者以“紅衣”喻指荷花,以"船"喻指酒器,以紅衣般的荷花瓣兒喻"酒船",寫出荷花瓣的鮮艷碩大,和結(jié)句的“流霞舉〃相照應(yīng)。D.這首詞,通篇都在寫景,而情處處融于景中。(3)這首詞善用疊字,前人周密說“妙手無痕"。結(jié)合全詞分析其藝術(shù)效果。2.謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。(1)許渾是唐代詩人,他最出名的詩歌是律詩《咸陽城西樓晚眺》,其中“一,—"一聯(lián)常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛,是千古傳詠的名句。(2)詩中第二句的“急〃字貌似尋常,實則別有韻味,請簡要分析。(3)這首詩一、二句和三、四句分別組成了兩個不同色調(diào)的場景,情感氛圍似不協(xié)調(diào),你如何看待這個問題?3.詩歌閱讀與鑒賞。四塊玉?閑適C.這首詩還運用了以動襯靜、以聲襯靜的手法。D.詩人為讀者展示了一幅清幽而妍麗的畫面,寓情石景引人入勝。(3)“盡日無人看微雨,鴛鴦相對浴紅衣。"句子意境悠遠。請把此句展現(xiàn)的畫面生動地描龍芯m不。20.詩歌閱讀與鑒賞。山中王勃長江悲己滯,萬里念將歸。況屬高風晚,山山黃葉飛。(1)這首詩描寫的是一的景色,主要可以從—這兩個意象中讀出來。(2)下列對全詩的理解,正確的一項是A.本詩寄予了詩人寄居他鄉(xiāng)的羈旅之愁。B.全詩每一句都是押韻的。C.這是一首五言古詩。D.“黃葉〃表達了詩人對生命易逝的無限感慨,以及自己已入暮年的無奈之情。(3)南宋沈義父在《樂府指迷》中說:“結(jié)句須要放開,含有余不盡之意,以景結(jié)情最好?!闭堎p析本詩以景結(jié)情的表達效果。答案1.【答案】(1)芙蕖,菌芮,水華,芙蓉等。B(3)全詞疊字運用多而且好。句句有疊字,連綿而下,互相映襯,自然貼切。如“裊裊”寫出了荷花的嫵媚多姿,“脈脈〃對荷花進行烘托,不僅生動傳神地塑造了荷花的形象,表現(xiàn)了詞人怡然自樂的生活情趣,而且形成了一種輕靈、和諧、安謐而又灑脫的情調(diào),形成了行云流水般的聲韻美,可謂“妙手無痕【解析】“淅淅西風澹澹煙,幾點疏疏雨”“細細流匿舉”都是動態(tài)描寫,而非靜態(tài)描摹。.【答案】⑴溪云初起F1沉閣:山雨欲來風滿樓。(2)“急”,寫出了舟行迅疾,生動表現(xiàn)出詩人目送行舟穿行于夾岸青山紅葉的江面上的情景。"急'’字暗透出送行者"流水何太急”的心理,帶有一點憂傷、不寧的意味。這與詩人當時那種并不和諧安閑的心境是相一致的。(3)本詩前后兩聯(lián)色彩看似不協(xié)調(diào),實則不然,前聯(lián)以紅葉青山的明麗景色反襯別緒,以"樂景寫哀情",后聯(lián)以風雨凄迷的黯淡景色正襯離情這恰是詩人匠心所在,詩人用富于變化的筆墨突出了離情。.【答案】(1)已齋;元曲四大家;竇娥冤D(3)小令描述了一個富有濃厚生活氣息的小宴會。作者全用通俗易懂的民間口語,自然貼切而又似毫不經(jīng)意,場景歷歷如繪,形象傳神感人,可謂"如其口出是也”,獲得了上佳意境?!窘馕觥?1)或《單刀會》。(2)重新釀造新酒是突顯鄉(xiāng)村生活的空閑,因為太閑了,才有可能反復(fù)釀酒。并非增添生活樂趣。.【答案】(1)子美;杜工部:現(xiàn)實主義;隨風潛入夜,潤物細無聲(答案多種)D(3)詩中的“野老〃即是詩人杜甫,是一個因遭時局動蕩而流寓異鄉(xiāng),為國家殘破、生靈涂炭而擔憂,為自己報國無門而深感無奈、痛苦的形象。.【答案】(1)觀堂;《人間詞話》i忍受ii附加、附著iii對、正確iv遺憾v借代“花〃vi渡口D(4)前四句是"無我之境",詩人心境寧靜淡泊,完全陶醉于優(yōu)美的江邊晚景之中,達到了物我兩忘的境界。后四句轉(zhuǎn)入“有我之境〃,無論是云彩還是城闕,是秋色還是角音,都浸染了詩人哀傷的感情色彩。兩種境界,互相映襯,產(chǎn)生了強烈的藝術(shù)感染力?!窘馕觥緿項,都是判斷詞,是。A項,助詞的;代詞,她。B項,介詞,從;介詞,憑,靠。C項,連詞,表順承;連詞,表修飾。.【答案】B(2)不能換成"對"或其他詞。用"敵〃字不僅突出“空床〃與"素秋”默默相對的寂寥清冷的氛圍,而且表現(xiàn)出空床獨寢的人無法承受"素秋"的清冷凄涼的情狀,抒發(fā)了詩人心靈深處難以言狀的凄愴之情。用“對〃或其他詞難以達到這種表達效果。(3)最后兩句借景抒情,詩人借助對青苔、紅樹以及雨景、月色的描寫,賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩,營造出了冷寂、凄清的氛圍,表達了悲愁、孤寂和思親的情感。【解析】A項,"端居意為閑居〃,木詩是作者閑居時創(chuàng)作。C項,作者是將客觀景物人形化,表現(xiàn)自己寂寞思鄉(xiāng)的心情。D項,“雨中”"月中”一起寫,表示作者思鄉(xiāng)并非一兩天之事,并未用夸張手法。.【答案】C(2)情感基調(diào)是樂農(nóng)人之樂。用“板橋、泉聲、茅檐、雞鳴、焙茶、天晴曬谷”等意象來表達。(3)“莫嗔”二字帶出人物,表現(xiàn)出山農(nóng)勞動者的本色:爽直、純樸、自然,又寫出了山農(nóng)對農(nóng)事的珍愛之情,人情人理而又富有情韻?!窘馕觥緾項,作者通過寫山農(nóng)勞作的場景,側(cè)面寫出了山農(nóng)的樸實和真誠。.【答案】(1)詞牌;婉約(2)別:惜別的深情,離別的痛苦。(3)“今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風殘月〃。楊柳、曉風和殘月是表達依戀、凄惻和訣別之情的三個極富表現(xiàn)力的典型意象,三者組合,營造了一個哀婉動人的意境,令離人柔情綿綿、肝腸寸斷,不明言情而情卻無處不在,堪稱“千古俊句〃。.【答案】(1)雜??;散曲D(3)景物描寫動靜結(jié)合。流水生煙,山嵐聳翠,此為一動一靜。畫檐芟荷,安靜恬淡,而沙鷗在舞,珠簾在卷,畫船由天邊馳來,酒旗在風中招展,又于寧靜之中,顯出江南水鄉(xiāng)秋n的一派生機,風物如畫,令人愛煞?!窘馕觥?2)前七句寫的美妙景色,能夠襯托出作者當時舒暢愉悅的心情。因此說“沒有摻雜作者主觀感受”是錯的。10.【答案】B(2)照應(yīng)詩題;表現(xiàn)秋蟲鳴叫時間之長;暗示思婦徹夜不眠;襯托思婦離情縈懷和難耐的寂寞。(3)主人公是位丈夫遠行的思婦,詩歌表現(xiàn)她在丈夫遠行后獨守閨中的凄清孤寂和關(guān)懷(關(guān)心)丈夫的無限深情?!窘馕觥?1)從全詩所描繪的景象可以看出是一位婦人在思念出征的丈夫,并非是征人思鄉(xiāng)。所以A項不正確。另外,第三句詩和詩題明確寫出了季節(jié)是秋季,所以C項不正確。這首詩以孤清冷寂的景物描寫烘托了主人公內(nèi)心的孤寂,但她心系遠方的丈夫,流露出脈脈溫情,因而“冷漠絕望”這一表述有誤,D項不正確。11.【答案】(1)五柳先生;靖節(jié)先生A(3)勞動一天肩扛鋤頭回家,一輪明月陪伴消解了滿身疲憊。一幅月夜歸耕圖洋溢著勞動帶給詩人的愉快、自豪,別有情趣。【解析】A項,南山下有作者種的豆地,草多豆苗少,這是作者耕種的現(xiàn)狀,不是“歸園〃的原因。.【答案】(1)傍晚?!按到恰笔菑穆犛X角度描寫,"射雕還〃是從視覺角度描寫。B(3)垂淚之時,烽煙忽起,形象地寫出了邊塞戰(zhàn)事殘酷:以景結(jié)情,含蓄蘊藉,表達了詩人對征人的同情?!窘馕觥俊吧涞瘛钡脑娋涿鑼懙氖钦魅耸吷畹钠鄾?。A、C、D三項都可以從詩中得到解釋。.【答案】(1)耆卿:婉約⑵通過渲染凄冷的氣氛,將寥廓的氣象凝結(jié)于詞人所登之樓,引起作者的悲秋之情,并將個人的羈旅思歸之情與闊大的氣象統(tǒng)一結(jié)合于一體。(3)此詞寫景抒情融為一體,以鋪敘見長。以前五句為例,以暮雨、霜風、江流描繪了一幅風雨急驟的秋江雨景;“霜風凄緊”以下寫雨后景象;以關(guān)河、夕陽之冷落、殘照展現(xiàn)驟雨沖洗后蒼茫浩闊、清寂高遠的江天景象,內(nèi)蘊了蕭瑟、峻肅的悲秋氣韻,渲染出凄冷的氛圍。.【答案】(1)宮調(diào):曲牌;題目(或標題)⑵既有空間上的轉(zhuǎn)換,也有時間上的推移;既給讀者視覺上的享受,又給讀者以嗅覺上的熏染,因而增強了詩歌語言的魅力。(3)這支小令描繪的是一幅江村漁人晚歸圖,表現(xiàn)出向往宇靜生活的主題。.【答案】(1)《如夢令》《聲聲慢》(2)C(3)"東籬〃,本來是用陶淵明"采菊東籬下〃詩意,但卻隱去了"采菊”二字,實際是藏頭;再如"暗香"指的是菊花而非其他花蕊的香氣,全詞不見一個“菊”字,但"菊”的色、香、形態(tài)卻俱現(xiàn)紙ho【解析】C項,"絕望”這一表述有誤,詞人并未因離別而絕望,只是充滿離愁。A、B、D三項皆為正確表述。.【答案】“草色煙光殘照里”以細風、草色、煙光、殘陽幾個關(guān)乎著相思離愁的意象,組成一幅凄美、感傷的黃昏春望圖,借景抒情,表現(xiàn)了漂泊異鄉(xiāng)的落魄感受。D⑶此句通過細膩的心理描寫,一語道破春愁難道,為春愁憔悴無悔的隱秘:為「她的堅貞情愛,我亦值得憔悴、瘦損,以生命相托,成功地刻畫出一個志誠男子的形象?!窘馕觥緿項,詞的最后兩句直抒胸意,正面刻畫了主人公的精神世界。.【答案】(1)秋風;起興(2)第一句說客居洛陽,乂見秋風。平平敘事,不事渲染,卻有含蘊。秋風無形,可聞、可觸、可感,而仿佛不可見。但秋風可使木葉黃落,百卉凋零,它無形可見,卻又處處可見。他鄉(xiāng)游子,見凄涼蕭瑟之景,觸發(fā)羈旅凄寂思鄉(xiāng)之情。這平淡而富于含蘊的“見”字,給予讀者暗示和聯(lián)想。⑶寫了這樣一個細節(jié):家書將要發(fā)出時,乂覺得有話要說,故“乂開封〃。通過這一看似尋常的細節(jié),刻畫出心有千言萬語唯恐言之不盡的復(fù)雜微妙的心理。讓讀者自然地體味到作者對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。.【答案】(1)七言絕句(或:七絕/絕句/近體詩)(2)運用擬人手法,一方面生動形象地寫出桃花開得繁密,把樹枝壓彎了后貼著水面的情景,另?方面也表明卜過春雨,桃花是濕的,形象地表現(xiàn)了“桃花帶雨〃嬌艷欲滴的動人情景,表達了作者喜悅的心情。(或者:游湖之人從遠處觀賞,一湖碧水波光激灘夾岸桃花明艷,表達了作者喜悅的心情。)(3)異:韋應(yīng)物詩中寫無人之景,徐俯詩中有人駕舟。同:都寫出江南水鄉(xiāng)鄉(xiāng)野水濱的寧靜安謐。.【答案】(1)第三句不僅展示一個“盡日無人”的環(huán)境,也寫出了詩人盡日看雨,表現(xiàn)了詩人的百無聊賴之情;池面鴛鴦的相對戲水,反襯出詩人的孤獨之情。B(3)答案示例:小雨淅淅瀝瀝的下著,(后池)整天沒有一個人來觀賞,,只有那池塘里的鴛鴦相看兩不厭,它們撲打著池水,好像在洗濯身上的紅色衣裳?!窘馕觥?2)杜牧和李商隱被稱為“小李杜〃。.【答案】(1)深秋:高風、黃葉A(3)詩人用眼前漫山的黃葉飄K這一深秋蕭瑟景色,抒發(fā)了自己飄零淪落、久客思歸的悲寂心情,以景結(jié)情含蓄雋永?!窘馕觥緽項,詩的第3句不押韻。C項,這是一首五言律詩。D項,"黃葉〃表達了詩人對自己已入暮年的無奈之情這種說法錯誤。關(guān)漢卿舊酒投,新陪潑,老瓦盆邊笑呵呵。共山僧野叟閑吟和。他出一對雞,我出一個鵝,閑快活。(1)關(guān)漢卿,號—。后人列為—之首。代表作品有《—》。(2)下列各項中對“閑適〃這一主題解釋錯誤的一項是A.山僧野叟客人,用簡陋的瓦盆酒具喝酒,體現(xiàn)了閑適的鄉(xiāng)村山野生活。B.“舊酒投,新陪潑”,小令通過舊酒新釀體現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的閑適。C.率性而行,平等友好的吟詩唱和體現(xiàn)了田園生活的樂趣和閑適這一主題。D.“舊酒投,新酷潑"寫重新釀新酒來給空閑的鄉(xiāng)村生活增添樂趣。(3)王國維《宋元戲曲考》云:“何以謂之有意境?日:寫情則沁人心脾,寫景則在人耳目,述事則如其口出是也。古詩詞之佳者,無不如是。元曲亦然。"請以關(guān)曲小令為例,作一賞析。.野老杜甫野老籬邊江岸回,柴門不正逐江開。漁人網(wǎng)集澄潭下,賈客船隨返照來。長路關(guān)心悲劍閣,片云何意傍琴臺?王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀?!咀ⅰ壳倥_,相傳為司馬相如和卓文君當步賣酒之處,此代指成都。此詩作于成都草堂。(1)杜甫,字—,因其官職,又稱—,是唐代偉大—的詩人。寫出他的一句或一聯(lián)詩句:°(2)對本詩的分析不正確的一項是A.首聯(lián)概括寫草堂周圍環(huán)境,文筆簡單隨心,"野老”二字是杜甫自稱。B.頷聯(lián)寫草堂之外人的活動和江村的景色,筆觸悠閑疏淡,如同信手拈來。C.頸聯(lián)中"長路"承上"賈客船"而來;"片云”是詩人自喻,暗含漂泊之意。D.全詩勾畫了一幅素淡恬靜的江村閑居圖,這幅圖景正是當時詩人內(nèi)心世界的寫照。(3)請簡述詩中抒情主人公(野老)的形象。.人間詞話(選段)王國維有有我之境,有無我之境?!皽I眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。""可堪孤館閉春寒,

杜鵑聲里斜陽暮?!庇形抑骋??!惫諙|籬下,悠然見南山?!薄昂ǖ?,白鳥悠悠下?!睙o我之境也。有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。古人為詞,寫有我之境者為多,然未始不能寫無我之境,此在豪杰之士能自樹立耳。境非獨謂景物也,喜怒哀樂,亦人心中之一境界。故能寫真景物、真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界。境界有大小,不以是而分優(yōu)劣?!凹氂牯~兒出,微風燕子斜”,何避不若"落日照大旗,馬鳴風蕭蕭"?"寶簾閑掛小銀鉤",何遽不若“霧失樓臺,月迷津渡"也?詞至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞。周介存置諸溫、韋之下,可謂顛倒黑白矣?!白允侨松L恨水長東","流水落花春去也,天上人間”,《金荃》《浣花》能有此氣象耶?(1)王國維,字靜安,號一,是近代著名學者,著有—等著作。(2)解釋下列句中加點的詞。i可舉孤館閉春寒(—)ii故物皆省我之色彩(—)iii不以號而分優(yōu)劣(—)iv自是人生長恨水長東(—)v亂尊飛過秋千去(—)vi月迷津渡(—)(3)下列各項中,加點字的意義和用法相同的一組是A.A.有有我之境,有無我之境B.無我之境,以物觀物C.詞至李后主中眼界始大D.故不知何者為我A.有有我之境,有無我之境B.無我之境,以物觀物A.有有我之境,有無我之境B.無我之境,以物觀物C.詞至李后主中眼界始大D.故不知何者為我乳二世,先妣撫之甚厚久之,能以足音辨人吾嘗踐內(nèi)望矣如今人方為刀俎,我為魚肉“有我之境"?試作具體分析。.端居李商隱遠書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。(1)對本詩的分析,正確的一項是A.這是一首思鄉(xiāng)之詩,是作者漂泊異鄉(xiāng)任職時所創(chuàng)作。B.詩的一、二兩句寫到秋天,秋天暗示著色彩的豐富,如潔白清冷的秋霜、皎潔的秋月、明澈的秋水,聯(lián)想起一切清寒的秋天景物。C.三、四句從室內(nèi)移向室外,以客觀景物來表現(xiàn)此時的蕭瑟景象。D.“雨中”與“月中”似乎不可能在同一夜間出現(xiàn),詩人將此統(tǒng)一,使詩句有一種交錯的美感,在時間的夸張中體現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。(2)詩中的“敵”可否換成“對”或其他詞?請簡述理由。(3)詩的最后兩句在藝術(shù)手法上有什么特點?請簡要分析。7.詩歌閱讀與鑒賞。過山農(nóng)家顧況板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。莫嗔①焙茶煙暗,卻喜曬谷天晴?!咀ⅰ竣汆粒合釉?。(1)對本詩的分析不正確的一項是A.“板橋〃“茅檐〃”焙茶〃“曬谷”等詞體現(xiàn)了“農(nóng)家性活色彩。B.作者按走訪順序,依次攝取了山行途中、到達農(nóng)舍、參觀焙茶、曬谷四個鏡頭。C.作者繪聲繪色地表現(xiàn)了山農(nóng)勞動的場景,卻未寫到山農(nóng)的形象。D.本詩節(jié)奏輕快,格調(diào)明朗。(2)整首詩的情感基調(diào)是怎樣的?詩人用哪些意象表達這種情感基調(diào)?(3)第三句是山農(nóng)請客人不要責怪被煙熏的致歉話,請簡析“莫嗔"二字運用之妙。.詩歌閱讀與鑒賞。雨霖鈴

柳永寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有干種風情,更與何人說!(1)"雨霖鈴"是此詞的—,柳永是宋代—派代表詞人。(2)上闋扣住一個“—〃字,由出行到“帳飲〃,至廣催發(fā)”,至曠執(zhí)手〃,抒發(fā)了一(3)明代詞評家賀裳稱,柳永此詞中有一"千古俊句",是哪句呢?為什么?.詩歌閱讀與鑒賞。水仙子詠江南張養(yǎng)浩一江煙水照晴嵐①,兩岸人家接畫檐。英荷叢一段秋光淡。看沙鷗再三,卷杏風十里珠簾,畫船兒天邊至,酒旅兒風外魅②,愛殺江南?!咀ⅰ竣偾鐛梗呵缈罩蟹路鹩袩熿F籠罩,故稱晴嵐901^!:(Zhan)飄動。(1)元曲是盛行于元代的一種文藝形式,廣義的元曲包括—和—。(2)下列對這首元I機理解錯誤的一項是A.首句畫出一幅天然美景,江面經(jīng)晴日照射,領(lǐng),氫蕩漾,顯出煙水迷茫之致。B.第三句中“淡〃仿佛有抿去囂擾的意味,增添了菱荷幾許詩意盎然的搖曳之姿。C.全曲寫景時遠時近,遠寫江水,近寫兩岸人家和秋日風物,再遠寫天邊畫船,倏地又回收至村落酒簾。D.此曲前七句寫景,都是客觀描寫,應(yīng)屬“無我之境",沒有摻雜作者主觀感受。(3)這首元曲動靜結(jié)合的描寫手法是一大特點,請作賞析。10.秋夜曲張仲素丁丁漏水夜何長,漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。(1)下列對詩歌內(nèi)容理解正確的一項是A.這首詩寫的是一位出征的士兵濃濃的思鄉(xiāng)之情。B.《秋夜曲》由漏水聲、蟲鳴聲和思婦心頭上那根悠思綿綿的情弦無聲的彈奏聲組成。C."飛霜”一詞,明確地表明這首詩反映的季節(jié)是冬季。

D.這首詩通篇盡是孤清冷寂的景象,烘托出主人公內(nèi)心的冷漠和絕望?!扒锉瓢迪x通夕響〃一句在整苜詩中起到哪些作用?(3)詩中主人公是什么人?流露出怎樣的思想感情,請作簡要回答。11.詩歌閱讀與鑒賞?!稓w園田居》之三陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。(1)陶淵明,名潛,號—,因其私謚,故世稱一。(2)下列對本詩分析不正確的一項是一A.“盛”和"稀〃寫出野草與豆苗長勢的對比,表明“歸園田居〃的必要。B."晨興理荒穢〃體現(xiàn)了農(nóng)夫的勤勞及農(nóng)家生活的艱辛。C.”草木長〃和"夕露〃描寫田園的荒蕪、環(huán)境的幽清和夜氣的濕寒。D.“不足惜〃表明詩人廿受田間生活的艱辛并由此感到愉快和滿足。(3)陶詩于平淡中又富于情趣,請結(jié)合“帶月荷鋤歸”一句作簡析。.詩歌閱讀與鑒賞。并州路李宜遠秋n并州路,黃榆落故關(guān)。孤城吹角罷,數(shù)騎射雕還。帳幕遙臨水,牛羊自下.山。征人正垂淚,烽火起云間。(1)“孤城吹角罷,數(shù)騎射雕還〃一聯(lián),描寫了什么時間的景象?是從什么角度描寫的?(2)下列不是使征人"垂淚"的原因的一項是A.A.黃葉飄零,A.黃葉飄零,A.黃葉飄零,秋景令人感傷。B.雕兒被射,B.雕兒被射,想到在戰(zhàn)場上被敵人殺害。C.孤城吹角,C.孤城吹角,戍邊生活凄涼。D.牛羊下山,D.牛羊下山,引發(fā)征人鄉(xiāng)思。(3)請賞析詩的結(jié)句"烽火起云間〃的妙處。.八聲甘州柳永對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風凄緊,關(guān)河冷落,殘照當樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。唯有長江水,無語東流。不忍登高臨遠,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦淹留?想佳人妝樓頊望,誤幾回、天際識歸舟?爭知我,倚欄桿處,正恁凝愁。(1)柳永,字—,是北宋著名—派詞人。(2)上闋"漸霜風凄緊,關(guān)河冷落,殘照當樓",蘇軾稱"此語于詩句不減唐人高處〃,試解說之。(3)請結(jié)合詩文對詞作的鋪敘手法作賞析。14」雙調(diào)]壽陽曲?遠浦帆歸馬致遠夕陽下,酒旅閑,兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚,斷橋頭賣魚人散。(1)這是一首小令,其中“雙調(diào)〃是這首曲的一名,“壽陽曲”是這首曲的一名,而“遠浦帆歸”則是這首曲的—0(2)結(jié)合全曲,賞析"落花水香茅舍晚”一句的表達效果。(3)簡要概括這支小令描繪了一幅什么樣的圖,其主題又是什么。15.醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。(1)寫出兩個你學過的李清照作品名稱:—。(2)對本詞分析不正確的一項是A.本詞上片述出由白晝到深夜一整天獨處深閨的離愁,對逢重陽佳節(jié),更加深了愁的意味B.”銷魂〃一詞,深化篇首的"愁"字,由"愁”而致人瘦,見出離思深沉C.本詞中的景有薄霧、濃云、半夜、黃昏、西風,寫出了詞人愁緒滿懷,孤獨絕望的心境D.簾外黃花與簾內(nèi)佳人,相映生輝,形神酷似,同命相恤,物我交融,

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