本文格式為Word版，下載可任意編輯——這就是夢(mèng)想七年級(jí)600字理想陪伴著我們成長(zhǎng)，它可以支撐起一切，給我們動(dòng)力。理想，多么美的兩個(gè)字。為了它，人們獻(xiàn)出了汗水，努力甚至生命。然而，并不是全體的人都能夠達(dá)成理想的殿堂，叩開理想的大門。下面是我為大家整理的關(guān)于這就是理想七年級(jí)600字，夢(mèng)想對(duì)你有所扶助!

這就是理想七年級(jí)作文600字1

追趕理想的過程不是很輕易的，總會(huì)遇到困難的，當(dāng)把這些困難抑制之后，理想就會(huì)成真。

一株蒲公英想讓自己的種子飛向全世界。讓它們分布在世界的每一個(gè)角落。這樣，它就會(huì)受到其他植物或人的贊美。在泥土里，那么是理想的開頭。

我想考出一個(gè)好勞績(jī)，要讓全班的人知道我是能考出一個(gè)好勞績(jī)的。這樣一來，媽媽就不會(huì)打我了。還會(huì)夸贊我，我就能去加入各種活動(dòng)。

蒲公英決心要讓自己變得更加活力勃勃。它開頭不斷吸收土壤里的水源，一向吸收到自己不能吸收為止，為了自己的理想，它不斷想手段讓自己吸收到水源。甚至開頭向周邊的同伴“借水”，但別的同類都不容許。每一個(gè)同伴的拒絕，都讓它一次又一次的消沉。它逐漸地對(duì)自己的理想失去了信仰。當(dāng)它心灰意冷的時(shí)候，察覺在中午的時(shí)候，總會(huì)有人在它旁邊灑水。它看到了夢(mèng)想，便把自己的根伸到那里持續(xù)逐夢(mèng)。

我決心要讓自己變得更加聰明，于是我開頭專心聽講，努力讓自己學(xué)到學(xué)不進(jìn)為止。我開頭一個(gè)一個(gè)的向比我勞績(jī)高的同學(xué)請(qǐng)教?？蓡杹韱柸?，沒人容許教我這個(gè)差生，而且還說了一些讓我悲傷的話。我打定向摯友請(qǐng)教，可他也說了讓我悲傷的話。這樣，我徹底絕望了。正值我要放棄的時(shí)候，有個(gè)人容許教我，他就是我的同桌，我又彌漫了信仰，持續(xù)追夢(mèng)了。

最終，風(fēng)兒一吹，蒲公英的種子全飛了，千萬個(gè)種子中，只有它的種子多，它看到這一幕，心中滿是歡喜。

考試勞績(jī)出來了，迎來都不是滿面的叉，而是鮮紅的九十幾，這一刻，我笑了。

是的，追趕理想的途中是很繁重，但理想成真后，才知道這些苦只是為理想的幸福打下了鋪墊。

這就是理想七年級(jí)作文600字2

獵豹都有一個(gè)理想，能始終穿越于這片自己的領(lǐng)域，不畏懼任何敵人，我們都知道已經(jīng)疲憊得奄奄一息的獵豹對(duì)于眼前這頭瘋狂的野牛意味著什么。它閉上了雙眼，猛地?fù)淙?，似火的鮮血迷茫了我們的視線。

野牛尖銳的雙角刺破了它花白的肚皮，它很安詳?shù)淖吡?，由于它沒有辜負(fù)自己和上天賦予的典雅的血統(tǒng)。

我為獵豹悲傷，一向想報(bào)告它不要做得那么傻，轉(zhuǎn)瞬間，我竟然來到典禮上，老師同學(xué)都為我鼓掌，我陷入一片歡愉之中。

略微刺眼的光射進(jìn)我的眼睛，張開迷茫的雙眼。眼前依舊是我的小房間，窗前灑著明媚的陽光，書桌上欣欣向榮。唉，我還是一個(gè)需要不斷冒死，爭(zhēng)分奪秒的高三學(xué)生，不禁嘆了一口冷氣。

想起夢(mèng)中那只堅(jiān)守理想的獵豹，心中在燃燒，而又略微帶有幾分酸楚。越是鄰近高考，越得強(qiáng)迫自己采納現(xiàn)實(shí)的局面。人的理想聽上去是被不切實(shí)際而拋棄，實(shí)際上是被自身的不在意而被流失的時(shí)間逐漸帶走。

那個(gè)少男少女沒有做過排山倒海的夢(mèng)啊!我們都有，只是我們太多的沉浸于想象的歡愉之中，青春、追求、理想的年紀(jì)，將會(huì)一晃而過。

有了夢(mèng)想，人才能生活。和田間的一只螞蟻比起來，它們天真爛漫，無憂無慮，整個(gè)生命都用于照管自己。而我們是思想的擁有者，有理想有追求有煩擾。

別總是停留在理想的路上，別是在窗內(nèi)想窗外的事，我們需要行動(dòng)，出去完成內(nèi)心未完成的理想，不斷提升自我。獵豹，它是大自然的王者，擁有王者的信仰和勇往直前的理想。

我正踏在理想之路上，它很險(xiǎn)峻，可是已并不遙遠(yuǎn)，再堅(jiān)持一會(huì)兒，就要到終點(diǎn)了。

我不愿只望見陽光而感受不到它的和暖，看得見花朵兒聞不見它的馥郁，有了理想，才是生活。理想之路上有你也有我。

這就是理想七年級(jí)作文600字3

每個(gè)人，都有自己的理想;而每個(gè)人的理想與現(xiàn)實(shí)的距離，到底有多長(zhǎng)、有多遠(yuǎn)，是各不一致。但有一點(diǎn)是共同的。那就人，不甘于現(xiàn)實(shí)中的情況，不甘于生活中的無助，夢(mèng)想借助理想，擺脫自己無奈的窘境，空想自己能夠擁有美好而又前途光明的未來，不愿屈就在現(xiàn)實(shí)中迷惘和落寞，在理想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，探索心理平衡。

或許是人在小時(shí)候的美夢(mèng)，在自己人生的旅途上刻下深深的烙印，以至于在漫長(zhǎng)的歲月里始終不能釋懷，不能忘卻。

現(xiàn)實(shí)生活終究不是理想，理想與現(xiàn)實(shí)的距離，唯有用自己的腳步來丈量。有人說：夢(mèng)有多長(zhǎng)，人的路就有多長(zhǎng)。不管你承不供認(rèn)，并不是每個(gè)人的理想都能實(shí)現(xiàn)，也并不是每個(gè)人的理想都不能圓夢(mèng)。大千世界，人與人的境遇各不一致。終究有的人，還是能夠幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)理想，那是靠自身的努力，以及頑強(qiáng)的拼搏，還有不折不撓的執(zhí)著而取得。并不否認(rèn)，存在有幸運(yùn)心理，也有命運(yùn)之神的眷顧。但終究幸運(yùn)者極少，絕大數(shù)人的理想只能是鏡中花、水中月，可望而不成及。

兒時(shí)的夢(mèng)，最真最純，長(zhǎng)大后，生活中的壓力也越來越重，逐漸的也就意識(shí)到了“想像是充實(shí)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的?！?/p>

小時(shí)候，我夢(mèng)想自己可以成為，T—臺(tái)上光彩萬丈的模特，逐漸的，竟然察覺，那僅僅是個(gè)夢(mèng)，像肥皂泡易碎易逝，最現(xiàn)實(shí)的就是，好好加油，考個(gè)好學(xué)校。

學(xué)會(huì)了努力，就擁有了告成的另一半。為了心中的理想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的理想越來越明顯，越來越宏偉。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的理想，我們用聰慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開鑿道路，用專心描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的理想和將要實(shí)現(xiàn)理想的我。追趕著理想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和幸福，是充實(shí)生活的喜悅。

這就是理想七年級(jí)作文600字4

理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹，種下小苗，需要我們用細(xì)心去呵護(hù)，總有一天，花兒會(huì)開放，樹會(huì)成長(zhǎng)。理想，是人們?cè)趬?mèng)中所渴望的事物，是人們?cè)趬?mèng)中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不成少，但也不像中的神仙一般遙不成及。你可以實(shí)現(xiàn)它，也可以置之不理，但是，若是實(shí)現(xiàn)它，你將會(huì)擁有告成……

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，可以算是理想，也可以算是一個(gè)對(duì)自己的目標(biāo)!對(duì)于我們這些追趕理想的孩子們，有時(shí)會(huì)遇到坎坷而放棄告成的機(jī)遇。

傳聞。從前有一座山，聽說在山頂上可以看到永遠(yuǎn)見不到的美景!所以每個(gè)人都想爬上去，但這座山的高度確實(shí)讓人力不從心。當(dāng)然，動(dòng)物世界也不例外。

蒼鷹，對(duì)于它來講不用費(fèi)吹毛之力便張開翅膀飛向山的頂峰，它望見了無法用言語來形容的美景!當(dāng)它飛下來時(shí)，此時(shí)的它成為了萬人矚目的焦點(diǎn);此時(shí)的它成為動(dòng)物界的“王”;此時(shí)的它也已讓人們羨慕不已!這時(shí)在城市的角落有只背著包袱的蝸牛

蝸牛對(duì)蒼鷹的一切是那么的不屑一顧，由于它不服!從那時(shí)起它每天想著如何要用自己的實(shí)力爬向山頂?追趕著自己的理想!就在它追趕理想的日子里它的信念一天比一天牢，終究。

那天太陽爆曬著那座山，而在山腳下有一只背著沉重的殼的蝸牛，此時(shí)全體動(dòng)物都來為他送行，嘴里說著：“夢(mèng)想你在山頂上展現(xiàn)!”但心里想的卻是：“天真的蝸牛，唉，算了，祝你好運(yùn)吧!”這時(shí)蒼鷹也不屑的對(duì)它說：“老兄!您先插倆翅膀在展現(xiàn)吧!呵呵?！本瓦@樣蝸牛在它們的目送下去追趕它的理想了。一天過去了。兩天過去了。三天過去了，大家看是紛紛議論起蝸牛的下落了，他們夢(mèng)想他平安無事。

四天五天過去了。大家讓鷹去山頂看看。不見它的蹤影

過了三天后每個(gè)人都認(rèn)為他死了，但飛上山頂?shù)您椩俅稳r(shí)原本是去找他的尸體，而出乎意料的是站在頂峰的卻是一只筋疲力盡的蝸牛。當(dāng)老鷹與蝸牛共同下山時(shí)，全體人心中都為蝸牛的作為所敬重!

在蝸牛追趕理想的日子里有著拼搏，有著譏諷，有著激勵(lì)，有著艱辛，有著決心。最終的它雖然和應(yīng)看到的景物是一樣的，但全體人更敬重蝸牛，由于每個(gè)人都看到了他追趕夢(mèng)時(shí)的過程。每個(gè)人都有過分外美觀而宏偉的理想。千萬不要由于一時(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒有人能預(yù)知我們的未來，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的理想，朝著它追趕，總有一天幸運(yùn)會(huì)惠臨到我們的身邊。

這就是理想七年級(jí)作文600字5

每個(gè)人的內(nèi)心深處，都隱匿著神秘的火花，它會(huì)點(diǎn)燃理想的火，那自信自強(qiáng)的氣力，理想的氣力在集聚，理想帶給我們夢(mèng)想和鼓舞。

在我的心里，理想是由一粒象征著陽光、夢(mèng)想與朝氣的向日葵種子構(gòu)成的。當(dāng)它埋在心里的時(shí)候，我們就有了想法：我以后要當(dāng)舞蹈家呀!我以后要當(dāng)科學(xué)家呀!我以后要當(dāng)老師呀!我以后要當(dāng)……

當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候，我們就已經(jīng)開頭有一些小小的行動(dòng)了：相當(dāng)舞蹈家的確定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)舞蹈;要當(dāng)科學(xué)家的可能會(huì)擠出大量時(shí)間來鉆研科學(xué)方面的學(xué)識(shí);想當(dāng)老師的可能會(huì)冒死的練習(xí)自己的口才，可能會(huì)上課時(shí)留神老師的抑揚(yáng)頓挫，為自己小小的理想而奮斗，而努力。

當(dāng)它在土里時(shí)，我們的欲望越來越猛烈，確定會(huì)咬著牙，倔強(qiáng)的說：“為了我的理想，確定要堅(jiān)持，要努力!”這種信念使自己越來越強(qiáng)大，有了堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。這時(shí)，想告成的我們用完全力去學(xué)，去做，這顆向日葵種子固執(zhí)的破土而出了。這時(shí)的向日葵種子，已經(jīng)不懼怕任何風(fēng)吹雨打。它堅(jiān)持要看到最美的太陽。

雖然不懼怕風(fēng)吹雨打，但是它的氣力依舊較弱，它需要磨練和磨練，才能再次向自己的理想邁一大步。已經(jīng)把理想視為目標(biāo)變得我們，在一步一步走向告成的時(shí)候，在這條路上，可能會(huì)受到冷落與打擊，甚至是輕視。要當(dāng)舞蹈家的可能會(huì)演出沒有選上，也可能會(huì)在這條路上走走停停，譬如說是受了老師的訓(xùn)斥，灰心讓自己無法再站起來;又當(dāng)科學(xué)家的或許會(huì)像愛因斯坦那樣受到輕視，但是只要堅(jiān)持，就會(huì)像雨燕一樣體驗(yàn)風(fēng)雨見彩虹;要當(dāng)老師的可能會(huì)連自己的勞績(jī)都保證不了。體驗(yàn)了這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)像雄鷹一樣馳騁萬里。

當(dāng)它固執(zhí)的時(shí)候，它已經(jīng)一步一步長(zhǎng)，已經(jīng)有了花苞，這個(gè)花苞意味著付出的汗