本文格式為Word版，下載可任意編輯——那一刻我長(zhǎng)大了八年級(jí)的小時(shí)候總想著長(zhǎng)大，想著長(zhǎng)大后想干什么就干什么不用受別人的管束。夢(mèng)想這一天的到臨。認(rèn)為的長(zhǎng)大卻不是真正的長(zhǎng)大。原以為年齡就是長(zhǎng)大的標(biāo)志，但它不是。長(zhǎng)大是指自己可以獨(dú)立，對(duì)自己所做出的負(fù)責(zé)任。這里給大家共享一些關(guān)于那一刻我長(zhǎng)大了的作文,供大家學(xué)習(xí)。

那一刻我長(zhǎng)大了八年級(jí)的作文1

歲月的河流緩緩流過(guò)，長(zhǎng)大的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著快樂(lè)，記載著哀傷，伴隨我一路走來(lái)。

小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿?，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么喜悅，多么愜意。一不提防，摔倒了，努力地爬起來(lái)。身后展現(xiàn)了一連串的腳印，太陽(yáng)照著我們一張張笑臉，笑容更加璀璨了。那一串串腳印記載著快樂(lè)的，記載著我的長(zhǎng)大。小時(shí)候就是喜悅的、無(wú)憂無(wú)慮的，好夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

上幼兒園了，那時(shí)的我最?lèi)?ài)看書(shū)了。每天入夜，總是纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，穿過(guò)繁華的步行街，來(lái)到書(shū)店門(mén)口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種喜悅，卻有了另一種更充實(shí)的喜悅，那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到學(xué)識(shí)的海洋里翱游，那書(shū)店門(mén)外的大腳印便是我喜悅長(zhǎng)大的見(jiàn)證。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，伴隨我的還有一次次的失敗。

今天，又考砸了，手里拿著那張不到八特別的考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑，一串串腳印印了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻€(gè)沙坑里，我迅速去撿，猛然，我望見(jiàn)了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的喜悅的腳印，也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)喜悅就伴隨在我的身邊，伴隨著我的長(zhǎng)大。

那一次次失敗與挫折不就是一種喜悅的提示嗎?不體驗(yàn)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有喜悅，最充實(shí)的喜悅。只有笑，才能讓你感受到喜悅的存在。對(duì)，我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我確定要努力，我要考出好勞績(jī)!，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽(yáng)光的照映下，它成了金色，它是通向，通向喜悅的腳印。

感謝長(zhǎng)大的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種喜悅。確實(shí)，你只要細(xì)心查看就會(huì)察覺(jué)。而這喜悅就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們長(zhǎng)大。

那一刻我長(zhǎng)大了八年級(jí)的作文2

長(zhǎng)大，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;長(zhǎng)大，像一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，在年輪里記載著我留下的蹤跡……

熾烈的陽(yáng)光烤著大地。操場(chǎng)上，小草加倍挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹(shù)，枝葉加倍油亮起來(lái)了;花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙繁忙碌地采著花蜜。

我站在跑道上，感覺(jué)到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑模樣，慌張的心緒也充塞了全身，我甚至能明顯地聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音，那樣的強(qiáng)烈，那樣的快速……

發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我察覺(jué)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后，我依舊于其他同學(xué)，此時(shí)，我也沒(méi)有感覺(jué)更加吃力，心中不免洋洋自滿起來(lái)，心想：這根本沒(méi)什么，看來(lái)跑完全程也沒(méi)有多大難度。

但很快的，事實(shí)就證領(lǐng)略我方才的想法錯(cuò)得有多離譜：其次圈過(guò)去了，我的鼻子上逐漸沁出了汗，我的體力在快速地流瀉。眼看著，越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了，而我與前面的同學(xué)距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過(guò)去了……

此時(shí)此刻，時(shí)間也貌似停下了前行的步伐，我只覺(jué)得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢加倍無(wú)力，腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息：不行了，我邁不開(kāi)步伐了。然而，在拐角處，我看到老師熟諳的身影。看到我，老師忙上前來(lái)，關(guān)切的詢問(wèn)我說(shuō)：“還能堅(jiān)持嗎?不安逸的話，就別跑了。沒(méi)關(guān)系，不要有心理壓力?！蔽业男闹屑纯膛笱蟮模壹颖秷?jiān)強(qiáng)了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒(méi)問(wèn)題。接著，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊(duì)伍……

進(jìn)入結(jié)果沖刺的時(shí)刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以抑制任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來(lái)，調(diào)整好節(jié)奏，我又感覺(jué)全身彌漫了氣力!

在信念與決心的支撐下，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，并且比以往的勞績(jī)好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，公然“頑強(qiáng)的毅力可以抑制任何障礙”，心中滿是對(duì)自己堅(jiān)持下來(lái)的喜悅與驕傲!這一次的體驗(yàn)，讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字，也讓我真正學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!

啊!我的長(zhǎng)大，如歌如詩(shī)，如此多彩!

那一刻我長(zhǎng)大了八年級(jí)的作文3

在我的長(zhǎng)大過(guò)程中，“堅(jiān)持畢竟就是告成”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻指點(diǎn)著我，無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一向鼓舞著我?，F(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。

記得那是一個(gè)暑假，我們?nèi)胰ケ本?，其中有一?xiàng)分外重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早，乘著面包車(chē)，早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷，沒(méi)有止境的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。

我靜靜地拉拉媽媽的衣袖，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里這么多人，我們還是別爬了吧!”“不行，做任何事不成以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)強(qiáng)又執(zhí)著地說(shuō)：“你莫非沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，‘不到長(zhǎng)城非豪杰’這句話嗎?”我想也切實(shí)不能半途而廢，堅(jiān)持畢竟就是告成，更何況我還想當(dāng)一回豪杰呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開(kāi)頭向長(zhǎng)城的峰挺進(jìn)。

一想到要做個(gè)豪杰，我渾身彌漫了無(wú)窮的氣力，走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái)，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心，確定要爬上長(zhǎng)城，不給祖先丟臉。就在這時(shí)，姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁，直呼“爬不動(dòng)”了，她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭，但依舊堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上爬去。

其中有些臺(tái)階很高，相當(dāng)于平日的一個(gè)半臺(tái)階的高度，我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了，只剩下結(jié)果一段路了，盡管我特別疲憊，但峰頂就在眼前，我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終究，我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我加緊拿出手機(jī)，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我告成了!”

通過(guò)登長(zhǎng)城這件事，使我對(duì)“堅(jiān)持畢竟就是告成”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳旁就會(huì)響起這句話，想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持，鼓舞著我永不言棄，堅(jiān)持畢竟才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我長(zhǎng)大過(guò)程中難忘的一件事。

那一刻我長(zhǎng)大了八年級(jí)的作文4

隨著時(shí)光的節(jié)奏，在不知不覺(jué)中，我已從一個(gè)童稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我長(zhǎng)大的蹤跡，這一個(gè)個(gè)，真叫人回味無(wú)窮。

一步一步往上

爬長(zhǎng)大的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹，就要抑制全體困難，一步一步往上爬，是爸爸教會(huì)了我固執(zhí)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí)，在一次比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來(lái)，眼淚也像不聽(tīng)話的小孩，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并沒(méi)有背起我，而只是牽著我一步一步逐漸走回家。

我賴皮著不走，由于腳實(shí)在很痛，爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“假設(shè)連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)固執(zhí)的面對(duì)，那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住，生活的道路并不好走，會(huì)有大量的困難，而面對(duì)困難的秘訣就是固執(zhí)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。此后，我牢牢記住了爸爸的指導(dǎo)，用固執(zhí)的信念，一步一步往上爬，于是，我長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大了，就要更加懂事

在我十歲時(shí)，爺爺離開(kāi)了，曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去貌似讓我更懂得了珍惜，爺爺離開(kāi)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今年十歲了，是個(gè)小大人了，要懂事了，由于你已經(jīng)長(zhǎng)大了?！彼站o我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個(gè)小孩子了，由于，我長(zhǎng)大了，就要更加懂事。

珍惜長(zhǎng)大的每一個(gè)蹤跡

花開(kāi)花落，太陽(yáng)按時(shí)東升西落，在長(zhǎng)大過(guò)程中，我遇到了大量良善開(kāi)朗的好摯友，她們?cè)跓o(wú)形中影響著、變更著我，我更會(huì)珍惜長(zhǎng)大的每一個(gè)腳印，由于我們都不想失去這純真的情誼，就算有些只是生命中的過(guò)客，我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬，續(xù)寫(xiě)我長(zhǎng)大的故事……

長(zhǎng)大的故事未完待續(xù)，可能明天的我將會(huì)體驗(yàn)長(zhǎng)大的磨難，但我要固執(zhí)面對(duì);可能后天我也會(huì)遇到長(zhǎng)大的喜悅，我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。長(zhǎng)大的故事就這樣一向延續(xù)下去……

那一刻我長(zhǎng)大了八年級(jí)的作文5

長(zhǎng)大的歲月像流水，匆促而來(lái)，匆促而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有喜悅和煩擾澆灌著我們的長(zhǎng)大。

喜悅與煩擾永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們彼此映照。幾乎全體的人都不夢(mèng)想煩擾留在身邊，他們只要喜悅，以為沒(méi)有煩擾，喜悅就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有喜悅，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充塞的煩擾讓他們不能去想象喜悅的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有喜悅和煩擾同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的長(zhǎng)大體驗(yàn)。

又匆促忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了，數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事;加入學(xué)校的軍訓(xùn)，真好玩!學(xué)校組織去秋游，玩得好欣喜啊!還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真沖動(dòng)人心啊!專(zhuān)心想想，就這么短短一年，我的長(zhǎng)大記錄上就添加了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)學(xué)識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的喜悅。

在人從出娘胎那天開(kāi)頭，不知不覺(jué)間，由天真無(wú)邪的小孩變成活力充滿熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年，結(jié)果變成體弱多病的老年人。人的蛻變過(guò)程，是一天一天，一年一年的過(guò)去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追逐及它嗎?當(dāng)然可以，今天，我懷著無(wú)比的信仰，在這兒不斷地努