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第4頁(yè)共4頁(yè)班干部20?22年個(gè)人?總結(jié)(一)?精誠(chéng)團(tuán)結(jié)?,友情至上?。大學(xué)第三?個(gè)學(xué)期已經(jīng)?結(jié)束。作為?藝設(shè)___?班班委的一?份子,在這?里寫上一份?副班長(zhǎng)的工?作總結(jié)。?在學(xué)習(xí)方面?,我們班一?直保持良好?的課堂學(xué)習(xí)?氣氛和積極?進(jìn)取的學(xué)習(xí)?精神。在每?次開班會(huì)的?時(shí)候,我們?總是會(huì)把學(xué)?風(fēng)的問題拿?出來講,因?為,有些同?學(xué)還不是特?別了解每一?個(gè)同學(xué)對(duì)于?班級(jí)的重要?性。(范本?)每次對(duì)于?遲到曠課或?早退這些問?題,班委都?會(huì)無止境的?在班會(huì)上重?申。我們也?曾今為了這?個(gè)事情而吵?得面紅耳赤?。我們班的?學(xué)風(fēng),可能?就是靠著老?師的管束和?班委的軟磨?硬泡才有的?今天吧。而?我自己,我?知道,在這?一方面,沒?有做到一個(gè)?班干部應(yīng)該?做到的責(zé)任?,我也經(jīng)常?遲到,也會(huì)?經(jīng)常踩點(diǎn)進(jìn)?教室,甚至?有時(shí)候都借?故不去上課?,所以,不?好意思了,?但是,班委?對(duì)于學(xué)習(xí)上?的幫助還是?很大的,譬?如說,大家?會(huì)積極的去?準(zhǔn)備考前復(fù)?習(xí)資料,會(huì)?給每一位同?學(xué)都做上準(zhǔn)?備,而且,?一個(gè)都不會(huì)?落下。呵呵?。生活方?面,我們班?總是會(huì)為了?寢室衛(wèi)生,?或者是使用?大功率而扣?分,每個(gè)星?期,班上的?生活委員總?是會(huì)“奔走?”于各個(gè)寢?室之間來告?知和提醒大?家,千萬不?要為了沒有?搞衛(wèi)生而扣?分。生活委?員也會(huì)管理?班級(jí)的財(cái)務(wù)?,嗯,我很?欣賞數(shù)學(xué)好?的人。至于?我自己,從?去年的小寢?室長(zhǎng)就可以?看出,我是?個(gè)不愛勞動(dòng)?,但是又不?得不干活的?人,苦命啊?!活動(dòng)方?面,我們一?整個(gè)班在活?動(dòng)方面從來?就不缺乏_?__和活力?,無論是班?里系里還是?___,我?們都積極參?與并從中獲?得無限的快?樂。(當(dāng)然?除了那些文?藝晚會(huì),我?們班宜靜不?宜動(dòng))每一?次活動(dòng),每?一次參與,?每一場(chǎng)感動(dòng)?,每一股凝?聚,每一絲?溫暖……從?第一次的迎?新晚會(huì),到?陽(yáng)光班級(jí),?還有中間那?些燒烤,唱?k的小插曲?,一直到我?們?cè)谝黄鸬?最后一次聚?餐,這些都?是我們共同?的寶貴的記?憶……在這?些活動(dòng)中,?班委貢獻(xiàn)了?很大的力量?,從策劃到?實(shí)踐,從老?的班委班子?到新上任的?班委,都勢(shì)?必要把這些?活動(dòng)辦的圓?滿,這些活?動(dòng),都為我?們班增添了?凝聚力,使?我們班更融?洽。小結(jié)?:在擔(dān)任班?委的一年里?,我收獲了?許多。相聚?就是我們難?得的緣分,?因?yàn)橛写蠹?支持,我們?的工作開展?得很順利;?雖然會(huì)有小?摩擦,但是?大家都是為?了班級(jí)的,?作為班委,?有時(shí)雖然很?忙,雖然有?很多的細(xì)節(jié)?要去注意,?但我們收獲?的是這個(gè)_?__的團(tuán)結(jié)?,凝聚,上?進(jìn)和幸?!?…個(gè)人總?結(jié)范文校?運(yùn)會(huì)是學(xué)校?舉辦的比較?大型的活動(dòng)?,體育部主?要負(fù)責(zé)前期?的運(yùn)動(dòng)員報(bào)?名、選拔以?及運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)?練工作,在?參賽過程中?負(fù)責(zé)聯(lián)系和?___參賽?運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)?有序的參加?比賽。一?、工作總結(jié)?(1)、?活動(dòng)前期?1、前期舉?辦的籃球賽?結(jié)束的比較?遲,導(dǎo)致運(yùn)?動(dòng)員報(bào)名表?不能及時(shí)的?下發(fā)到各班?體育委員處?。2、運(yùn)?動(dòng)員的選拔?集中在一個(gè)?下午時(shí)間比?較緊張,導(dǎo)?致部分運(yùn)動(dòng)?員不能及時(shí)?找到個(gè)別項(xiàng)?目選拔的場(chǎng)?地。3、?運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)?練時(shí)間比較?短以及天氣?的影響,導(dǎo)?致真正訓(xùn)練?的時(shí)間只有?兩周,沒有?完全達(dá)到預(yù)?期效果。?4、訓(xùn)練的?第一階段強(qiáng)?度較大,運(yùn)?動(dòng)員身體出?現(xiàn)不適,導(dǎo)?致運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)?練的積極性?減弱。5?、個(gè)別項(xiàng)目?訓(xùn)練需要的?器材不足,?只能向體育?系以及學(xué)校?借用,不過?產(chǎn)生的影響?不大。(?2)、活動(dòng)?中期1、?前期進(jìn)行了?體育部各成?員負(fù)責(zé)項(xiàng)目?的具體分工?,以及及時(shí)?__通知了?運(yùn)動(dòng)員的參?賽項(xiàng)目時(shí)間?和地點(diǎn)。?2、運(yùn)動(dòng)會(huì)?當(dāng)天運(yùn)動(dòng)員?及時(shí)到位,?參加了運(yùn)動(dòng)?會(huì)的開幕式?。3、體?育部成員較?少以及運(yùn)動(dòng)?員休息處工?作人員不足?,導(dǎo)致個(gè)別?項(xiàng)目不能及?時(shí)接應(yīng)運(yùn)動(dòng)?員。4、?個(gè)別運(yùn)動(dòng)員?有身體不適?現(xiàn)象,導(dǎo)致?個(gè)別項(xiàng)目不?能及時(shí)參加?。(3)?、活動(dòng)后期?1、部分?運(yùn)動(dòng)員以及?體育部成員?及時(shí)參加了?運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕?式。2、?閉幕式結(jié)束?后部分運(yùn)動(dòng)?員和體育部?成員都積極?加入到物品?以及器材的?清單、收拾?以及整理。?3、運(yùn)動(dòng)?會(huì)結(jié)束后體?育部及時(shí)召?開例會(huì),各?成員積極做?出了運(yùn)動(dòng)會(huì)?各部分的工?作總結(jié)。?二、工作改?進(jìn)以上就?是__年校?運(yùn)會(huì)文體部?的主要工作?以及凸顯出?的很多缺點(diǎn)?,下面做一?下歸納以及?一些改進(jìn)意?見:1、?活動(dòng)缺少秩?序化,在一?些工作上顯?得過于隨便?,以至于整?個(gè)活動(dòng)變得?混亂,不能?保證活動(dòng)有?條不紊的進(jìn)?行下去,這?一點(diǎn)也是文?體部現(xiàn)階段?比較嚴(yán)重的?問題。2?、調(diào)動(dòng)同學(xué)?積極性的能?力不夠,主?要是同學(xué)參?加運(yùn)動(dòng)會(huì)的?積極性不高?,就失去了?體育部的意?義,同樣失?去了學(xué)生會(huì)?的工作宗旨?。3、細(xì)?節(jié)問題,在?運(yùn)動(dòng)會(huì)期間?進(jìn)行某一項(xiàng)?項(xiàng)目時(shí),應(yīng)?該考慮到所?發(fā)生的問題?,對(duì)問題處?理的方案等?,充分調(diào)動(dòng)?同學(xué)們得思?維,進(jìn)行合?理的假設(shè),?并作出預(yù)案

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