--可編輯修改-傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書指導老師師承人員簽訂日期甲方（指導老師）：乙方（師承人員）：姓名：姓名：性別：性別：出生年月：出生年月：單位名稱及地址：單位名稱及地址：延壽鎮(zhèn)東同慶街70號依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關系，雙方訂立合同如下：一、師承教學時間：自年_月日至_年_月_日止。二、師承教學的地點：延壽縣中醫(yī)醫(yī)院三、師承教學的基本目標（包括職業(yè)道德及業(yè)務水平）：學習醫(yī)生職業(yè)道德，樹立時刻為病人著想、為病人解除痛苦的思想，學習救死扶傷的人道主義精神。在醫(yī)療實踐中遵紀守法，文明服務，努力學習理論知識，虛心求教，不斷提高業(yè)務水平。掌握骨傷科基礎診療技術，能獨立應用整骨、推拿技術治療適宜性疾病。四、師承教學的主要內(nèi)容：1．中醫(yī)專業(yè)基礎知識與基本技能：掌握中醫(yī)基礎理論及基本診療技術，學習《中醫(yī)基礎》《中藥學》《方劑學》《中醫(yī)診斷學》《中醫(yī)骨傷學》《中醫(yī)推拿學》等知識。掌握中醫(yī)辨證施治（含病歷書寫）、中醫(yī)骨傷、推拿手法等多種操作技能。2．中醫(yī)學術經(jīng)驗：中醫(yī)骨傷科：中醫(yī)骨傷基礎理論，辯證治療及多種整復手法治療臨床常見病、多發(fā)病的經(jīng)驗。3．中醫(yī)技術專長：中醫(yī)骨傷:牽引、復位、腧穴貼敷法、腧穴注射法、拔罐法；各種推拿手法。五、師承教學的方式方法：①門診師帶徒方式，學徒跟師出門診言傳身教。②自學方式，根據(jù)要求學習必修課程，學員利用業(yè)余時間鞏固中醫(yī)基礎知識。六、指導老師職責：自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定的師承教學計劃，保質(zhì)保量的完成帶教任務。七、師承人員職責：自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質(zhì)和水平。本合同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級以上公正機構公正，師承關系合同自公正之日起生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力，另一份由公正機構留存?zhèn)浒?。甲方（簽字或蓋章）:乙方（簽字或蓋章）:簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日--可編輯修改-延壽縣名中醫(yī)師帶徒年度考核表師承人姓名指導老

師姓名跟師臨

床實踐（天）獨立臨

床實踐（天）跟師

筆記

（篇）正規(guī)病例或中藥資料（份）平時考核（次）發(fā)表論文（篇）國家級省級其他--可編輯修改-傳統(tǒng)醫(yī)學師承出師考核申請表姓名性別民族出生年月籍貫出生地點學歷學位參加工作時間職稱畢業(yè)院校工作單位通訊地址及郵政編碼聯(lián)系電話電子郵件地址個簡歷

指導老師姓名指導老師單位指導老師職稱指導老師工作年限指導老師聯(lián)系電話指導老師通訊地址指導老師主要學術思想、臨床經(jīng)驗和學術專長指導老師意見簽名：年月日市衛(wèi)牛局考