第PAGE第2頁完善社團(tuán)活動(dòng)課程 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展大力開發(fā)優(yōu)質(zhì)的校本課程并講求實(shí)效，是當(dāng)前學(xué)校應(yīng)該探索的課題，而把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與校本課程相結(jié)合不失為一種有效的嘗試。自2015年秋季搬至新校區(qū)后，我校由走讀制轉(zhuǎn)型為寄宿制。為促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化發(fā)展充分利用新校區(qū)充足的教育場地和教育資源，在學(xué)習(xí)生活之外拓展學(xué)生“心理”活動(dòng)空間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室通力協(xié)作，成立了“嘉峪關(guān)市酒鋼三中學(xué)生發(fā)展中心”，該中心主要負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作。我校社團(tuán)在學(xué)生發(fā)展中心引導(dǎo)下， 如雨后春筍般發(fā)展起來， 截止目前我校已成立 48個(gè)學(xué)生社團(tuán)。我校社團(tuán)發(fā)展速度之快、規(guī)模之大，其原因正在于社團(tuán)尊重學(xué)生的差異發(fā)展，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展要求，能夠?yàn)槊總€(gè)學(xué)生在高中階段的全面發(fā)展創(chuàng)造相對(duì)寬松而有益的空間，并為其提供了一個(gè)廣闊的展示平臺(tái)、交流平臺(tái)、分享平臺(tái)。一、自主開發(fā)社團(tuán)活動(dòng)課程二、確保社團(tuán)活動(dòng)開展的時(shí)間、場地、經(jīng)費(fèi)等每年開學(xué)初第一周，我校會(huì)向全校學(xué)生公布本學(xué)期將要開展活動(dòng)的社團(tuán)，供學(xué)生選擇。學(xué)校為確保社團(tuán)活動(dòng)課程長期、有效的開展，制定了五大保障舉措：時(shí)間上，確定每周三下午 4∶30～6∶30為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間同時(shí)，學(xué)校根據(jù)部分社團(tuán)的性質(zhì)和特點(diǎn)做出靈活規(guī)定，并未采取“一刀切”的做法。如定的時(shí)間地點(diǎn)開展。場地上，學(xué)校確保每個(gè)社團(tuán)都有自己的活動(dòng)場所，教室、實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)教室、閱覽室等幾乎所有場所都做到向社團(tuán)開放。人員上，每個(gè)社團(tuán)配備一名指導(dǎo)教師?？紤]到指導(dǎo)教師會(huì)削弱社團(tuán)學(xué)生自身的能力培養(yǎng)，學(xué)校要求教師的角色定位是社團(tuán)參謀但決不代謀，參與管理但絕不束縛；由于校內(nèi)師資不可能完全滿足社團(tuán)多元志趣的需要，因此在審核資格的前提下，學(xué)校允許從校外聘請(qǐng)指導(dǎo)教師來彌補(bǔ)師資的不足。經(jīng)費(fèi)上，學(xué)校為每個(gè)社團(tuán)提供一定的專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。制度上，每個(gè)社團(tuán)都制定有各自的章程、計(jì)劃及相關(guān)管理辦法，以保證社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在謀求學(xué)生社團(tuán)百花齊放的同時(shí)，我們也著力打造精品型特色社團(tuán)。精品社團(tuán)在具備課程化的必備條件后，通過不斷打造，最終升級(jí)為校本課程。目前學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和脫身于精品社團(tuán)而來的校本課程成為了最受歡迎的課程之一。社團(tuán)活動(dòng)課程化打破了學(xué)校單一、封閉的課程體系，使教師的教育觀念獲得了根本性轉(zhuǎn)變，社團(tuán)成員在自己的組織、自己的活動(dòng)中充分展示才能，發(fā)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)生活之美，增強(qiáng)審美情趣，提高了審美的鑒賞力、生活的表現(xiàn)力和思維的創(chuàng)造力。三、建立考評(píng)制度為了實(shí)現(xiàn)對(duì)社團(tuán)的科學(xué)管理，保證社團(tuán)高效有序的運(yùn)行，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，營造良好社團(tuán)發(fā)展環(huán)境，規(guī)范社團(tuán)之間競爭，學(xué)校還制定了社團(tuán)考核評(píng)優(yōu)制度。所有社團(tuán)進(jìn)行積分考核，積分由基礎(chǔ)分、實(shí)踐分和創(chuàng)新分組成（創(chuàng)新分）第PAGE第4頁份進(jìn)行再次考核，綜合兩次考核的情況評(píng)定最后結(jié)果，作為社團(tuán)年終考核評(píng)優(yōu)的最重要依據(jù)。在每學(xué)年的評(píng)比中，總分位居前三位授予“精品社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)，總分居四至八位授予“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào) ，另外，酒鋼三中社會(huì)實(shí)踐中心給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。凡獲得獎(jiǎng)勵(lì)社團(tuán)，社長授予“優(yōu)秀社長”榮譽(yù)證書，并進(jìn)行全校表彰；該社團(tuán)可推薦優(yōu)秀社團(tuán)個(gè)人參與社聯(lián)干部競選。凡獲得獎(jiǎng)勵(lì)的社團(tuán)，活動(dòng)場地給予重點(diǎn)保護(hù)，活動(dòng)有優(yōu)先獲得社聯(lián)支持權(quán)。為鼓勵(lì)社團(tuán)創(chuàng)辦品牌活動(dòng)，學(xué)校將根據(jù)各社團(tuán)送報(bào)的材料和實(shí)際情況進(jìn)行公平公正的評(píng)定，評(píng)出“社團(tuán)三大精品活動(dòng)”。這樣的社團(tuán)活動(dòng)課程化，真正做到了指導(dǎo)到位而不越位，想學(xué)生之所想，對(duì)學(xué)生和學(xué)生社團(tuán)成長的助益都非常明顯?？傊鐖F(tuán)活動(dòng)課程化是學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)走向正規(guī)、有序的發(fā)展方向。課程化的初衷決不是為了束縛和限制社團(tuán)的發(fā)展，而是為了給廣大社團(tuán)成員營造一片溫馨、和諧、任其自由翱翔的藍(lán)天。希望以上資料對(duì)你有所幫助，附勵(lì)志名言 3條1、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強(qiáng)求。2、“我欲”是貧窮的標(biāo)志。事能常足，心常愜，人到無求品自高。人生至惡是善談人過；人生至愚惡聞己過。完善社團(tuán)活動(dòng)課程 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展大力開發(fā)優(yōu)質(zhì)的校本課程并講求實(shí)效，是當(dāng)前學(xué)校應(yīng)該探索的課題，而把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與校本課程相結(jié)合不失為一種有效的嘗試。自2015年秋季搬至新校區(qū)后，我校由走讀制轉(zhuǎn)型為寄宿制。為促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化發(fā)展充分利用新校區(qū)充足的教育場地和教育資源，在學(xué)習(xí)生活之外拓展學(xué)生“心理”活動(dòng)空間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室通力協(xié)作，成立了“嘉峪關(guān)市酒鋼三中學(xué)生發(fā)展中心”，該中心主要負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作。我校社團(tuán)在學(xué)生發(fā)展中心引導(dǎo)下， 如雨后春筍般發(fā)展起來， 截止目前我校已成立 48個(gè)學(xué)生社團(tuán)。我校社團(tuán)發(fā)展速度之快、規(guī)模之大，其原因正在于社團(tuán)尊重學(xué)生的差異發(fā)展，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展要求，能夠?yàn)槊總€(gè)學(xué)生在高中階段的全面發(fā)展創(chuàng)造相對(duì)寬松而有益的空間，并為其提供了一個(gè)廣闊的展示平臺(tái)、交流平臺(tái)、分享平臺(tái)。一、自主開發(fā)社團(tuán)活動(dòng)課程二、確保社團(tuán)活動(dòng)開展的時(shí)間、場地、經(jīng)費(fèi)等每年開學(xué)初第一周，我校會(huì)向全校學(xué)生公布本學(xué)期將要開展活動(dòng)的社團(tuán)，供學(xué)生選擇。學(xué)校為確保社團(tuán)活動(dòng)課程長期、有效的開展，制定了五大保障舉措：時(shí)間上，確定每周三下午 4∶30～6∶30為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間同時(shí)，學(xué)校根據(jù)部分社團(tuán)的性質(zhì)和特點(diǎn)做出靈活規(guī)定，并未采取“一刀切”的做法。如定的時(shí)間地點(diǎn)開展。場地上，學(xué)校確保每個(gè)社團(tuán)都有自己的活動(dòng)場所，教室、實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)教室、閱覽室等幾乎所有場所都做到向社團(tuán)開放。人員上，每個(gè)社團(tuán)配備一名指導(dǎo)教師。考慮到指導(dǎo)教師會(huì)削弱社團(tuán)學(xué)生自身的能力培養(yǎng)，學(xué)校要求教師的角色定位是社團(tuán)參謀但決不代謀，參與管理但絕不束縛；由于校內(nèi)師資不可能完全滿足社團(tuán)多元志趣的需要，因此在審核資格的前提下，學(xué)校允許從校外聘請(qǐng)指導(dǎo)教師來彌補(bǔ)師資的不足。經(jīng)費(fèi)上，學(xué)校為每個(gè)社團(tuán)提供一定的專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。制度上，每個(gè)社團(tuán)都制定有各自的章程、計(jì)劃及相關(guān)管理辦法，以保證社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在謀求學(xué)生社團(tuán)百花齊放的同時(shí)，我們也著力打造精品型特色社團(tuán)。精品社團(tuán)在具備課程化的必備條件后，通過不斷打造，最終升級(jí)為校本課程。目前學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和脫身于精品社團(tuán)而來的校本課程成為了最受歡迎的課程之一。社團(tuán)活動(dòng)課程化打破了學(xué)校單一、封閉的課程體系，使教師的教育觀念獲得了根本性轉(zhuǎn)變，社團(tuán)成員在自己的組織、自己的活動(dòng)中充分展示才能，發(fā)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)生活之美，增強(qiáng)審美情趣，提高了審美的鑒賞力、生活的表現(xiàn)力和思維的創(chuàng)造力。三、建立考評(píng)制度為了實(shí)現(xiàn)對(duì)社團(tuán)的科學(xué)管理，保證社團(tuán)高效有序的運(yùn)行，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，營造良好社團(tuán)發(fā)展環(huán)境，規(guī)范社團(tuán)之間競爭，學(xué)校還制定了社團(tuán)考核評(píng)優(yōu)制度。所有社團(tuán)進(jìn)行積分考核，積分由基礎(chǔ)分、實(shí)踐分和創(chuàng)新分組成（創(chuàng)新分）份進(jìn)行再次考核，綜合兩次考核的情況評(píng)定最后結(jié)果，作為社團(tuán)年終考核評(píng)優(yōu)的最重要依據(jù)。在每學(xué)年的評(píng)比中，總分位居前三位授予“精品社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)，總分居四至八位授予“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào) ，另外，酒鋼三中社會(huì)實(shí)踐中心給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。凡獲得獎(jiǎng)勵(lì)社團(tuán)，社長授予“優(yōu)秀社長”榮譽(yù)證書，并進(jìn)行全校表彰；該社團(tuán)可推薦優(yōu)秀社團(tuán)個(gè)人參與社聯(lián)干部競選。凡獲得獎(jiǎng)勵(lì)的社團(tuán)，活動(dòng)場地給予重點(diǎn)保護(hù)，活動(dòng)有優(yōu)先獲得社聯(lián)支持權(quán)。為鼓勵(lì)社團(tuán)創(chuàng)辦品牌活動(dòng)，學(xué)校將根據(jù)各社團(tuán)送報(bào)的材料和實(shí)際情況進(jìn)行公平