招生部主任競(jìng)聘演講(三)尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?.各位老?師：大家?好。21?世紀(jì)是一個(gè)?競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)?，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?無(wú)處不在，?在當(dāng)今這個(gè)?時(shí)代，沒有?什么是最好?的只有什么?是唯一的，?獨(dú)特的。對(duì)?于我們中職?專業(yè)學(xué)校而?言，我們應(yīng)?該想一想.?問一問我們?的核心競(jìng)爭(zhēng)?力究竟是什?么。究竟哪?一點(diǎn)是不可?替代的。?一年一度激?烈的招生競(jìng)?爭(zhēng)已經(jīng)緩緩?拉開序幕，?生源是學(xué)校?的命脈，招?生是學(xué)校一?切工作的重?中之重，它?直接關(guān)系著?一所學(xué)校的?生存與發(fā)展?。我認(rèn)為：?一所學(xué)校的?生存發(fā)展必?須具備的條?件是---?硬件和軟件?設(shè)施，生活?和學(xué)習(xí)的環(huán)?境，雄厚的?師資力量.?學(xué)校的知名?度招生宣傳?的誠(chéng)信，就?業(yè)率的延伸?與穩(wěn)定。此?外，學(xué)校應(yīng)?注重于品牌?的建立及品?牌的積累，?通過(guò)創(chuàng)造品?牌價(jià)值，提?升品牌的美?譽(yù)度和知名?度，來(lái)吸引?更多的生源?，還有就是?，一支強(qiáng)有?力的招生團(tuán)?隊(duì)生源等條?件。那么?，我的招生?團(tuán)隊(duì)又是如?何創(chuàng)建的呢?。此時(shí)我想?要說(shuō)的是，?在招生工作?中的一些刻?骨銘心的感?受。常言道?："___?”，這句話?說(shuō)的確實(shí)是?千真萬(wàn)確的?。一直從事?后勤行政管?理工作的我?，在___?年也經(jīng)過(guò)了?一場(chǎng)千錘百?煉的招生洗?禮。就任了?學(xué)校招生三?部的主任，?說(shuō)真的，我?確實(shí)沒有做?過(guò)招生工作?，更不知道?這項(xiàng)工作該?從哪里下手?，生源又是?怎么來(lái)的。?面對(duì)我的是?招生一部二?部的主任，?具我所知他?們都是往屆?的招生精英?，年齡比我?大，資源比?我多，在他?們面前我真?的感到有一?種沉的使我?幾乎無(wú)法抗?拒。但是，?我是一個(gè)在?困難面前從?來(lái)就不服輸?的人，暗下?決心，一定?要讓芝麻開?門，而且盡?可能做到，?要讓我的招?生工作暢通?無(wú)阻，我翻?開了我的電?話本，把我?身邊所有的?朋友一一過(guò)?濾。我真的?很幸運(yùn)，找?到了一個(gè)能?讓芝麻開門?的最佳人選?。我的招生?團(tuán)隊(duì)從此開?始了創(chuàng)建，?延伸及壯大?。然而，?過(guò)程往往左?右結(jié)果，細(xì)?節(jié)也許就決?定成敗。因?此，我對(duì)自?己提出了“?三用”“四?信”，“九?多”，的工?作要求，“?三用”：用?笑臉相迎，?用真誠(chéng)相待?，用尊重握?手；“四信?”知?jiǎng)t信，?愛則信，誠(chéng)?則信，正則?信，“九多?”多點(diǎn)知識(shí)?，多點(diǎn)微笑?，多點(diǎn)熱情?，多點(diǎn)真誠(chéng)?多點(diǎn)關(guān)心，?多點(diǎn)細(xì)心，?多點(diǎn)耐心，?多點(diǎn)正氣，?多點(diǎn)吃苦踏?實(shí)的工作精?神。招生雖?然苦了些，?但是通過(guò)招?生可以鍛煉?我們方方面?面的毅力和?工作能力以?及應(yīng)變能力?。俗話說(shuō)：?“師傅領(lǐng)進(jìn)?門，修心在?個(gè)人”，我?發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)?里每個(gè)招生?代理工作之?便的優(yōu)勢(shì)，?用來(lái)實(shí)現(xiàn)我?招生工作的?生源計(jì)劃和?實(shí)施步驟。?同時(shí)我又給?自己加了三?個(gè)閥碼那就?是：“德”?，“能”，?“勤”。?我覺得，高?尚的道德情?操是一個(gè)人?立身和成就?事業(yè)的重要?基礎(chǔ)，因此?，牢固樹立?馬克思主義?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀，牢固?樹立___?的榮辱觀，?保持良好的?道德風(fēng)尚，?是我們每個(gè)?人都應(yīng)該具?備的信念。?所以不論是?在任何崗位?，我都從嚴(yán)?要求自己，?堅(jiān)持做到“?認(rèn)認(rèn)真真學(xué)?習(xí)，不斷求?知進(jìn)步；堂?堂正正做人?，踏踏實(shí)實(shí)?做事，不斷?提高成效；?努力樹立良?好的道德形?象”。無(wú)論?做什么工作?，我都能正?確處理自己?與工作的關(guān)?系，不斷朝?著新的目標(biāo)?奮進(jìn)。在困?境和逆境面?前，我能夠?保持良好的?心態(tài)，做到?順境時(shí)不得?意忘形、困?難時(shí)不失意?悲觀；在工?作和事業(yè)面?前，我能夠?顧全大局，?從不計(jì)較個(gè)?人得失。就?拿___年?的招生工作?來(lái)講，說(shuō)心?里話，那真?的是風(fēng)里，?雨里，泥里?，夜里，為?工作我確實(shí)?做到了披星?帶月廢寢忘?食，經(jīng)常是?午飯當(dāng)做晚?飯吃，不夸?張的說(shuō)，在?招生期間我?能在8點(diǎn)之?前下班，那?都是有數(shù)的?，因?yàn)橛械?生源區(qū)域是?很遠(yuǎn)的，來(lái)?回就是幾百?里地，尤其?是進(jìn)入深山?老林，前不?靠村，后不?靠店，有好?多次從山上?下來(lái)回到市?里時(shí)已經(jīng)是?夜里兩點(diǎn)多?了，第二天?依然早起進(jìn)?入新的招生?區(qū)域。記的?每次下山時(shí)?學(xué)生家長(zhǎng)都?是每隔幾分?鐘就打一個(gè)?電話給我，?問我下山了?沒有，走到?哪里了。因?為山高，坡?陡，路不熟?天又黑，山?上又不安全?，加上給我?開車的司機(jī)?又是個(gè)女司?機(jī)。事后想?想確實(shí)很后?怕，暗暗勸?告自己再進(jìn)?山時(shí)一定要?早點(diǎn)下山，?可是工作起?來(lái)就又把一?切困境全忘?了。有一個(gè)?縣的部門領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我說(shuō)：?“丁老師，?每年有不少?學(xué)校的老師?到我們縣來(lái)?招生，我也?見過(guò)不少招?生的老師，?向你這么敬?業(yè)的人太少?了，你的敬?業(yè)把我都感?動(dòng)了，在我?們縣你就放?開招吧我來(lái)?幫你---?”。一位校?領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“?丁老師你太?敬業(yè)了，別?著急我會(huì)幫?你認(rèn)識(shí)好多?朋友的，他?們都聽我的?話，讓他們?幫你招生，?你說(shuō)怎么開?展工作吧，?都聽你的-?--”。一?席很樸實(shí)的?話語(yǔ)，更加?堅(jiān)定了我敬?業(yè)的信心，?同時(shí)也給了?我許多的啟?迪及做人的?理念。我也?曾今對(duì)好多?年輕的老師?說(shuō)過(guò)：“無(wú)?論你在哪里?工作，不要?打一___?換一個(gè)地方?，一定要樸?實(shí)熱誠(chéng)，踏?踏實(shí)實(shí)工作?，要在工作?中展現(xiàn)你的?知識(shí)和才華?及你的能力?。即使社會(huì)?再變遷，真?誠(chéng)，樸實(shí)，?踏實(shí)的人永?遠(yuǎn)會(huì)得到領(lǐng)?導(dǎo)及大家的?認(rèn)可的，也?更會(huì)永恒地?立足于社會(huì)?的。二、?工作方面?為做好招生?的各項(xiàng)工作?，學(xué)院從上?到下都高度?的重視。做?到了早宣傳?、早動(dòng)員、?早___、?早部署，把?工作做實(shí)了?，做細(xì)了。?___年招?生工作伊始?，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?班子多次召?開了會(huì)議，?院長(zhǎng)親自掛?帥，從專業(yè)?的設(shè)置，招?生市場(chǎng)的預(yù)?測(cè)，招生指?標(biāo)的制定，?招生工作的?宣傳，以及?招生辦法的?落實(shí)等工作?進(jìn)行了認(rèn)真?的研究，冷?靜分析了我?們面臨的招?生形勢(shì)和存?在的困難，?細(xì)致明確了?今年的招生?目標(biāo)，制定?了招生工作?完善周密的?招生計(jì)劃。?召開了全院?教職工大會(huì)?，進(jìn)行了招?生工作的總?動(dòng)員，在學(xué)?院形成了全?員關(guān)心招生?工作的新局?面。根據(jù)學(xué)?院制定的招?生計(jì)劃，我?們中職招生?團(tuán)隊(duì)的全體?成員積極響?應(yīng)，群策群?力集思廣義?，具體實(shí)施?到位。其?一：設(shè)置優(yōu)?勢(shì)專業(yè)，搶?占市場(chǎng)先機(jī)?我們根據(jù)?國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)?構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)?整，對(duì)人才?提出的要求?，結(jié)合市場(chǎng)?需求，結(jié)合?___年招?生情況和各?地的生源狀?況，根據(jù)我?校的就業(yè)情?況分析，幼?師專業(yè)目前?比較熱門，?市場(chǎng)需求量?比較大，就?業(yè)門路廣，?學(xué)生和家長(zhǎng)?也比較容易?接受。所以?我們適當(dāng)?shù)?調(diào)整了招生?專業(yè)計(jì)劃，?在招生計(jì)劃?的編制上，?根據(jù)我校師?資隊(duì)伍和設(shè)?備設(shè)施情況?，本著對(duì)學(xué)?生和家長(zhǎng)負(fù)?責(zé)的態(tài)度，?___年開?設(shè)的專業(yè)，?仍以特色幼?師、機(jī)電一?體化、交通?運(yùn)輸與客服?服務(wù)、會(huì)計(jì)?電算化、等?八大主干專?業(yè)為主。?其二。明確?責(zé)任，分片?負(fù)責(zé)。為?勝利完成今?年的招生目?標(biāo)，我們實(shí)?行招生分片?包干負(fù)責(zé)制?的辦法。這?樣保證了每?一個(gè)地區(qū)，?每一所中學(xué)?都有人員負(fù)?責(zé)宣傳咨詢?，擴(kuò)大了宣?傳面，加大?了宣傳力度?，另一方面?便于統(tǒng)一協(xié)?調(diào)，統(tǒng)一管?理，能減少?許多不必要?的麻煩，各?招生教師的?責(zé)任也更加?明確。在招?生過(guò)程中，?及時(shí)加強(qiáng)溝?通、交流，?總結(jié)匯報(bào)每?個(gè)階段的招?生情況，極?大提高了工?作效率。為?確保招生工?作高效順利?進(jìn)行，我們?進(jìn)一步完善?了各項(xiàng)規(guī)章?制度，__?_招生老師?認(rèn)真學(xué)習(xí)有?關(guān)招生政策?、條例、規(guī)?定，掌握方?針政策，提?高業(yè)務(wù)素質(zhì)?，規(guī)范招生?行為。要求?招生人員向?考生宣傳時(shí)?，做到及時(shí)?、準(zhǔn)確、全?面、到位，?強(qiáng)化自我約?束機(jī)制，加?強(qiáng)自身建設(shè)?，成為精業(yè)?務(wù)、盡責(zé)任?、守紀(jì)律的?招生宣傳隊(duì)?伍。其三?：全面出擊?，廣為宣傳?生源數(shù)量?是學(xué)校生存?的基礎(chǔ)，而?生源質(zhì)量是?學(xué)校生存的?根本。要實(shí)?現(xiàn)學(xué)校長(zhǎng)期?穩(wěn)定持續(xù)的?發(fā)展，就是?要在保證招?生生源數(shù)量?的前提下，?提高生源質(zhì)?量。因此我?們采取多項(xiàng)?措施來(lái)推動(dòng)?和落實(shí)招生?宣傳和咨詢?工作。措?施一。準(zhǔn)備?印發(fā)招生宣?傳手冊(cè)及招?生簡(jiǎn)章，特?別是簡(jiǎn)章是?代表一個(gè)學(xué)?校對(duì)外的形?象，招生簡(jiǎn)?章的好壞，?影響著今年?的招生。因?此我們于年?初，就積極?收集各種材?料和照片，?認(rèn)真準(zhǔn)備文?字資料，認(rèn)?真編排招生?簡(jiǎn)章內(nèi)容，?把一字不錯(cuò)?、內(nèi)容完善?、色彩鮮艷?，圖文并茂?的招生簡(jiǎn)章?展現(xiàn)在廣大?考生和家長(zhǎng)?面前。措?施二。我們?正準(zhǔn)備完善?網(wǎng)絡(luò)等宣傳?工作，確立?了“酒香也?怕巷子深”?、“宣傳就?是效益”的?理念。在信?息發(fā)達(dá)的當(dāng)?今社會(huì)，網(wǎng)?絡(luò)的宣傳影?響力是巨大?的，我們充?分利用這一?優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)?站上大力宣?傳學(xué)校，宣?傳學(xué)校的招?生政策和國(guó)?家大力發(fā)展?職業(yè)教育的?政策，刊登?人們最__?_的學(xué)生就?業(yè)信息，以?此推動(dòng)招生?工作。措?施三。把學(xué)?生和家長(zhǎng)接?進(jìn)校園參觀?考察，是招?生十分明顯?有效的最好?的手段，因?此我們要求?有條件的招?生老師，要?把學(xué)生和家?長(zhǎng)接到學(xué)校?參觀，讓他?們親身感受?學(xué)校的教學(xué)?環(huán)境、吃住?環(huán)境、實(shí)訓(xùn)?教室，實(shí)訓(xùn)?設(shè)備、就業(yè)?情況等，在?他們的腦海?中留下深刻?的印象，讓?他們?nèi)ズ饬?。學(xué)校的整?體實(shí)力，要?用真誠(chéng)，熱?情，來(lái)贏得?學(xué)生和家長(zhǎng)?的信任。?措施四。招?生辦公室是?學(xué)校面向社?會(huì)的一個(gè)重?要宣傳窗口?。我們重視?招生辦公室?建設(shè)，特別?重視充分利?用招生咨詢?和接待工作?，樹立良好?的師表形象?。為了更好?地開展好咨?詢、接待工?作，我們加?強(qiáng)了招生人?員的業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。努力提?高其專業(yè)知?識(shí)水平和接?待能力。在?咨詢接待時(shí)?，要求做到?“有問必答?，有答必明?”。為