版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀后感1300字鷹的重生讀后感讀后感1300字:鷹的重生讀后感讀書之所以是一種樂(lè)趣,是由于讀書使我們積極斟酌。每個(gè)人對(duì)于優(yōu)秀的書籍,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)??梢酝ㄟ^(guò)寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來(lái)。讀后感可以是從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想。寫好一篇讀后感需要從哪些角度來(lái)寫呢?請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《讀后感1300字:鷹的重生讀后感》,接待您參考,夢(mèng)想對(duì)您有所助益!
看了《鷹的重生》的視頻后,內(nèi)心波瀾起伏的同時(shí),更使我在學(xué)習(xí),反思,掃視如今的社會(huì)現(xiàn)狀中,收獲著太多太多彌足貴重的聰慧。
鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類,它的一生能夠長(zhǎng)達(dá)70多歲,但是要活那么長(zhǎng)的壽命,它在四十歲的時(shí)候,務(wù)必做出一個(gè)痛楚卻又特別重要的抉擇,由于當(dāng)鷹活到四十歲時(shí),它的爪子開(kāi)頭老化,無(wú)法有效地抓住獵物;它的喙因年齡也逐漸變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰見(jiàn)胸膛,而它的翅膀也由于羽毛長(zhǎng)得又濃又厚而變得特別笨重,也使得遨游特別吃力,這時(shí)候鷹只有兩種選取:一、等死,二、特別痛楚的重生。有好多鷹沒(méi)有選取重生,在四十歲時(shí)因得不到食物而餓死,而另一些鷹選取了重生,在懸崖上筑了一個(gè)天性的巢,并且停在那里不能遨游。它首先用新長(zhǎng)出來(lái)的喙,把原先的爪子,一根一根地拔出來(lái),然后,當(dāng)新的爪子長(zhǎng)出來(lái)后,再把自我身上又濃又密的羽毛一根根地拔掉。五個(gè)月后,鷹才能像年輕一樣傲擊長(zhǎng)空,再過(guò)三十年展翅飛行的歲月。
與其說(shuō)《鷹的重生》是一個(gè)勵(lì)志故事,倒不如說(shuō)是一副引導(dǎo)人們?nèi)绾巫叱鼍骄车南礈煨撵`的良藥。有時(shí)候,我們不得不做出艱苦的抉擇,來(lái)突破自我的瓶頸問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)自我超越,我們務(wù)必把不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)的陳舊思想徹底拋棄,才能有所創(chuàng)新,有所進(jìn)步。
正如好多父母認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)勞績(jī)不好,是由于孩子不愿學(xué),卻從來(lái)不曾反思過(guò)自我的教導(dǎo)方式有沒(méi)有問(wèn)題?于是,習(xí)慣了以居高臨下的家長(zhǎng)式的容貌去教訓(xùn)孩子,往往不顧及在人格上父母和孩子是對(duì)等的,錯(cuò)誤的以為,我是孩子的父母,采取何種方式教導(dǎo)孩子,是個(gè)人的事,跟別人無(wú)關(guān),而且總是自以為是的篤信自我的教導(dǎo)方式是正確的,但是否能夠真正變更孩子的不良習(xí)性?從來(lái)不懂得去斟酌:到底該怎樣做?才能贏得孩子的心,使其心甘情愿地主動(dòng)選取變更。若是父母要將愛(ài)真正融入孩子的內(nèi)心世界,走出教導(dǎo)的誤區(qū),是需要掌管務(wù)必的教導(dǎo)技巧的,并不是心緒化地加以對(duì)待就能奏效。當(dāng)然,選取學(xué)習(xí)一些科學(xué)的家庭教導(dǎo)理念是最好的途徑,但是,這對(duì)于來(lái)自方方面面生活壓力的父母來(lái)說(shuō),需要先突破思想上的瓶頸問(wèn)題:學(xué)會(huì)取舍,才能在百忙中抽出時(shí)光好好學(xué)習(xí),每日向上;才能引領(lǐng)著孩子朝著科學(xué)的陽(yáng)光大道一路邁進(jìn);才能真正有潛力去實(shí)現(xiàn)望子成龍,望女成鳳的心愿。
如今的教導(dǎo)缺少太多的斟酌和創(chuàng)新意識(shí),用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量不一樣個(gè)體的勞績(jī),是否合理?用繁多的作業(yè)量來(lái)提高孩子的勞績(jī),卻泯滅了孩子的學(xué)習(xí)興趣;無(wú)師自通的父母?jìng)儯诿骱拖拐垓v中,耽延了一個(gè)個(gè)孩子的最正確教導(dǎo)時(shí)期;差生都是冤假錯(cuò)案,而這些錯(cuò)案,又有誰(shuí)來(lái)評(píng)審呢?應(yīng)對(duì)這么多的問(wèn)題,假設(shè)不能尋求變更和突破,莫非我們真得要像有些鷹一樣,等死嗎?鷹是由于沒(méi)有選取痛楚的重生,因得不到食物而餓死,而我們?nèi)祟惸?,莫非就就?yīng)在墨守成規(guī),坐以待斃中,走向不歸路嗎?
綜合分析如今的教導(dǎo)現(xiàn)狀,家庭,學(xué)校,社會(huì)沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)共識(shí):對(duì)做人教導(dǎo)的重視。所以,大片面孩子在苦不堪言的學(xué)習(xí)生活中被逼無(wú)奈地學(xué)習(xí),流失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力(喜悅)。假設(shè)是真正好處上的做人教導(dǎo),至少不該缺少最起碼的崇敬和理解。崇敬,教導(dǎo)崇敬過(guò)孩子們不堪重負(fù)的感受嗎?理解,教導(dǎo)又何曾理解過(guò)孩子們被迫無(wú)奈的情況呢?減負(fù),減負(fù),只是成了一種口號(hào),卻不能有效地走進(jìn)孩子們的生活。
在這樣一個(gè)一時(shí)無(wú)法扭轉(zhuǎn)的大環(huán)境下,父母?jìng)儾坏貌痪邆鋭?wù)必的分析潛力和斟酌潛力,與其讓孩子們?cè)跁V?,痛楚地掙扎,倒不如培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),讓他(她)們?cè)跇?lè)趣中,凝結(jié)歡樂(lè)和激情,奔赴夢(mèng)想的港灣。唯有這樣,才能做到像鷹一樣重生,雖然這條路并不平坦,灑滿了艱辛的淚泉,但這才是真正通向期望的唯一選取。
dHB100.cOm更多精選讀后感范文閱讀
《鷹的重生》讀后感
關(guān)于鷹的重生讀后感在鷹的一生中,將體驗(yàn)一件重大意義的事。這件事發(fā)生在它們40歲時(shí),鷹的生命將走到止境,而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛,再忍著巨大的疼痛讓自己重生。
鷹在體驗(yàn)?zāi)ゾ毢?,長(zhǎng)出了更充實(shí)的羽翼,重新成為空中之王,延長(zhǎng)了30歲的生命。如欲火仍平靜自若的鳳凰,體驗(yàn)火焰的狂暴卻在灰燼中重生。
人也是如此,要想獲得重生,必然要體驗(yàn)?zāi)ゾ?、痛楚,在痛楚中發(fā)憤圖強(qiáng),在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的,如鷹的初始?jí)勖挥?0歲。要想延續(xù)生命,就要沖破逆境,為重生而打定。()鷹的祖先由于吃尖刺的果子感到痛楚從而被迫學(xué)會(huì)吃魚,磨練出又長(zhǎng)又尖的喙,而習(xí)慣了吃果子的長(zhǎng)喙鳥最終滅盡,由于它們的長(zhǎng)喙在果子消散后捉不了魚。
懼怕痛楚的人將步步退縮,而固執(zhí)向上的人將走向告成由于他們會(huì)從痛楚的磨練中找到人生的啟迪、教訓(xùn),從而提升自己。
面對(duì)重生帶來(lái)的疼痛,怯懦的鷹不配獨(dú)傲天空它們的尸骨留在了荒野上,面對(duì)磨難而退縮的人是沒(méi)有尊嚴(yán)的,他們將被寫在歷史的恥辱史上。想當(dāng)年岳母刻字成就了岳家軍的榮譽(yù),劉光世的退縮使他在敵人面前被恥笑,而史鐵生在輪椅上創(chuàng)作了不朽著作令人震撼。
人生道路上的一些磨練其實(shí)是一種恩惠,它在人頹唐時(shí)開(kāi)頭反思自己,令人如獲新生,向新的生活邁進(jìn)。
注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注欄目
鷹的重生讀后感
篇一:《鷹的重生》讀后感
《鷹的重生》讀后感鷹是世界壽命最長(zhǎng)的鳥類之一,一般年齡可達(dá)70歲,那么要活這么長(zhǎng)的壽命,鷹在40歲的時(shí)候不得不做一個(gè)分外困難的抉擇,由于它的羽毛已經(jīng)分外的厚,特別的沉重,在遨游中分外的吃力,它的爪子開(kāi)頭老化,無(wú)法有效的抓住獵物,它的喙也變得又長(zhǎng)又彎幾乎碰見(jiàn)了胸膛,這個(gè)時(shí)候它只有兩種選擇:一種是等死,另一種選擇一個(gè)分外艱辛的更新過(guò)程,150天的銳變!鷹這時(shí)候它要飛到分外高的山頂上在懸崖上筑巢,然后用喙用力擊打巖石,直到完全的脫落,然后等新的喙長(zhǎng)出來(lái),然后用新長(zhǎng)出來(lái)的喙把中趾甲一根根的拔掉,等新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,它又把羽毛一根根的拔掉,5個(gè)月后新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,就可以重生再渡過(guò)30年!鷹不愧為鳥中之王,150天時(shí)間啊,多么漫長(zhǎng)的150天啊,假設(shè)不去變更那就只有等死,看后讓我真的很感動(dòng)。其實(shí)我們?nèi)艘惨粯?,現(xiàn)今社會(huì)弱肉強(qiáng)食,時(shí)代在變,但是我們的思想也要與時(shí)俱進(jìn),否那么就會(huì)被容許變更的人超越!每天起床你只有兩種選擇:一種是平凡的渡過(guò)今天,二種選擇,你可以選擇成為你人生中的奇跡。這篇文章讓我感想頗多,聯(lián)想了到自己所走過(guò)的路,這篇文章不正是給自己的后30年指領(lǐng)略方向了嗎。剛剛過(guò)完了40歲的生日,盤點(diǎn)一下自己所走過(guò)的這40年,猶如是體驗(yàn)了一個(gè)時(shí)間輪回一樣赤條條從起點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。前半生已經(jīng)濫用了我太多的時(shí)間,此刻的我要像文中那只鷹一樣,務(wù)必做出選擇,開(kāi)頭一個(gè)更新的過(guò)程。開(kāi)頭一個(gè)更新的過(guò)程。就務(wù)必把一切舊的、不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)徹底拋棄,要放棄一些過(guò)往支持我們告成而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,使我可以重新遨游。
篇二:痛定思痛,涅盤重生(鷹的重生觀后感)
痛定思痛涅槃重生
在鳥類當(dāng)中,老鷹是長(zhǎng)壽之王。它之所以達(dá)成這一“長(zhǎng)壽之最”,是由于它體驗(yàn)了痛楚的銳變。鷹如“鳳凰涅磐”一樣,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,綻放出了屬于自己的美觀彩虹。貴州能源公司在全體干部和職工中開(kāi)展的“鷹的重生”大議論活動(dòng)對(duì)我們完成2022年全年工作任務(wù)和“十二五”目標(biāo)任務(wù)以及扭虧為盈具有特別重要的指導(dǎo)和借鑒意義。鷹的重生,遵循的是自然界生存法那么,而企業(yè)、人緣何重生?其實(shí),環(huán)顧我們周邊,品評(píng)我們的生存生態(tài),競(jìng)爭(zhēng)、劣汰、勝者為王、失敗跳樓,我們及我們所在的企業(yè)的生存法那么竟與鷹生存遵循的自然法那么別無(wú)二致或驚人的好像。鷹都知道要重生,我們豈能等閑視之?面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、面對(duì)挑戰(zhàn)、甚至面對(duì)生死存亡,我們只有主動(dòng)正視、主動(dòng)追尋、探索解決的手段,并以此來(lái)遵循我們理應(yīng)遵循的社會(huì)法那么。
當(dāng)前花秋二礦遇到的嚴(yán)峻形勢(shì),更理應(yīng)讓我們重視;工作中的低標(biāo)準(zhǔn)、低要求造成的可惜抑或損失,使我們警醒,管理是第一生產(chǎn)力。若一味的因循守舊,固步自封,自以為是,不思進(jìn)取,不思變更,不想變更,必定成為井底之蛙,必定被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展無(wú)情地丟下。優(yōu)勝劣汰,自然的法那么,社會(huì)的法那么,同樣適應(yīng)于我輩乃至花秋公司。鷹的重生是為了迎接、面對(duì)新的征程,為了不被同伴拋棄;企業(yè)、我們追求效法重生,是為了創(chuàng)造條件擁抱新生的夢(mèng)想,是為了在迎接花秋二礦的新生??赡?,不是全體的鷹都能實(shí)現(xiàn)重生,但可以斷定的是,每天都有多數(shù)的企業(yè)在倒閉,在競(jìng)爭(zhēng)中落敗。如何實(shí)現(xiàn)扭虧為盈,將是我們管理和經(jīng)營(yíng)者心中長(zhǎng)久的拷問(wèn)。
鷹,在血痕斑斑中實(shí)現(xiàn)重生,在痛楚的撕裂中堅(jiān)持;花秋二礦、我們的重生也注定伴隨著痛楚和呻吟。
在工作和生活上,我們要勇于剖析自己;工作時(shí)間長(zhǎng)了,有了閱歷是好事情,但是切不成麻木。就象老鷹一樣,在活了四十年以后,它實(shí)時(shí)剖析了自己的命運(yùn),沒(méi)有麻木的生活下去,從而察覺(jué)了新的生存之道,很好的持續(xù)生存了下去。我們也一樣,不能夠老是憑閱歷去看問(wèn)題,要通過(guò)不斷的自我充實(shí),自我批評(píng),不斷的向新的思想,新的事物靠近。我們?cè)诠ぷ髦欣響?yīng)積極斟酌,從而察覺(jué)問(wèn)題,最終解決問(wèn)題。
我們還應(yīng)合理使用現(xiàn)有資源,合理使用人才;老鷹是用新長(zhǎng)出來(lái)的喙來(lái)拔掉老化的指甲,新的指甲來(lái)拔掉久羽毛的。它為什么不用舊喙來(lái)拔指甲,舊指甲來(lái)拔羽毛哩?很鮮明,舊的喙不夠堅(jiān)韌,它可能非但不能拔掉舊指甲,還會(huì)弄的個(gè)自己脫落的結(jié)果,當(dāng)然舊的指甲也是不能夠拔羽毛的。所以老鷹選擇了新喙,新指甲。同樣的,在我們的工作當(dāng)中,我們要合理的使用現(xiàn)有資源,做到恰如其分的分工。有學(xué)識(shí)的大學(xué)生,就把他們安置到適合他們的崗位上去,而一些需要社會(huì)閱歷的,社會(huì)閱歷的工作就由我們這些老同志來(lái)完成。這樣一來(lái),我們就都能夠在工作中找到自己的位置,圓滿完成各項(xiàng)工作和任務(wù),提高工作效率,將扭虧為盈落到實(shí)處。
在思想上,我們要勇于放棄,敢于失敗;我們要大膽放棄一些過(guò)往支持我們告成而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,使我們可以重新遨游。我們要積極探索一個(gè)個(gè)的新的突破口,從新突破口中找出效益,
獲得贏利。這和老鷹啄掉舊的喙,長(zhǎng)出新的喙,啄掉舊的羽毛,長(zhǎng)出新的羽毛,拔掉舊的指甲長(zhǎng)出新的指甲的道理是一樣的。
因此,在今后的工作里,我們只有痛定思痛,才能迎來(lái)我們每個(gè)人乃至花秋公司的涅槃重生。
二O一四年二月
篇三:讀《鷹的重生》有感
讀《鷹的重生》有感
最近,在摯友的推舉下我讀了《鷹的重生》這本書,讀后感想很深:鷹的故事寓意深刻,鷹的重生歷程觸目驚心,鷹的堅(jiān)韌意志讓我肅然起敬。鷹在生命將走到止境時(shí),而拯救自己的唯一方法只能是用喙啄掉羽毛,再忍著巨大的疼痛讓自己重生,在體驗(yàn)?zāi)ゾ毢?,長(zhǎng)出了更充實(shí)的羽翼,重新成為空中之王。如“鳳凰涅磐”一樣,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,綻放出了屬于自己的美觀彩虹。
從鷹的蛻變中反思人的生命過(guò)程,那種自我磨礪與再生的精神,或許連人類也是望塵莫及的。人生的過(guò)程往往會(huì)碰見(jiàn)各種困難的抉擇,人類也會(huì)經(jīng)過(guò)脫胎換骨的蛻變。在我看來(lái)其實(shí)人類的蛻變就是自我的挑戰(zhàn),靈魂的洗禮,以達(dá)成質(zhì)的飛躍。蛻變是人生不斷進(jìn)步的的一個(gè)過(guò)程,生命的美觀在于每當(dāng)回首自己生命歷程時(shí),它是一向不斷更新向前進(jìn)展的,而不是逃避懊喪自己的一生。由此我產(chǎn)生如下感想:
一、在工作中要時(shí)常對(duì)自己舉行剖析:工作時(shí)間長(zhǎng)了,有了閱歷是好事情,但是切不成麻木。就象老鷹一樣,在活了四十年以后,它實(shí)時(shí)剖析了自己的命運(yùn),沒(méi)有麻木的生活下去,從而察覺(jué)了新的生存之道,很好的持續(xù)生存了下去。我們也一樣,不能夠老是憑閱歷去看問(wèn)題,要通過(guò)不斷的自我充實(shí),自我批評(píng),不斷的向新的思想,新的事物靠近。我們?cè)诠ぷ髦欣響?yīng)積極斟酌,從而察覺(jué)問(wèn)題,最終解決問(wèn)題。
二、要學(xué)會(huì)探索最好的策略;老鷹是先努力飛到山頂,在懸崖上筑巢,從而完成自己的蛻變的。假設(shè)它就那樣隨意的在山腳,或者是其他地方來(lái)完成自己的蛻變的話,或許早就變成別人的“盤中餐,食中味”了。工作也是如此,蠻用力可不行,還得找準(zhǔn)方向,找準(zhǔn)方法,才能夠事半功倍。蠻用力氣說(shuō)不定會(huì)南轅北轍。
三、在今后的工作和生活中要有一個(gè)新的開(kāi)頭,務(wù)必將一切舊的、不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)徹底拋棄,要放棄一些過(guò)往支持我們告成而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,使我可以重新“遨游”。
蛻變是痛楚的,但為了生存,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo),就務(wù)必體驗(yàn)這場(chǎng)歷練!相信:只要堅(jiān)強(qiáng)自己的信念,堅(jiān)持到結(jié)果就確定會(huì)是告成者,會(huì)像獲得新生的老鷹一樣在藍(lán)天中遨游。
鷹重生讀后感范文
鷹的重生讀后感范文
在鷹的一生中,將體驗(yàn)一件重大意義的事。這件事發(fā)生在它們40歲時(shí),鷹的生命將走到止境,而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛,再忍著巨大的疼痛讓自己重生。
鷹在體驗(yàn)?zāi)ゾ毢?,長(zhǎng)出了更充實(shí)的羽翼,重新成為空中之王,延長(zhǎng)了30歲的生命。如欲火仍平靜自若的鳳凰,體驗(yàn)火焰的狂暴卻在灰燼中重生。
人也是如此,要想獲得重生,必然要體驗(yàn)?zāi)ゾ?、痛楚,在痛楚中發(fā)憤圖強(qiáng),在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的,如鷹的初始?jí)勖挥?0歲。要想延續(xù)生命,就要沖破逆境,為重生而打定。鷹的祖先由于吃尖刺的果子感到痛楚從而被迫學(xué)會(huì)吃魚,磨練出又長(zhǎng)又尖的喙,而習(xí)慣了吃果子的長(zhǎng)喙鳥最終滅盡,由于它們的長(zhǎng)喙在果子消散后捉不了魚。
懼怕痛楚的人將步步退縮,而固執(zhí)向上的人將走向告成由于他們會(huì)從痛楚的磨練中找到人生的啟迪、教訓(xùn),從而提升自己。
面對(duì)重生帶來(lái)的疼痛,怯懦的鷹不配獨(dú)傲天空它們的尸骨留在了荒野上,面對(duì)磨難而退縮的人是沒(méi)有尊嚴(yán)的,他們將被寫在歷史的恥辱史上。想當(dāng)年岳母刻字2022成就了岳家軍的榮譽(yù),劉光世的退縮使他在敵人面前被恥笑,而史鐵生在輪椅上創(chuàng)作了不朽著作令人震撼。
人生道路上的一些磨練其實(shí)是一種恩惠,它在人頹唐時(shí)開(kāi)頭反思自己,令人如獲新生,向新的生活邁進(jìn)。
鷹的重生讀后感范文
在鳥類當(dāng)中,老鷹是長(zhǎng)壽之王。它之所以達(dá)成這一長(zhǎng)壽之最,是由于它體驗(yàn)了痛楚的銳變。鷹如鳳凰涅磐一樣,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,綻放出了屬于自己的美觀彩虹。讀了《鷹之重生》之后,我有如下感想:
一,要勇于剖析自己;工作時(shí)間長(zhǎng)了,有了閱歷是好事情,但是切不成麻木。
就象老鷹一樣,在活了四十年以后,它實(shí)時(shí)剖析了自己的命運(yùn),沒(méi)有麻木的生活下去,從而察覺(jué)了新的生存之道,很好的持續(xù)生存了下去。我們也一樣,不能夠老是憑閱歷去看問(wèn)題,要通過(guò)不斷的自我充實(shí),自我批評(píng),不斷的向新的思想,新的事物靠近。我們?cè)诠ぷ髦欣響?yīng)積極斟酌,從而察覺(jué)問(wèn)題,最終解決問(wèn)題。
二,要勇于放棄,敢于失敗;一個(gè)新的工程剛開(kāi)頭投資的時(shí)候,可能不能夠給我們帶來(lái)多大的效益,甚至我們還會(huì)賠上好多。
但是我們就要敢于放棄那些雞肋,我們要大膽放棄一些過(guò)往支持我們告成而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,使我們可以重新遨游。我們要積極探索一個(gè)個(gè)的新工程,從新工程中找出效益,獲得贏利。這和老鷹啄掉舊的喙,長(zhǎng)出新的喙,啄掉舊的羽毛,長(zhǎng)出新的羽毛,拔掉舊的指甲長(zhǎng)出新的指甲的道理是一樣的。
三,合理使用現(xiàn)有資源,合理使用人才;老鷹是用新長(zhǎng)出來(lái)的喙來(lái)拔掉老化的指甲,新的指甲來(lái)拔掉久羽毛的。
它為什么不用舊喙來(lái)拔指甲,舊指甲來(lái)拔羽毛哩?很鮮明,舊的喙不夠堅(jiān)韌,它可能非但不能拔掉舊指甲,還會(huì)弄的個(gè)自己脫落的結(jié)果,當(dāng)然舊的指甲也是不能夠拔羽毛的。
所以老鷹選擇了新喙,新指甲。同樣的,在我們的工作當(dāng)中,我們要合理的使用現(xiàn)有資源,做到恰如其分的分工。有學(xué)識(shí)的大學(xué)生,就把他們安置到適合他們的崗位上去,而一些需要社會(huì)閱歷的,社會(huì)閱歷的工作就由我們這些老同志來(lái)完成。這樣一來(lái),我們就都能夠在工作中找到自己的位置,最終把工作做的漂美麗亮的。
四,要學(xué)會(huì)探索最好的策略;老鷹是先努力飛到山頂,在懸崖上筑巢,從而完成自己的蛻變的。假設(shè)它就那樣隨意的在山腳,或者是其他地方來(lái)完成自己的蛻變的話,或許早就變成別人的盤中餐,食中味了。工作也是如此,蠻用力可不行,還得找準(zhǔn)方向,找準(zhǔn)方法,才能夠事半功倍。蠻用力氣說(shuō)不定會(huì)南轅北轍哩!
鷹蛻變的故事發(fā)人深省,它通過(guò)蛻變得以重生。相信我們長(zhǎng)江潤(rùn)發(fā)集團(tuán)在郁書記的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)鷹的精神,勇于改革,勇于創(chuàng)新,明天會(huì)越來(lái)越好!
讀后感范文匯總
讀后感大全匯總
中外名著讀后感匯總
四大名著讀后感匯總
讀后感800字2022匯總12篇
《鷹的重生》讀后感800字
《鷹的重生》讀后感800字在鳥類當(dāng)中,老鷹是長(zhǎng)壽之王。它之所以達(dá)成這一“長(zhǎng)壽之最”,是由于它體驗(yàn)了痛楚的銳變。鷹如“鳳凰涅磐”一樣,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,綻放出了屬于自我的美觀彩虹。讀了《鷹之重生》之后,我有如下感想:
一,要勇于剖析自我;工作時(shí)光長(zhǎng)了,有了閱歷是好事情,但是切不成麻木。就象老鷹一樣,在活了四十年以后,它實(shí)時(shí)剖析了自我的命運(yùn),沒(méi)有麻木的生活下去,從而察覺(jué)了新的生存之道,很好的持續(xù)生存了下去。我們也一樣,不能夠老是憑閱歷去看問(wèn)題,要透過(guò)不斷的自我充實(shí),自我批評(píng),不斷的向新的思想,新的事物靠近。我們?cè)诠ぷ髦芯蛻?yīng)精心斟酌,從而察覺(jué)問(wèn)題,最終解決問(wèn)題。
二,要勇于放下,敢于失敗;一個(gè)新的工程剛開(kāi)頭投資的時(shí)候,可能不能夠給我們帶來(lái)多大的效益,甚至我們還會(huì)賠上好多。但是我們就要敢于放下那些“雞肋”,我們要大膽放下一些過(guò)往支持我們告成而這天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,使我們能夠重新遨游。我們要精心探索一個(gè)個(gè)的新工程,從新工程中找出效益,獲得贏利。這和老鷹啄掉舊的喙,長(zhǎng)出新的喙,啄掉舊的羽毛,長(zhǎng)出新的羽毛,拔掉舊的指甲長(zhǎng)出新的指甲的道理是一樣的。
三,合理使用現(xiàn)有資源,合理使用人才;老鷹是用新長(zhǎng)出來(lái)的喙來(lái)拔掉老化的指甲,新的指甲來(lái)拔掉久羽毛的。它為什么不用舊喙來(lái)拔指甲,舊指甲來(lái)拔羽毛哩?很鮮明,舊的喙不夠堅(jiān)韌,它可能非但不能拔掉舊指甲,還會(huì)弄的個(gè)自我脫落的結(jié)果,當(dāng)然舊的指甲也是不能夠拔羽毛的。所以老鷹選取了新喙,新指甲。同樣的,在我們的工作當(dāng)中,我們要合理的使用現(xiàn)有資源,做到恰如其分的分工。有學(xué)識(shí)的大學(xué)生,就把他們安置到適合他們的崗位上去,而一些需要社會(huì)閱歷的,社會(huì)閱歷的工作就由我們這些老同志來(lái)完成。這樣一來(lái),我們就都能夠在工作中找到自我的位置,最終把工作做的漂美麗亮的。
四,要學(xué)會(huì)探索最好的策略;老鷹是先努力飛到山頂,在懸崖上筑巢,從而完成自我的蛻變的。假設(shè)它就那樣隨意的在山腳,或者是其他地方來(lái)完成自我的蛻變的話,或許早就變成別人的“盤中餐,食中味”了。工作也是如此,蠻用力可不行,還得找準(zhǔn)方向,找準(zhǔn)方法,才能夠事半功倍。蠻用力氣說(shuō)不定會(huì)南轅北轍哩!
鷹蛻變的故事發(fā)人深省,它透過(guò)蛻變得以重生。相信我們長(zhǎng)江潤(rùn)發(fā)集團(tuán)在郁書記的領(lǐng)導(dǎo)下,透過(guò)學(xué)習(xí)鷹的精神,勇于改革,勇于創(chuàng)新,明天會(huì)越來(lái)越好!
讀后感800字:鷹的重生讀后感
在鳥類當(dāng)中,老鷹是長(zhǎng)壽之王。它之所以達(dá)成這一長(zhǎng)壽之最,是由于它體驗(yàn)了痛楚的銳變。鷹如鳳凰涅磐一樣,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,綻放出了屬于自我的美觀彩虹。讀了《鷹之重生》之后,我有如下感想:
一,要勇于剖析自我;工作時(shí)光長(zhǎng)了,有了閱歷是好事情,但是切不成麻木。就象老鷹一樣,在活了四十年以后,它實(shí)時(shí)剖析了自我的命運(yùn),沒(méi)有麻木的生活下去,從而察覺(jué)了新的生存之道,很好的持續(xù)生存了下去。我們也一樣,不能夠老是憑閱歷去看問(wèn)題,要透過(guò)不斷的自我充實(shí),自我批評(píng),不斷的向新的思想,新的事物靠近。我們?cè)诠ぷ髦芯蛻?yīng)精心斟酌,從而察覺(jué)問(wèn)題,最終解決問(wèn)題。
二,要勇于放下,敢于失敗;一個(gè)新的工程剛開(kāi)頭投資的時(shí)候,可能不能夠給我們帶來(lái)多大的效益,甚至我們還會(huì)賠上好多。但是我們就要敢于放下那些雞肋,我們要大膽放下一些過(guò)往支持我們告成而這天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,使我們能夠重新遨游。我們要精心探索一個(gè)個(gè)的新工程,從新工程中找出效益,獲得贏利。這和老鷹啄掉舊的喙,長(zhǎng)出新的喙,啄掉舊的羽毛,長(zhǎng)出新的羽毛,拔掉舊的指甲長(zhǎng)出新的指甲的道理是一樣的。
三,合理使用現(xiàn)有資源,合理使用人才;老鷹是用新長(zhǎng)出來(lái)的喙來(lái)拔掉老化的指甲,新的指甲來(lái)拔掉久羽毛的。它為什么不用舊喙來(lái)拔指甲,舊指甲來(lái)拔羽毛哩?很鮮明,舊的喙不夠堅(jiān)韌,它可能非但不能拔掉舊指甲,還會(huì)弄的個(gè)自我脫落的結(jié)果,當(dāng)然舊的指甲也是不能夠拔羽毛的。所以老鷹選取了新喙,新指甲。同樣的,在我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腫瘤護(hù)理與姑息治療
- 膽囊切除術(shù)的護(hù)理
- 高端產(chǎn)品銷售話術(shù)
- 醫(yī)患矛盾真的不可調(diào)和嗎
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面試技巧指南
- 外匯代理銷售話術(shù)
- 編制考試試卷模板及答案
- 童年考試題及答案
- 甘肅分類招生真題及答案
- 安全生產(chǎn)標(biāo)志識(shí)別手冊(cè)講解
- 紡織業(yè)賬務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 1688采購(gòu)合同范本
- 購(gòu)買鐵精粉居間合同范本
- GB/T 29730-2025冷熱水用分集水器
- 污水廠安全知識(shí)培訓(xùn)
- (2025年標(biāo)準(zhǔn))存單轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 醫(yī)學(xué)科研誠(chéng)信專項(xiàng)培訓(xùn)
- 電力通信培訓(xùn)課件
- 第五版FMEA控制程序文件編制
- 藥物致癌性試驗(yàn)必要性指導(dǎo)原則
- 軟骨肉瘤護(hù)理查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論