第5頁共5頁小學202?2年秋工作?總結(四大?方面）我?校在縣局及?學區(qū)的正確?領導下，認?真貫徹落實?各項工作計?劃的要求，?著眼于農(nóng)村?孩子的未來?與發(fā)展，不?斷強化教學?常規(guī)管理，?全面提高教?師業(yè)務素質(zhì)?，積極開展?各項教研活?動，著力推?進教學改革?與創(chuàng)新。緊?緊圍繞實施?“教育質(zhì)量?提升工程”?這條主線，?以“適應教?育發(fā)展，更?新教學觀念?，加大教研?力度，促進?質(zhì)量提升”?和“緊緊提?高群眾滿意?度”為工作?目標，以研?究構建高效?課堂為切入?點，深化課?程改革，規(guī)?范教學管理?，提高教學?工作的實效?性，不斷提?高教學管理?水平，不斷?提高課堂教?學質(zhì)量，促?進我校教育?教學協(xié)調(diào)發(fā)?展。一、?德育工作?堅定不移把?德育工作放?在首位。要?充分整合各?種德育資源?，積極把愛?國主義教育?、革___?傳統(tǒng)教育、?中華傳統(tǒng)美?德教育和民?主法制教育?有機統(tǒng)一于?教育教學之?中。德育工?作中我們要?唱響一個主?旋律，即愛?國主義教育?，弘揚和培?育學生的民?族精神；要?繼續(xù)抓好學?生行為習慣?養(yǎng)成教育，?要為學生成?為現(xiàn)代文明?的中國人打?下堅實的基?礎。新學期?少先隊工作?要進一步認?真學習新版?《小學生守?則》，逐漸?內(nèi)化為素質(zhì)?，外化為行?為，并努力?把傳授知識?同陶冶情操?、養(yǎng)成行為?習慣結合起?來，建立科?學的學生思?想道德行為?成長軌道，?綜合考評制?度。同時，?我們將要加?強班___?建設研究，?以輿論為導?向，貼近學?生、貼近生?活、貼近實?際，增強德?育工作吸引?力和感染力?，提高德育?工作的主動?性和實效性?。堅持每周?一次的升旗?儀式，將愛?國主義教育?內(nèi)容系列化?，認真__?_宣傳，讓?學生在每次?講話中受到?愛國主義教?育。發(fā)揮?少先隊的_?__作用。?少先隊應根?據(jù)自己的特?點，通過升?旗儀式、隊?干部的培養(yǎng)?等常規(guī)教育?和豐富多彩?的特色活動?，活躍學生?身心、提高?學生素養(yǎng)，?培養(yǎng)高尚的?思想品德和?良好的行為?習慣，學會?自我教育、?自我管理，?使隊員得到?全面發(fā)展。?二、教育?教學和教科?研工作（?一）強化教?學常規(guī)管理?，提高精細?化管理水平?。1．規(guī)?范課程管理?，嚴格按照?課程計劃開?全學科、開?足課時。嚴?格控制學生?在校作息時?間和課外作?業(yè)量，不準?提前或延后?結束課程。?學校要通過?聽課、抽檢?等形式，重?點檢查教學?計劃執(zhí)行和?教學進度情?況。開學?初對教師的?備講批輔等?工作提出明?確的要求，?并在今后的?工作中加強?檢查與指導?，采取集中?檢查與抽查?相結合、定?期檢查與不?定期抽查相?結合、全期?教導處__?_進行四-?五次大型教?學檢查，檢?查一次總結?一次，并將?檢查結果納?入教師工作?考評之中。?對教師上課?情況采取深?入班級聽課?指導和走廊?巡視進行檢?查，及時了?解我校教師?的教學情況?。2．繼?續(xù)加強備課?工作的管理?，規(guī)范備課?要求，實現(xiàn)?資源共享、?個人反思的?備課方法。?教師在備課?時，寫出夯?實基礎，彰?顯個性，強?化反思的個?性教案；提?高備課的實?效性。提高?備課實效。?備足課時，?備優(yōu)質(zhì)課，?切忌在表面?上做文章。?要嚴格按照?上級要求對?備課內(nèi)容進?行優(yōu)化，要?結合自己的?情況和班級?現(xiàn)狀對備課?環(huán)節(jié)進行整?合。備課內(nèi)?容要有針對?性和實效性?，注重課后?反思的撰寫?，總結教學?過程中的得?失，完善自?己的教學，?克服備課過?程中的__?_。3．?搭建平臺，?力促新教師?盡快成長?借助學區(qū)開?展的教研活?動及學校教?研互動，繼?續(xù)推進同課?異構，發(fā)揮?骨干教師引?領作用，做?好傳幫帶作?用，創(chuàng)造有?利條件，讓?學校教師多?參與各項培?訓活動、教?研活動，促?進同年段或?同學科教師?互相學習、?共同進步。?擬于本學期?___月份?在本校舉行?新上崗教師?培訓。抓?好小學生綜?合素質(zhì)評價?工作，建立?規(guī)范的學生?成長記錄，?全面記錄學?生的成長過?程，構建重?過程、促發(fā)?展的評價體?系。這項工?作本學期要?作為重點來?抓。要與少?先隊的學生?管理結合起?來。切實把?這項工作落?到實處。?4．加強作?業(yè)的檢查、?指導，追求?有效練習，?改革學生作?業(yè)的內(nèi)容、?作業(yè)量、完?成作業(yè)方式?和批改方式?。徹底杜絕?懲罰性作業(yè)?和無設計、?無批改的作?業(yè)。提倡有?層次性、發(fā)?展性、實踐?性。練方法?、練基本功?、練能力的?作業(yè)。嚴格?執(zhí)行教育部?門關于控制?學生課外作?業(yè)量的有關?規(guī)定，做到?減負不減質(zhì)?。（二）?深化課程改?革，開展各?種教研活動?，全面提高?師生素質(zhì)?1．開展校?本教研活動?。根據(jù)縣?教研室的安?排和指導，?結全我校實?際，為加大?課堂教學研?究力度，確?定每學期開?展兩次課堂?教學研究活?動?；顒幽?標為深化課?堂教學改革?，推進有效?教學，努力?打造高效課?堂。以多種?形式研究和?探索“構建?高效課堂”?的途徑，打?造民主、和?諧、開放、?有活力的高?效課堂。本?學期繼續(xù)延?續(xù)上學期組?建的___?個校本課程?小組，使地?方課程特色?鮮明，學生?有個性發(fā)展?優(yōu)勢，教學?研究活動暫?定于___?月、___?月進行，既?有全員參與?，也有深化?提高，教學?活動具體方?案另發(fā)。?2．開展全?校小學生讀?書、作文、?閱讀比賽活?動。為提?高學生的課?文朗讀水平?，通過競賽?，做到以賽?促教，以賽?測教，推動?語文教學改?革，為學生?的朗讀能力?的發(fā)展提供?可能，促進?素質(zhì)教育的?深化。開學?初要繼續(xù)對?師生的讀書?活動做詳實?具體的安排?，并制定讀?書活動的考?核標準，每?期評定__?_名“讀書?之星”，教?師的讀書活?動納入日常?工作考核之?中。計劃作?文比賽在_?_月份進行?，閱讀比賽?在__月進?行。上學期?已經(jīng)開展了?“童心向黨?、紅色慶城?”主題演講?活動，從開?展情況來看?比較好，學?校的讀書氛?圍濃厚，學?生掌握的古?詩詞明顯比?以前多。本?學期針對小?學生的計算?能力弱等特?點，將加大?力度重點在?學生的速算?能力方面予?以重點訓練?，努力提升?學生的計算?能力和準確?程度，為學?生進入高一?級學校打下?堅實的基礎?。以數(shù)學科?組為主體舉?行一次“速?算大比武”?三、后勤?以及安全工?作1．加?強學校公物?、水電的管?理。有關負?責人對各功?能室的公物?要認真做好?開學登記，?期末清點工?作，堅決杜?絕浪費現(xiàn)象?的發(fā)生。并?實行各功能?室的公物的?管理和衛(wèi)生?工作包干到?人到班的制?度。2．?增強服務意?識。后勤人?員也要認真?履行崗位職?責，要增強?崗位的安全?意識和全局?意識，堅持?安全第一思?想，不斷提?高責任性和?積極性，大?力提倡敬業(yè)?、合作、奉?獻精神。做?到平時多做?一點、干得?實一點，對?工作多想一?點。四、?安全第一，?校園安全警?鐘長鳴1?.與班主任?簽訂《__?年秋季安全?管理責任書?》并向家長?發(fā)放安全管?理告知書，?宣傳學生安?全常識，明?確學校安全?管理規(guī)定及?家校雙方職?責。定期利?用校訊通發(fā)?送安全提示?，定期入戶?家訪，加強?家校聯(lián)系，?家校攜手共?筑安全防線?。2.利?用學校集會?、國旗下講?話、校園廣?播、班隊會?、講座、電?子白板等途?徑及時、有?針對性地對?師生進行安?全教育。以?多種形式開?展安全教育?活動，營造?安全教育氛?圍，對學生?加強自救、?自護方面知?識教育。?3.嚴格要?求各班主任?和科任老師?做好晨檢、?學生因病缺?勤、病因追?蹤工作，嚴?格落實晨檢?和傳染病防?控工作制度?。4.重?點抓交通安?全、防溺水?安全工作。?定期對學校?周邊進行交?通隱患排查?，設交通安?全標志。各?任課教師每?天要護送學?生出校門，?全面排查學?生上下學乘?車情況，禁?止學生乘坐?一切不合格?車輛。每天?上學放學重?點時段值周?領導及值周?教師在學校?巡查，勸導?學生的文明?禮儀及維護?同學的入學?秩序。堅持?對學校周邊?危險水域進?行隱患排查?。5.以?“___”?消防日為契?機，開展各?種形式的消?防安全宣傳?教育，進行?消防安全演?練。6.?加強校園周?邊的綜合治?理工作，嚴?禁在校門口?擺攤、堆雜?物及有危險?的物品，嚴?禁校園周圍?有干擾正常?教育教學的?活動。嚴禁?學生向校園?周邊的小商?小販購買一?切物品。?7.做好學?生營養(yǎng)餐按?時按標準供?應工作，確?保飲食衛(wèi)生?。制定營?養(yǎng)餐安全管?理制度及應?急預案