第4頁共4頁2023年?計(jì)算機(jī)專業(yè)?實(shí)習(xí)報(bào)告總?結(jié)四認(rèn)識?實(shí)習(xí)是計(jì)算?機(jī)科學(xué)與技?術(shù)專業(yè)的學(xué)?生在校期間?重要的實(shí)踐?性環(huán)節(jié)，目?的在于通過?接觸了解計(jì)?算機(jī)的基本?組成結(jié)構(gòu)、?計(jì)算機(jī)軟件?的開發(fā)流程?以及計(jì)算機(jī)?網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)?知識，對所?學(xué)專業(yè)有一?個(gè)感性認(rèn)識?，樹立正確?的專業(yè)思想?，為以后學(xué)?習(xí)專業(yè)課程?作好準(zhǔn)備。?一、實(shí)習(xí)?任務(wù)認(rèn)識?實(shí)習(xí)要了解?計(jì)算機(jī)的發(fā)?展過程、技?術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)?用情況，激?發(fā)今后學(xué)習(xí)?計(jì)算機(jī)專業(yè)?知識的積極?性。為使同?學(xué)們具體而?有目的的實(shí)?習(xí)，現(xiàn)提出?具體實(shí)習(xí)任?務(wù)1、了?解計(jì)算機(jī)科?學(xué)與技術(shù)專?業(yè)的大體情?況。2、?如何學(xué)習(xí)專?業(yè)知識。?3、了解計(jì)?算機(jī)軟件設(shè)?計(jì)與開發(fā)。?4、了解?計(jì)算機(jī)在大?型企業(yè)中的?應(yīng)用情況。?5、通過?實(shí)習(xí)，你有?哪些收獲，?體會。二?、實(shí)習(xí)時(shí)間?三、實(shí)習(xí)?心得大學(xué)?生活讓我對?計(jì)算機(jī)理論?知識有了一?定的了解。?但實(shí)踐出真?知，唯有把?理論與實(shí)踐?相結(jié)合，才?能更好地為?社會服務(wù)。?__件園?一行，我看?到了先進(jìn)的?設(shè)備和工作?人員的工作?熱情，這也?是第一次如?此近的接觸?社會工作，?本來感覺很?遙遠(yuǎn)的東西?，就在自己?面前，同時(shí)?，我也意識?到，我學(xué)習(xí)?的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠。就業(yè)?壓力大，就?業(yè)形勢嚴(yán)峻?，需要積累?自己的知識?，提高自己?的能力。同?時(shí)，了解到?公司和企業(yè)?的情況，了?解計(jì)算機(jī)在?企業(yè)中的應(yīng)?用情況，確?定努力方向?。在青島軟?件園講座中?，老師給我?們分析了當(dāng)?前世界的形?勢，以《世?界是平的》?（TheW?orldI?sFlat?），我們了?解到當(dāng)今世?界，計(jì)算機(jī)?的重要性，?以及，計(jì)算?機(jī)在中國的?優(yōu)勢及貿(mào)易?方面的優(yōu)勢?，為我們以?后就業(yè)奠定?了基礎(chǔ)。?回來后，聽?完講座，我?對計(jì)算機(jī)專?業(yè)有了更深?的理解，軟?件，網(wǎng)絡(luò)，?計(jì)算機(jī)科學(xué)?與技術(shù)發(fā)展?趨勢，以及?需要學(xué)習(xí)的?知識，就有?哪些就業(yè)方?面，哪個(gè)方?面有哪些就?業(yè)動向，聽?完講座，我?受益匪淺，?從最起碼的?徘徊，到現(xiàn)?在，有了明?確的努力方?向，有了自?己的理想和?目標(biāo)，為我?的就業(yè)起到?了指路燈的?作用。經(jīng)?過在__軟?件園的實(shí)踐?和實(shí)習(xí)，我?現(xiàn)在意識到?我有很多需?要學(xué)習(xí)的東?西，而且，?我現(xiàn)在已經(jīng)?明確了我要?學(xué)什么東西?，什么東西?必須學(xué)。不?再迷惘，徘?徊。我對未?來充滿了美?好的憧憬，?在未來的日?子，我將努?力做到以下?幾點(diǎn)：1?、繼續(xù)學(xué)習(xí)?，不斷提升?理論涵養(yǎng)。?在信息時(shí)?代，學(xué)習(xí)是?不斷地汲取?新信息，獲?得事業(yè)進(jìn)步?的動力。認(rèn)?真學(xué)習(xí)ja?va和語言?，是自己具?有更好的專?業(yè)知識，為?以后就業(yè)做?準(zhǔn)備。作為?一名青年學(xué)?子更應(yīng)該把?學(xué)習(xí)作為保?持工作積極?性的重要途?徑。只有現(xiàn)?在，把大學(xué)?利用起來，?使自己有所?提高，同時(shí)?，把青島軟?件園作為目?標(biāo)，不斷努?力，不斷進(jìn)?步。2、?努力實(shí)踐，?自覺進(jìn)行角?色轉(zhuǎn)化。?只有將理論?付諸于實(shí)踐?才能實(shí)現(xiàn)理?論自身的價(jià)?值，也只有?將理論付諸?于實(shí)踐才能?使理論得以?檢驗(yàn)。同樣?，一個(gè)人的?價(jià)值也是通?過實(shí)踐活動?來實(shí)現(xiàn)的，?也只有通過?實(shí)踐才能鍛?煉人的品質(zhì)?，彰顯人的?意志。必須?在實(shí)際的工?作和生活中?潛心體會，?并自覺的進(jìn)?行這種角色?的轉(zhuǎn)換。從?一個(gè)學(xué)生到?工的轉(zhuǎn)變，?需要的是努?力實(shí)踐，自?覺進(jìn)行角色?轉(zhuǎn)變。3?、提高學(xué)習(xí)?積極性和主?動性實(shí)習(xí)?，是開端也?是結(jié)束。展?現(xiàn)在自己面?前的是一片?任自己馳騁?的沃土，也?分明感受到?了沉甸甸的?責(zé)任。在今?后的學(xué)習(xí)和?生活中，我?將繼續(xù)努力?學(xué)習(xí)，深入?實(shí)踐，不斷?提升自我，?努力創(chuàng)造成?績，繼續(xù)創(chuàng)?造的人生價(jià)?值。4、?要有信心?通過此次實(shí)?習(xí)，我對未?來充滿了信?心，我相信?只要從現(xiàn)在?開始努力，?提高自己的?專業(yè)知識，?提高自己的?綜合素質(zhì)，?盡量的吸取?知識，自己?能力達(dá)到了?就一定能夠?找一個(gè)好工?作。5、?要培養(yǎng)自己?的團(tuán)結(jié)合作?精神工作?學(xué)習(xí)生活中?，團(tuán)結(jié)合作?，是必須的?，尤其，是?計(jì)算機(jī)工作?，有項(xiàng)目必?須很多人一?起才能完成?，因此，從?現(xiàn)在起，可?以培養(yǎng)自己?的團(tuán)結(jié)合作?精神，為以?后的工作做?準(zhǔn)備。_?__、__?_與耐心?不論學(xué)習(xí)還?是工作，都?學(xué)要有__?_情，沒有?___情，?就沒有工作?學(xué)習(xí)的動力?，也就沒有?學(xué)習(xí)的熱情?，同時(shí)，還?學(xué)要耐心，?兩者并不矛?盾，耐心也?是必須的，?沒有耐心，?工作學(xué)習(xí)，?就會丟三落?四，三天打?魚兩天曬網(wǎng)?，多不利于?工作。7?、了解專業(yè)?分類及就業(yè)?情況我們?學(xué)校，計(jì)算?機(jī)學(xué)院目前?有軟件工程?，網(wǎng)絡(luò)工程?和計(jì)算機(jī)科?學(xué)與技術(shù)。?我會通過網(wǎng)?絡(luò)以及書籍?了解各專業(yè)?的情況，并?根據(jù)自己的?情況，來確?定要學(xué)什么?，要怎樣去?學(xué)，