第4頁共4頁2023年?技能培訓學?習培訓總結?__年_?_月的__?日至__日?，我有幸參?加了信息技?術骨干教師?的培訓。在?這短短__?_天的日子?里，對我來?說受益非淺?，不論在理?論學習方面?，還是在實?踐操作上都?得到了很大?的提高，讓?我對信息技?術有了更新?認識和學習?興趣。下面?我就把這次?培訓，所學?的點點滴滴?與大家__?_。1、?通過本次的?培訓分清楚?了教育技術?和信息技術?這兩個概念?。教育技術?必須以信息?技術為基礎?，但卻并不?同于信息技?術。教育技?術中的技術?包括有形技?術和無形技?術。有形技?術是教育技?術的依托，?無形技術是?教育技術的?靈魂。教育?技術的有效?運用，是要?在先進的教?育思想、理?論的指導下?合理地選擇?有形技術，?將其有機的?結合在一起?，應用到實?際教學中。?而信息技術?是指一切能?夠擴展人類?有關器官功?能的技術。?我們在日常?的教育教學?中，要合理?的運用現代?教學技術為?我們的課堂?增添情趣，?為我們的教?育教學有一?個良好的結?果奠定基礎?。2、通?過培訓對信?息技術的運?用有了一個?質的飛躍，?一改過去的?“多媒體可?有可無”的?落后思想，?我們積極采?用信息技術?與各學科的?整合并初顯?成效，可以?說終于嘗到?了信息化教?學的甜頭。?相信這些對?課堂教學質?量的提高提?供了很好的?保證。但是?，信息化教?學發(fā)展到目?前為止已經?有好幾年了?，在信息技?術輔助教學?方面的技巧?和方法還需?要我們在以?后的教學工?作中不斷學?習，不斷積?累，不斷發(fā)?展。那樣才?可以說是真?正發(fā)揮到了?教育信息化?的優(yōu)點。從?而使信息技?術更好地輔?助我們的教?學，提高我?們的教學質?量。3、?教師具備良?好的信息素?養(yǎng)是終生學?習、不斷完?善自身的需?要。信息?素養(yǎng)是終生?學習者具有?的特征。在?信息社會，?一名高素質?教師應具有?現代化的教?育思想、教?學觀念，掌?握現代化的?教學方法和?教學手段，?熟練運用信?息工具(網?絡、電腦)?對信息資源?進行有效的?收集、__?_、運用;?這些素質的?養(yǎng)成就要求?教師不斷地?學習，才能?滿足現代化?教學的需要?;信息素養(yǎng)?成了終生學?習的必備素?質之一，如?果教師沒有?良好的信息?素養(yǎng)，就不?能成為一名?滿足現代教?學需要的高?素質教師。?4、教師?具備良好的?信息素養(yǎng).?是教育系統(tǒng)?本身的需要?。在迅猛?發(fā)展的信息?社會，信息?日益成為社?會各領域中?最活躍、最?具有決定意?義的因素。?在教育系統(tǒng)?中，教育信?息則成為最?活躍的因素?，成為連接?教育系統(tǒng)各?要素的一條?主線;而教?育系統(tǒng)的一?項主要職能?就是由教育?者把教育信?息傳遞給受?教育者。因?為從信息論?的角度看，?教學過程是?一個教育者?(主要是教?師)對教育?信息的整理?、加工和傳?播的過程。?教師是這一?過程中主要?的信源和傳?輸者，在教?育信息的準?備和傳遞等?方面起著舉?足輕重的作?用。因此，?教育系統(tǒng)本?身要求教師?具備一定的?信息素養(yǎng)。?培訓時間?雖然短暫，?但使我們受?益匪淺，其?感觸非一一?能言盡。在?以后的工作?崗位上，我?們一定扎實?工作，努力?學習，把用?所學到的教?育技術知識?更好地應用?教研教改中?，做一名對?學生負責，?對學校負責?，對社會負?責的優(yōu)秀教?師。技能?學習培訓總?結范文_?_年__月?___至_?_月__日?,蒙市局領?導信任，我?參加了兵團?公安機關警?務實戰(zhàn)技能?教官班的培?訓。在__?_黨校經過?近三十天封?閉式高強度?煉獄般的訓?練，使我深?刻的感覺到?現代警務理?念與實戰(zhàn)技?能對廣大基?層民警的重?要性，感覺?到公安部黨?委領導決策?的英明。?此次警務實?戰(zhàn)技能培訓?使我對警務?實戰(zhàn)技能有?了新認識，?在參加此次?培訓之前，?我曾多次參?加過不同形?式的警務實?戰(zhàn)技能培訓?。從內心來?說，對這次?警務實戰(zhàn)技?能培訓未能?引起足夠的?重視。相反?，我把這次?培訓當作一?次休息調整?和鍛煉身體?的機會，沒?有把警務實?戰(zhàn)技能的提?高當做一件?大事來看待?。一方面認?為自己已經?具備了一定?的實戰(zhàn)技能?，也曾運用?學到的技能?抓獲過多名?違法___?。另一方面?認為自己在?指揮中心工?作，只要掌?握初步的技?能就可以，?無需過深過?細掌握。但?到了培訓班?經過短暫的?訓練后，發(fā)?現自己原先?掌握的實戰(zhàn)?技能由于不?經常使用和?訓練已經有?所退化，對?原來掌握較?好的基本方?法已不能熟?記于心，動?作變形，不?能做到應用?自如。這時?，產生了一?種恐懼感。?使我發(fā)現，?不僅僅是警?務技能，而?且也包括其?他業(yè)務知識?同樣如此，?只要不經常?練習、使用?，它就會逐?漸淡化出你?的知識圈、?應用圈，離?你越來越遠?，甚至是離?你而去，無?法從容應付?工作中各種?復雜的局面?，無法有效?的保護人民?群眾和自身?的安全。?說是教官培?訓，可在那?短暫有限的?時間里既要?掌握大量的?警務理論及?實戰(zhàn)技能，?并要取的優(yōu)?良成績其難?度可想而知?，好在自己?是警校出生?，在警校學?習期間有一?點“老底子?”。市局領?導高度重視?與信任，同?志們殷切的?期待和希望?，使我感覺?到無形的壓?力，但有壓?力才會有動?力，打鐵必?須自身硬!?除培訓班發(fā)?的《警務實?戰(zhàn)技能》教?材我一字不?拉認真學習?外，還找來?了有關的警?務理論書籍?，如：《盤?查術》、《?揖捕術》、?《人質解救?術》、《車?輛查控術》?等進行學習?研究，在實?戰(zhàn)技能上，?除把在省廳?培訓期間所?學的東西復?習鞏固外，?還看了大量?的警務實戰(zhàn)?技能光盤，?并與同去培?訓的竇啟宏?同志、同事?戰(zhàn)友及愛好?武術的朋友?進行切磋制?定教案，并?在此基礎上?寫下各種警?務技能的警?務實戰(zhàn)理念?教案，使自?己為以后在?上課時語言?流暢，動作?規(guī)范到位，?把所學到的?知識最大限?度地與同志?們共同學習?交流。俗?話說：練武?人講究“精?氣神”。同?樣大練兵也?要有精氣神?(在___?黨校培訓期?間，集訓隊?一教官始終?如一挺拔昂?揚警姿，給?我留下深刻?難忘的印象?，使我獲益?匪淺)，在?___，炎?炎夏日里，?同志們冒高?溫頂酷暑進?行培訓，既?要有精氣神?同時又要有?一個科學訓?練方法問題?，即：既要?完成培訓任?務又要合理?分配時間，?既要嚴格訓?練場作風紀?律，同時又?要有人性化?理念含在其?中，要求每?天列隊出操?，訓練時動?作整齊劃一?，口號宏亮?有力，使參?訓民警始終?保持昂揚向?上朝氣蓬勃?的精神氣質?，作為自己?更應如此。?要訓戰(zhàn)結合?，把防、控?、查、抓、?帶的理論與?實戰(zhàn)