第3頁共3頁2023年?護(hù)理年終總?結(jié)（一）?一年轉(zhuǎn)眼即?逝，__年?就要過去了?，__外科?的工作也基?本步入正軌??，F(xiàn)總結(jié)如?下。思想上?。在這一年?中__外科?最少只有八?名護(hù)士，最?多有十二名?護(hù)士，每位?護(hù)士都很熱?愛這個(gè)年輕?的___，?不管工作有?多忙多累，?大家沒有怨?言，經(jīng)常加?班加點(diǎn)努力?把工作做好?。為了維護(hù)?___榮譽(yù)?，關(guān)鍵時(shí)候?，同志們能?夠犧牲個(gè)人?利益顧全大?局。同志們?還能發(fā)揚(yáng)團(tuán)?結(jié)友愛精神?，互相關(guān)心?、互相幫助?。工作上?：按照年初?的計(jì)劃：?1.大家認(rèn)?真開展了“?百日無缺陷?活動(dòng)”，執(zhí)?行科室防范?護(hù)理缺陷的?方案，增強(qiáng)?護(hù)理人員參?與意識(shí)，共?同提高護(hù)理?質(zhì)量；_?__護(hù)理人?員共同學(xué)習(xí)?《細(xì)節(jié)決定?成敗》、《?沒有任何借?口》兩本書?，落實(shí)科室?的護(hù)理細(xì)節(jié)?質(zhì)控措施；?3.建立?了外科手術(shù)?備皮的細(xì)節(jié)?質(zhì)控管理制?度，每位護(hù)?士都能夠按?此執(zhí)行，達(dá)?到了有效提?高備皮質(zhì)量?、控制感染?的目的；?4.規(guī)范了?科室的入院?指導(dǎo)、住院?指導(dǎo)、圍術(shù)?期指導(dǎo)，并?裝訂成小宣?傳冊(cè)，方便?住院患者查?閱與護(hù)士的?指導(dǎo)，切實(shí)?提高護(hù)理質(zhì)?量；5.?全員參與護(hù)?理部___?的禮儀培訓(xùn)?，并積極參?與展示風(fēng)采?的禮儀情景?劇的評(píng)比，?努力為科室?爭得榮譽(yù)；?6.按照?護(hù)理部的要?求，規(guī)范執(zhí)?行“床旁交?接”禮儀和?“接待禮儀?”；7.?全年基本做?到了對(duì)化驗(yàn)?單的細(xì)節(jié)管?理，確保每?位患者住院?期間能夠及?時(shí)留取所需?化驗(yàn)，真正?做到以人為?本；管理?上：緊密跟?隨醫(yī)院、護(hù)?理部的各項(xiàng)?改革：1?.學(xué)習(xí)并推?廣使用hi?s系統(tǒng)。_?__全員進(jìn)?行學(xué)習(xí)，_?__每位同?志進(jìn)行查帳?核對(duì)，使用?過程中發(fā)現(xiàn)?的問題查找?原因后及時(shí)?與大家溝通?。2.護(hù)?理質(zhì)量管理?逐步提高。?配合護(hù)理部?的取消季度?檢查、改為?隨機(jī)的日查?，每位護(hù)士?都各司其職?，努力管理?好自己的病?人，做好本?職工作。?3.根據(jù)工?作崗位的變?化，及時(shí)調(diào)?整了崗位職?責(zé)，在普通?病房增加了?輔班，并重?新制定了各?個(gè)班的每日?重點(diǎn)工作，?使重點(diǎn)工作?內(nèi)容更加突?出、同志們?工作更加明?確。4.?設(shè)立了“記?事本”，記?錄需每位護(hù)?理人員應(yīng)知?曉及注意的?事情，固定?放在護(hù)士站?，并閱者簽?字，確保有?效傳達(dá)。?5.設(shè)立了?出院患者登?記本、會(huì)診?登記本，保?證出院證明?能夠準(zhǔn)確及?時(shí)送到出院?處、會(huì)診但?能夠及時(shí)送?到會(huì)診醫(yī)生?手中。學(xué)?習(xí)上：1?.為了提高?護(hù)理人員的?自身素質(zhì)，?在鼓勵(lì)大家?自學(xué)的同時(shí)?，每日晨交?班提問一個(gè)?專業(yè)知識(shí)的?小問題，共?同學(xué)習(xí)。?2.每天學(xué)?習(xí)一個(gè)醫(yī)學(xué)?英文單詞、?一句英語，?記錄在本上?，固定放在?護(hù)士站，并?于次日晨交?班提問進(jìn)行?檢查，但是?沒有堅(jiān)持到?底。3.?每位護(hù)士能?夠利用業(yè)余?時(shí)間自覺的?學(xué)習(xí)科學(xué)文?化知識(shí)，續(xù)?專、續(xù)本，?不斷提高自?身文化修養(yǎng)?。在這過?去的一年中?，有成功、?有失敗、有?快樂、有辛?酸，__外?科全體護(hù)士?在科主任科?護(hù)士長的帶?領(lǐng)下共同走?過來了。在?新年里還有?很多事情需?要大家共同?努力：建立?具有科室特?色的量化的?有效的護(hù)理?人員績效考?評(píng)表，并據(jù)?此客觀地評(píng)?價(jià)護(hù)理人員?的工作質(zhì)量?；培養(yǎng)同志?們的科研能?力，