第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?高校輔導(dǎo)員?轉(zhuǎn)正工作小?結(jié)尊敬的?院領(lǐng)導(dǎo)：?__年__?月份我通過(guò)?層層篩選進(jìn)?入__，被?分配到機(jī)電?工程系擔(dān)任?大一學(xué)生的?輔導(dǎo)員一職?。在這三個(gè)?月以來(lái)，我?不斷加強(qiáng)自?己的政治學(xué)?習(xí)，對(duì)工作?精益求精，?努力做好院?領(lǐng)導(dǎo)布置下?來(lái)的每一項(xiàng)?工作。在見?習(xí)期滿之際?，我鄭重的?向院領(lǐng)導(dǎo)提?出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?并將我這三?個(gè)月來(lái)的實(shí)?際工作的情?況向院領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)行匯報(bào)，?以便學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持?。一、三?個(gè)月來(lái)主要?工作大一?新生迎新工?作圖書館搬?遷工作學(xué)生?檔案整理工?作國(guó)家助學(xué)?金評(píng)選工作?衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活?動(dòng)___工?作二、認(rèn)?真履行輔導(dǎo)?員工作(?一)加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，不?斷提高自身?素質(zhì)，增強(qiáng)?辦事能力?輔導(dǎo)員是開?展大學(xué)生思?想政治教育?的骨干力量?，因此輔導(dǎo)?員自身的思?想素質(zhì)、理?論水平是從?事這項(xiàng)工作?的理論基礎(chǔ)?。在工作中?，我認(rèn)真學(xué)?習(xí)___著?作，領(lǐng)會(huì)其?中精神要領(lǐng)?并密且__?_、學(xué)__?_的理論、?國(guó)家的（范?本）大政方?針，力爭(zhēng)提?高自己思想?政治水平，?增強(qiáng)自身業(yè)?務(wù)能力，不?斷提高位學(xué)?生服務(wù)的本?領(lǐng)通過(guò)學(xué)習(xí)?，我樹立了?一種服務(wù)意?識(shí)，進(jìn)一步?明確輔導(dǎo)員?的職責(zé)是幫?助和指導(dǎo)學(xué)?生如何完成?大學(xué)的三年?生活，幫助?學(xué)生更好的?成材，從而?對(duì)自己的工?作意義及內(nèi)?容有了更全?面、更深刻?的認(rèn)識(shí)。?(二)認(rèn)真?履行輔導(dǎo)員?職責(zé)，扎實(shí)?開展工作。?（1）做?好學(xué)生思想?政治教育工?作做好學(xué)?生思想政治?教育工作是?輔導(dǎo)員的首?要職責(zé)，對(duì)?維護(hù)學(xué)校的?___工作?起著重要作?用。因此輔?導(dǎo)員不僅應(yīng)?該提高自身?理論水平，?更應(yīng)該探索?如何有效、?高效的做好?學(xué)生的思想?教育工作。?作為高校思?想政治教育?的主力軍，?輔導(dǎo)員應(yīng)該?加強(qiáng)對(duì)相關(guān)?理論的理解?與領(lǐng)悟，放?低自己的位?置，把這些?理解和領(lǐng)悟?通過(guò)學(xué)生能?接受的語(yǔ)言?和方式方法?告訴他們，?切實(shí)讓學(xué)生?接受并理解?，從而有知?到行，約束?自己的言行?，扮演好大?學(xué)生的角色?。在院開展?的各種活動(dòng)?中、主題教?育中，本人?都會(huì)認(rèn)真做?好主題宣傳?工作，將學(xué)?校的要求及?時(shí)傳達(dá)到學(xué)?生中間從而?做好教育工?作。（2?）認(rèn)真做好?助學(xué)金評(píng)選?工作助學(xué)?金是關(guān)系到?每個(gè)學(xué)生切?身利益的事?情，因此在?接到上級(jí)通?知需要評(píng)選?助學(xué)金的時(shí)?候，本人立?即將各班班?長(zhǎng)召集在一?起，布置綜?合測(cè)評(píng)工作?，要求各班?長(zhǎng)一定要按?要求做好本?班的考勤。?在綜合素質(zhì)?測(cè)評(píng)這一方?面是最易出?問(wèn)題的，每?次我都要求?各班長(zhǎng)將本?班同學(xué)們的?獲獎(jiǎng)證書和?平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)?秀加分__?_等收齊，?由本人親自?審核，以防?止出錯(cuò)。?（3）圖書?館搬遷工作?為了給同?學(xué)們一個(gè)良?好的圖書閱?覽環(huán)境，方?便同學(xué)們使?用圖書館的?各種書籍?，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?決定將圖書?館從學(xué)校的?西南角搬遷?到實(shí)驗(yàn)樓一?樓。在國(guó)慶?節(jié)放假前夕?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?布置了圖書?館搬遷工作?的具體事宜?，本人在接?到通知后立?即著手布置?工作，宣傳?此次活動(dòng)的?重要性，提?高同學(xué)們參?加此次活動(dòng)?的積極性，?同學(xué)們的積?極性被大幅?度提升，確?定了___?之后又對(duì)同?學(xué)們進(jìn)行了?戰(zhàn)前教育，?我對(duì)此次活?動(dòng)充滿了信?心。__月?__號(hào)早上?8點(diǎn)，我親?自對(duì)參加本?次活動(dòng)的同?學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)?，同學(xué)們熱?情高漲。工?作開始后，?我們機(jī)電的?同學(xué)被分配?到了各個(gè)崗?位，然后我?帶領(lǐng)我的同?學(xué)們開始工?作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?分配的任務(wù)?進(jìn)行認(rèn)真完?成。工作中?，周而復(fù)始?的工作的確?是挺枯燥的?，堅(jiān)持了一?上午之后，?我就感覺(jué)太?沒(méi)意思了，?但想想這是?為同學(xué)們辦?實(shí)事，同學(xué)?們都和我做?著一樣的工?作，他們都?沒(méi)有有什么?怨言，我作?為一名老師?怎么能半途?而廢，這不?是壞事情嗎?？于是我就?堅(jiān)持做著自?己的工作，?不喊累，不?喊苦，同學(xué)?們有來(lái)找我?訴苦的，我?都會(huì)認(rèn)真的?他們進(jìn)行解?釋，同學(xué)們?也都非常理?解，紛紛表?示不累。我?認(rèn)為這次工?作不僅需要?我做好領(lǐng)導(dǎo)?分配給我的?工作，還需?要我做好同?學(xué)們的思想?工作，以保?證這次工作?的圓滿按成?。__月_?_號(hào)下午，?圖書館搬遷?工作圓滿完?成，我和我?的學(xué)生在本?次工作中充?分發(fā)揚(yáng)了不?怕苦、不怕?累的精神。?為圓滿完成?本次工作做?出了貢獻(xiàn)。?（4）衛(wèi)?生達(dá)標(biāo)活動(dòng)?為給同學(xué)?們營(yíng)造良好?的生活環(huán)境?，為了創(chuàng)建?干凈整潔的?校園，學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)在__?月開展了衛(wèi)?生達(dá)標(biāo)活動(dòng)?，在本人接?到領(lǐng)導(dǎo)通知?后，召集各?班班長(zhǎng)進(jìn)行?了會(huì)議精神?的傳達(dá)，要?求各班班長(zhǎng)?對(duì)工作進(jìn)行?詳細(xì)的布置?，然后我又?深入各班進(jìn)?行工作指導(dǎo)?，要求同學(xué)?們重視此次?工作，鼓勵(lì)?同學(xué)們發(fā)揚(yáng)?不怕苦、不?怕累的精神?。同學(xué)們?cè)?課后對(duì)各個(gè)?地方的衛(wèi)生?進(jìn)行的認(rèn)真?仔細(xì)的打掃?，后來(lái)在打?掃汽車實(shí)訓(xùn)?中心的時(shí)候?，我親自帶?領(lǐng)我們學(xué)生?上陣，充分?發(fā)揚(yáng)不怕苦?、不怕累的?精神，將實(shí)?訓(xùn)中心打掃?的特別干凈?。為同學(xué)們?的實(shí)訓(xùn)工作?提供了一個(gè)?良好的環(huán)境?。（5）?結(jié)合學(xué)生學(xué)?習(xí)生活實(shí)際?做好常規(guī)管?理工作為?了解學(xué)生生?活中的實(shí)際?困難，本人?在大一新生?軍訓(xùn)期間，?親自深入各?宿舍調(diào)查了?解學(xué)生的狀?況。對(duì)學(xué)生?提出的問(wèn)題?都一一的進(jìn)?行的耐心的?解答，對(duì)學(xué)?生的一些困?難均已記錄?下來(lái)，向有?關(guān)本部門反?應(yīng)，爭(zhēng)取早?日解決學(xué)生?的問(wèn)題，為?學(xué)生提供方?便。晚自習(xí)?在學(xué)生的大?學(xué)生活中扮?演著重要的?角色，晚自?習(xí)的質(zhì)量不?僅關(guān)系到學(xué)?生本人的學(xué)?習(xí)成績(jī)，還?關(guān)系到一個(gè)?班級(jí)的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的形?成，影響到?整個(gè)系乃至?整個(gè)學(xué)院的?學(xué)風(fēng)，因此?本人將晚自?習(xí)定為日常?工作的重點(diǎn)?，經(jīng)常深入?班級(jí)了解晚?自習(xí)質(zhì)量，?并積極思思?考晚自習(xí)中?存在的問(wèn)題?及解決辦法?。早操不僅?可以增強(qiáng)學(xué)?生的體質(zhì)，?更可以訓(xùn)練?學(xué)生的頑強(qiáng)?意志和吃苦?耐勞的精神?，更可以促?進(jìn)學(xué)院的管?理工作，本?人一向隊(duì)早?操常抓不懈?，希望可以?提高我院的?早操質(zhì)量。?同時(shí)本人定?時(shí)召開各班?班委的班委?會(huì)，通過(guò)班?委了解班里?邊的一席位?問(wèn)題；另一?方面，本人?還通過(guò)和各?班同學(xué)的聊?天了解一些?班委沒(méi)有反?饋出的問(wèn)題?。另外，為?配合學(xué)院的?管理，本人?也親自深入?班級(jí)進(jìn)行考?勤抽查，以?優(yōu)化學(xué)風(fēng)。?三、工作?感悟__?年__月，?我接手了_?_學(xué)院機(jī)電?工程系__?級(jí)輔導(dǎo)員工?作。在過(guò)去?的三個(gè)月里?，我本著“?以人為本，?為學(xué)生服務(wù)?”的宗旨，?以學(xué)生的思?想教育，學(xué)?風(fēng)建設(shè)為工?作重點(diǎn)開展?工作。通過(guò)?近三個(gè)月的?磨合與了解?，我已經(jīng)基?本了解了這?批學(xué)生的思?想狀況與學(xué)?習(xí)，生活情?況。同時(shí)也?使學(xué)生了解?了我的工作?思路與方式?方法，從老?師，學(xué)生，?舉辦活動(dòng)方?面開展了工?作，從而使?學(xué)生樹立_?__價(jià)值觀?，增強(qiáng)對(duì)未?來(lái)的信心和?決心，更好?的度過(guò)大學(xué)?的三年生活?。并且我在?工作中開?展每周班會(huì)?制度，每次?主題不同，?增進(jìn)與學(xué)生?們的感情。?鼓勵(lì)學(xué)生們?用自己的視?角去看待社?會(huì)事件，培?養(yǎng)他們獨(dú)立?思考問(wèn)題的?能力。能認(rèn)?真參加學(xué)校?的各項(xiàng)活動(dòng)?，以學(xué)?；?動(dòng)帶動(dòng)本班?活動(dòng)的開展?和進(jìn)行，并?在各項(xiàng)全校?性活動(dòng)中取?得了不錯(cuò)的?成績(jī)。積極?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)和比賽?，引導(dǎo)學(xué)生?向積極方向?更好發(fā)展，?倡導(dǎo)友誼第?一比賽第二??？紤]到學(xué)?生大部分來(lái)?自外地，盡?量關(guān)心他們?的日常生活?，注意關(guān)心?貧困學(xué)生的?衣食住行，?盡全力想辦?法，為他們?提供可能的?勤工助學(xué)崗?位。作為?一高校輔導(dǎo)?員，在日常?工作中我力?爭(zhēng)多學(xué)多看?，時(shí)刻以一?名準(zhǔn)教師的?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求?自己，本著?以人為本的?原則，堅(jiān)持?松弛有度的?方法實(shí)行管?理。堅(jiān)持以?服務(wù)學(xué)生為?本的思想政?治教育，思?想是行動(dòng)的?先導(dǎo)，因此?我把學(xué)生的?思想教育工?作放在了第?一位。為了?使這項(xiàng)工作?更好的落到?實(shí)處，我非?常重視了解?學(xué)生的內(nèi)心?需要和興趣?愛好，本著?“先疏后導(dǎo)?”的原則去?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?從接手輔導(dǎo)?員工作初我?分班召開了?班會(huì)，走訪?宿舍，找學(xué)?生談心以及?通過(guò)qq等?方式加強(qiáng)彼?此的溝通和?了解。這些?工作不但消?除了我們之?間的距離感?而且使我了?解到大部分?學(xué)生的思想?動(dòng)態(tài)（范本?），為以后?的工作打下?了良好的基?礎(chǔ)。對(duì)于部?分思想上比?較松懈，有?問(wèn)題的學(xué)生?，我先摸清?他們的思想?動(dòng)態(tài)（范本?），了解其?興趣愛好，?想其所想，?然后給予一?定的引導(dǎo)，?取得了比較?好的效果其?中一部分學(xué)?生已經(jīng)端正?了思想，我?還建立了每?周一次的班?會(huì)制度，在?班會(huì)上總結(jié)?上周的問(wèn)題?，指明下周?的努力方向?。對(duì)于瑣碎?的輔導(dǎo)員工?作，我必然?要加強(qiáng)自身?素養(yǎng)的提高?，從而更好?的做好輔導(dǎo)?員的日常工?作。四、?工作中的不?足（一）?工作經(jīng)驗(yàn)不?足，工作能?力有待進(jìn)一?步提高。工?作中，由于?自己工作經(jīng)?驗(yàn)的缺乏，?對(duì)一些剛接?手的工作還?完成的不到?位，只能一?步一步地摸?索前進(jìn)。在?日常工作上?，還有很多?缺陷。還有?待于___?的改進(jìn)。相?信在下半年?必然有所改?觀。（二?）回顧上半?學(xué)年的輔導(dǎo)?員工作，在?我跟學(xué)生取?得共同成長(zhǎng)?的過(guò)程中，?心中充滿感?激。我要感?謝我的學(xué)生?，是你們讓?我感受到在?工作中不斷?成長(zhǎng)的快樂(lè)?和對(duì)自己逐?步建立的自?信，是你們?讓我找到作?為教師進(jìn)行?專業(yè)發(fā)展的?支撐點(diǎn)基于?實(shí)踐的學(xué)習(xí)?與反思，是?你們給予了?我很多關(guān)于?教育、關(guān)于?人生、關(guān)于?學(xué)習(xí)、關(guān)于?生活的思考?的火花；我?要感謝政治?學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)?和同事們，?是你們兢兢?業(yè)業(yè)的認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?給了我榜樣?的力量，是?你們每一次?輔導(dǎo)員會(huì)議?語(yǔ)重心長(zhǎng)的?囑托，讓我?深深感受到?班主任工作?的重要與偉?大。是工作?，是實(shí)踐，?給我提供了?進(jìn)行教育教?學(xué)研究的生?命土壤。我?會(huì)努力的，?努力成為學(xué)?生的___?，努力成為?學(xué)生學(xué)業(yè)的?指導(dǎo)員，努?力成為學(xué)生?生活的服務(wù)?員，努力成?為學(xué)生的心?理輔導(dǎo)員。?五、未來(lái)?工作規(guī)劃?這一學(xué)期已?慢慢漸入尾?聲，我和我?的學(xué)生們度?過(guò)了一段愉?快的時(shí)光。?盡管工作中?取得了一定?成果，但仍?然存在著很?多缺點(diǎn)和不?足。在未來(lái)?的工作中我?會(huì)更加負(fù)責(zé)?任的去工作?，盡量避免?工作中的失?誤，努力的?去不斷豐富?自己的知識(shí)?面和見識(shí)，?向一些資深?老教師和有?經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)?員多請(qǐng)教交?流管理經(jīng)驗(yàn)?和心得體會(huì)