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四川省廣元市中學校2022-2023學年高二數(shù)學理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.某三棱錐的三視圖如圖所示,該三棱錐的表面積是()A.28+6 B.30+6C.56+12
D.60+12參考答案:B2.已知數(shù)列{an}滿足an=17﹣3n,則使其前n項的和Sn取最大值時n的值為()A.4 B.5 C.6 D.7參考答案:B【考點】等差數(shù)列的前n項和.【分析】由題意易得遞減的等差數(shù)列{an}前5項為正數(shù),從6項開始為負數(shù),易得結論.【解答】解:令an=17﹣3n≤0可得n≥,∴遞減的等差數(shù)列{an}前5項為正數(shù),從6項開始為負數(shù),∴使其前n項的和Sn取最大值時n的值為5故選:B3.觀察下面頻率等高條形圖,其中兩個分類變量x,y之間關系最強的是()A. B.C. D.參考答案:D【分析】在頻率等高條形圖中,與相差很大時,我們認為兩個分類變量有關系,即可得出結論.【詳解】在頻率等高條形圖中,與相差很大時,我們認為兩個分類變量有關系,四個選項中,即等高的條形圖中x1,x2所占比例相差越大,則分類變量x,y關系越強,故選:D.【點睛】本題考查獨立性檢驗內(nèi)容,使用頻率等高條形圖,可以粗略的判斷兩個分類變量是否有關系,是基礎題
4.已知命題,使得;命題,都有,則以下判斷正確的是(
)①命題“”是真命題;②命題“”是假命題;③命題“”是真命題;④命題“”是假命題.A.②④
B.②③
C.③④
D.①②③參考答案:B5.用數(shù)學歸納法證明等式1+2+3+…+(n+3)=時,第一步驗證n=1時,左邊應取的項是()A.1 B.1+2 C.1+2+3 D.1+2+3+4參考答案:D【考點】RG:數(shù)學歸納法.【分析】由等式,當n=1時,n+3=4,而等式左邊起始為1的連續(xù)的正整數(shù)的和,由此易得答案.【解答】解:在等式中,當n=1時,n+3=4,而等式左邊起始為1的連續(xù)的正整數(shù)的和,故n=1時,等式左邊的項為:1+2+3+4故選D.6.已知,是第二象限角,那么tan的值等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略7.通項公式為的數(shù)列的前項和為,則項數(shù)為
A.7
B.8
C.
9
D.10參考答案:C8.在等差數(shù)列{an}中,若,是數(shù)列{}的前項和,則的值為(
)A.48
B.54
C.60
D.66參考答案:B略9.為了在執(zhí)行右邊的程序后得到Y=16,應輸入X的值是(
)A.3或-3
B.-5
C.-5或5
D.5或-3參考答案:C10.已知向量,,且,則的值為(A)或2
(B)2
(C)
(D)1參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知雙曲線的離心率為,則雙曲線的的右焦點是_____________.參考答案:略12.滿足,且關于x的方程有實數(shù)解的有序數(shù)對的個數(shù)為
.參考答案:1413.已知a>0,b>0,,,則m與n的大小關系為__參考答案:略14.已知為偶函數(shù),且,則______
參考答案:16略15.在平面直角坐標系xOy中,圓C的方程為x2+y2﹣8x+15=0,若直線y=kx﹣2上至少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點,則k的最大值是.參考答案:【考點】圓與圓的位置關系及其判定;直線與圓的位置關系.【分析】由于圓C的方程為(x﹣4)2+y2=1,由題意可知,只需(x﹣4)2+y2=1與直線y=kx﹣2有公共點即可.【解答】解:∵圓C的方程為x2+y2﹣8x+15=0,整理得:(x﹣4)2+y2=1,即圓C是以(4,0)為圓心,1為半徑的圓;又直線y=kx﹣2上至少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點,∴只需圓C′:(x﹣4)2+y2=1與直線y=kx﹣2有公共點即可.設圓心C(4,0)到直線y=kx﹣2的距離為d,則d=≤2,即3k2﹣4k≤0,∴0≤k≤.∴k的最大值是.故答案為:.16.根據(jù)數(shù)列{an}的首項a1=1,和遞推關系an=2an﹣1+1,探求其通項公式為____.參考答案:;17.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為
.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在全國第五個“扶貧日”到來之前,某省開展“精準扶貧,攜手同行”的主題活動,某貧困縣調(diào)查基層干部走訪貧困戶數(shù)量.A鎮(zhèn)有基層干部60人,B鎮(zhèn)有基層干部60人,C鎮(zhèn)有基層干部80人,每人都走訪了若干貧困戶,按照分層抽樣,從A,B,C三鎮(zhèn)共選40名基層干部,統(tǒng)計他們走訪貧困戶的數(shù)量,并將走訪數(shù)量分成5組,,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求這40人中有多少人來自C鎮(zhèn),并估計A,B,C三鎮(zhèn)的基層干部平均每人走訪多少貧困戶;(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表)(2)如果把走訪貧困戶達到或超過25戶視為工作出色,以頻率估計概率,從A,B,C三鎮(zhèn)的所有基層干部中隨機選取3人,記這3人中工作出色的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望.參考答案:(1)40人中有16人來自鎮(zhèn),28.5戶(2)見解析【分析】(1)先確定抽樣比,再由鎮(zhèn)有基層干部80人即可求出結果;求平均數(shù)時,只需每組的中間值乘以該組的頻率再求和即可;(2)先確定從三鎮(zhèn)的所有基層干部中隨機選出1人,其工作出色的概率,由題意可知服從二項分布,進而可求出結果.【詳解】解:(1)因為三鎮(zhèn)分別有基層干部60人,60人,80人,共200人,利用分層抽樣的方法選40人,則鎮(zhèn)應選?。ㄈ耍赃@40人中有16人來自鎮(zhèn)因為,所以三鎮(zhèn)基層干部平均每人走訪貧困戶28.5戶(2)由直方圖得,從三鎮(zhèn)的所有基層干部中隨機選出1人,其工作出色的概率為顯然可取0,1,2,3,且,則,
,,所以分布列為0123
所以數(shù)學期望【點睛】本題主要考查頻率分布直方圖,以及二項分布,由頻率分布直方圖求平均數(shù),只需每組的中間值乘以該組頻率再求和即可,對于二項分布的問題,熟記二項分布即可求解,屬于??碱}型.19.(本小題12分)已知三角形三個頂點是,,,(Ⅰ)求邊上的中線所在直線方程;(II)求邊上的高所在直線方程.參考答案:20.已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F并且經(jīng)過點A(1,﹣2).(1)求拋物線C的方程;(2)過F作傾斜角為45°的直線l,交拋物線C于M,N兩點,O為坐標原點,求△OMN的面積.參考答案:【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】(1)把點A(1,﹣2)代入拋物線C:y2=2px(p>0),解得p即可得出.(2)F(1,0).設M(x1,y1),N(x2,y2).直線l的方程為:y=x﹣1.與拋物線方程聯(lián)立可得根與系數(shù)的關系,利用弦長公式可得:|MN|=.利用點到直線的距離公式可得:原點O到直線MN的距離d.利用△OMN的面積S=即可得出.【解答】解:(1)把點A(1,﹣2)代入拋物線C:y2=2px(p>0),可得(﹣2)2=2p×1,解得p=2.∴拋物線C的方程為:y2=4x.(2)F(1,0).設M(x1,y1),N(x2,y2).直線l的方程為:y=x﹣1.聯(lián)立,化為x2﹣6x+1=0,∴x1+x2=6,x1x2=1.∴|MN|===8.原點O到直線MN的距離d=.∴△OMN的面積S===2.21.如圖,P-ABC是底面邊長為1的正三棱錐,D,E,F(xiàn)分別為棱長PA,PB,PC上的點,截面DEF∥底面ABC,且棱臺DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長和相等.(棱長和是指多面體中所有棱的長度之和)(1)證明:P-ABC為正四面體;(2)若,求二面角的大??;(結果用反三角函數(shù)值表示)(3)設棱臺DEF-ABC的體積為V,是否存在體積為V且各棱長均相等的直平行六面體,使得它與棱臺DEF-ABC有相同的棱長和?若存在,請具體構造出這樣的一個直平行六面體,并給出證明;若不存在,請說明理由.(注:用平行于底的截面截棱錐,該截面與底面之間的部分稱為棱臺,本題中棱臺的體積等于棱錐P-ABC的體積減去棱錐P-DEF的體積.)參考答案:(1)證明見解析;(2);(3)存在,證明見解析.(注:所構造直平行六面體不唯一,只需題目滿足要求即可)【分析】(1)根據(jù)棱長和相等可知,根據(jù)面面平行關系和棱錐為正三棱錐可證得,進而證得各棱長均相等,由此得到結論;(2)取的中點,連接,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)和線面垂直判定定理可證得平面,由線面垂直性質(zhì)可知,從而得到即為所求二面角的平面角;易知,從而得到,在中根據(jù)長度關系可求得,從而得到結果;(3)設直平行六面體的棱長均為,底面相鄰兩邊夾角為,根據(jù)正四面體體積為,可驗證出;又所構造六面體體積為,知,只需滿足即可滿足要求,從而得到結果.【詳解】(1)棱臺與棱錐的棱長和相等平面平面,三棱錐為正三棱錐
為正四面體(2)取的中點,連接,
,平面,
平面平面
為二面角的平面角由(1)知,各棱長均為1
為中點
即二面角的大小為:(3)存在滿足題意的直平行六面體,理由如下:棱臺的棱長和為定值6,體積為設直平行六面體的棱長均為,底面相鄰兩邊夾角為則該六面體棱長和為6,體積為正四面體體積為:
時,滿足要求故可構造棱長均為,底面相鄰兩邊夾角為的直平行六面體即可滿足要求【點睛】本題考查立體幾何知識的綜合應用,涉及到正四面體的證明、二面角的求解、存在性問題的求解等知識;此題對考生的思維能力的要求較高,對學生的空間想像能力,觀察,分析,綜合,探索和創(chuàng)新有較高的要求,屬于較難題.
22.已知橢圓4x2+y2=1及直線y=x+m.(1)當直線與橢圓有公共點時,求實數(shù)m的取值范圍.(2)求被橢圓截得的最長弦所在直線方程.參考答案:【考點】直線與圓錐曲線的關系.【分析】(1)當直線與橢圓有公共點時,直線方程與橢圓方程構成的方程組有解,等價于消掉y后得到x的二次方程有解,故△≥0,解出即可;(2)設所截弦
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