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文檔簡介

2021高等教育學(xué)全真模擬試題第1題:單選題馬丁特羅提出,當一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口的比例達到()以上,其高等教育發(fā)展屬于普及高等教育階段。15%25%50%75%【正確答案】:C試題解析】:馬丁特羅認為,當一國高等教育入學(xué)人數(shù)低于適齡入學(xué)人口的15%時,其高等教育發(fā)展屬英才教育階段;當該比例達到15%-50%時,屬于大眾高等教育發(fā)展階段;該比例達到50%以上則屬于普及高等教育階段。第2題:單選題通才教育與專才教育的結(jié)合主要體現(xiàn)為()科學(xué)知識與人文知識的整合理論知識與實踐知識的整合基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識的整合知識與能力的整合正確答案】:C試題解析】:通才教育注重基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的訓(xùn)練,專才教育注重專門知識的傳授和專門技能的訓(xùn)練。二者的結(jié)合體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識的整合。第3題:單選題高等教育系統(tǒng)的主要層次是()初級學(xué)院大學(xué)和專門學(xué)院研究生院函授學(xué)院正確答案】:B試題解析】:大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同。第4題:單選題美國發(fā)展研究生教育和科學(xué)研究,建設(shè)高水平大學(xué)的先驅(qū)和典范是()哈佛大學(xué)霍普金斯大學(xué)弗吉尼亞大學(xué)耶魯大學(xué)【正確答案】:B試題解析】:美國大學(xué)按照德國大學(xué)的模式建立了霍普金斯大學(xué),確立了科學(xué)研究在大學(xué)中的地位,并使大學(xué)成為國家基礎(chǔ)研究的中心。因此,答案選B。第5題:單選題我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是()公立教育私立教育英才教育大眾教育正確答案】:D第6題:單選題最早提出發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的是()美國的布魯納保加利亞洛扎諾夫前蘇聯(lián)贊柯夫前蘇聯(lián)巴班斯基正確答案】:A試題解析】:20世紀60年代布魯納提出的結(jié)構(gòu)主義教育理論是美國中小學(xué)教必的指導(dǎo)思想,鼓勵學(xué)生用探索的發(fā)現(xiàn)式方法學(xué)習(xí)是該理論的重要觀點之一,這也是歷史一首次提出發(fā)現(xiàn)教學(xué)法,因此。正確答案選A。第7題:單選題在西方國家的高等學(xué)校內(nèi)部,存在兩種主要權(quán)利,即()學(xué)術(shù)權(quán)利與行政權(quán)利教師權(quán)利與學(xué)生權(quán)利政黨權(quán)利與學(xué)術(shù)權(quán)利教授權(quán)利與學(xué)生權(quán)利【正確答案】:A試題解析】:高等學(xué)校管理包括學(xué)術(shù)管理和行政管理。第8題:單選題老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當代高等教育的發(fā)展趨勢是()A.法治化終身化國際化民主化正確答案】:B試題解析】:老年大學(xué)說明了對人的教育跨越了年齡界限,具有終身性第9題:單選題為了培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和勞動紀律,使之掌握一些基本的生產(chǎn)技能,應(yīng)該組織大學(xué)生參加()社會實踐活動。生產(chǎn)勞動參觀考察智力扶貧社會調(diào)查正確答案】:A試題解析】:組織大學(xué)生參加生產(chǎn)勞動的主要目的在于培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動紀律,使之掌握一些基本的生產(chǎn)技能,加強與工農(nóng)群眾的聯(lián)系。第10題:單選題高等教育辦學(xué)體制中,高校由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo),該模式屬于()。私立和公立系統(tǒng),多重管理部門單一公立系統(tǒng),單一管理部門單一公立系統(tǒng),多重管理部門多重公立系統(tǒng),多重管理部門【正確答案】:B試題解析】:單一公立系統(tǒng),單一管理部門的模式中,所有高校都由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)。第11題:單選題結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()赫欽斯阿德勒布魯納貝格爾正確答案】:C第12題:單選題知識的重要性與知識的()是確定課程掌握度的兩條基本準則,據(jù)此可以推算出各門課程的掌握度綜合相關(guān)度聯(lián)系性結(jié)構(gòu)性熟悉程度正確答案】:A試題解析】:在對課程內(nèi)容的掌握和了解上,知識的重要性與知識的綜合相關(guān)度是確定課程掌握的兩條基本準則,據(jù)此可以推算出各門課程的掌握度。因此,答案選A。第13題:單選題思想政治教育課教學(xué)的具體形式包括馬列主義理論課教學(xué)和()人生價值觀課教學(xué)思想品德課教學(xué)社會實踐課教學(xué)心理評估課教學(xué)正確答案】:B試題解析】:思想政治教育課教學(xué)是高校對學(xué)生進行馬克思主義基本理論教育和共產(chǎn)主義思想教育的主要形式,它包括馬列主義理論課教學(xué)和思想品德課教學(xué)。因此,正確答案選B。第14題:單選題高等學(xué)校直接為社會服務(wù)職能的產(chǎn)生,始于()德國柏林大學(xué)美國威斯康星大學(xué)英國劍橋大學(xué)法國巴黎大學(xué)【正確答案】:B試題解析】:美國大學(xué)在營造德國大學(xué)式的學(xué)術(shù)研究氛圍的同時,亦將美國人的求實精神注入到大學(xué)的辦學(xué)思想和實踐中。大學(xué)社會服務(wù)職能產(chǎn)生的背景是1862年美國《莫里爾法案》的頒布,引發(fā)了美國的贈地學(xué)院運動,以康奈爾大學(xué)、威斯康星大學(xué)為代表的部分贈地學(xué)院開創(chuàng)了大學(xué)直接為社會服務(wù)的辦學(xué)思想。因此,答案為B。第15題:單選題()是高等學(xué)校的中心工作,是實現(xiàn)一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標的基本途徑管理教學(xué)課程科研正確答案】:B試題解析】:此題考查對教學(xué)在高校中地位的認識。教學(xué)是高等學(xué)校的中心工作,是實現(xiàn)一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標的基本途徑,所以教學(xué)在高校中占據(jù)著重要地位,因此,答案選B。第16題:單選題教育教學(xué)研究中最基本、最常用的研究方法是()調(diào)查法實驗法經(jīng)驗總結(jié)法個案研究法正確答案】:A第17題:單選題根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定,我國學(xué)位分為()學(xué)士、碩士、博士三級碩士、博士、博士后三級協(xié)士、學(xué)士、碩士三級協(xié)士、學(xué)士、碩士、博士四級【正確答案】:A第18題:單選題我國現(xiàn)行高校領(lǐng)導(dǎo)機制是()校長分工負責制校務(wù)委員會負責制黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制教授委員會負責制正確答案】:C第19題:單選題決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()政治經(jīng)濟文化法律正確答案】:B第20題:單選題“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()巴格萊赫欽斯馬利丹涂爾干正確答案】:B試題解析】:赫欽斯是永恒主義的代表第21題:多選題我國最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括()太學(xué)書院c.京師大學(xué)堂天津中西學(xué)堂確認答案【正確答案】:CD第22題:多選題經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()決定高等教育的性質(zhì)奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度促進高等教育的體制改革確認答案正確答案】:BCD試題解析】:政治決定高等教育的性質(zhì)第23題:多選題高等學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,除了進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制外,還有()加強籌資體制改革加強學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革擴大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)加強教授治校、民主管理確認答案正確答案】:ABCD試題解析】:措施:(1)進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制;(2)加強教授治學(xué)、民主管理;(3)擴大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán);(4)加強學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革;(5)加強籌資體制改革。第24題:多選題我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。教學(xué)計劃教學(xué)大綱教材課程方案確認答案【正確答案】:ABC第25題:多選題以語言傳遞信息為主的教學(xué)方法主要包括()講授法談話法討論法參觀法確認答案正確答案】:ABC試題解析】:以語言來傳授學(xué)習(xí)知識和技能的方法有講授法、談話法(問答法)、討論法等第26題:多選題我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()教學(xué)工作科學(xué)研究社會實踐課外活動確認答案正確答案】:ABC第27題:多選題下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()是為教學(xué)目的服務(wù)的是教學(xué)模式須以教學(xué)內(nèi)容為載體方法的選用須注意到學(xué)生的特點確認答案第28題:多選題我國高等學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下哪幾種類型()直線制組織結(jié)構(gòu)職能制組織結(jié)構(gòu)直線一職能制組織結(jié)構(gòu)矩陣式組織結(jié)構(gòu)確認答案【正確答案】:ABCD第29題:多選題我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()A.高度集中B.統(tǒng)得過死包得過多條塊分割確認答案正確答案】:ABCD第30題:多選題大學(xué)的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面?zhèn)魇谥R思想道德教育科學(xué)研究技術(shù)開發(fā)確認答案正確答案】:AB第31題:判斷題專業(yè)教育是使受教育者成為專業(yè)人才的教育。()正確答案】:對第32題:判斷題從組織內(nèi)部權(quán)力配置關(guān)系來看,“美國模式”是以學(xué)術(shù)權(quán)力為主導(dǎo)的高等學(xué)校權(quán)力模式。()【試題解析】:美國模式是一種行政權(quán)力相對強大,強調(diào)規(guī)范,實行相對嚴格的等級制度,下級對上級負責的高校管理模式。第33題:判斷題高等教育目的是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準。()【正確答案】:對第34題:判斷題高校教師的聘用期限一般為3年。()【正確答案】:錯【試題解析】:高校教師的聘用期限一般為2年。第35題:判斷題課堂教學(xué)目前仍然是高校教學(xué)的基本環(huán)節(jié),上課是課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。()【正確答案】:對第36題:判斷題高校教育研究應(yīng)該側(cè)重的方面是教育對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和教學(xué)管理制度。()【正確答案】:對【試題解析】:高校教育研究可以研究的內(nèi)容主要有:(1)研究教育對象;(2)研究教學(xué)內(nèi)容;(3)研究教學(xué)組織形式;(4)研究教學(xué)方法;(5)研究教學(xué)管理制度。第37題:判斷題專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格的培養(yǎng)要求應(yīng)與個人的發(fā)展相一致。()【試題解析】:培養(yǎng)要求應(yīng)與個人的發(fā)展相一致是制定專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格的原則之一。第38題:判斷題古希臘時期高等教育的主要目的是培養(yǎng)僧侶。()【正確答案】:錯【試題解析】:在古希臘,教育的主要目的是培養(yǎng)合格、良好的社會公民。第39題:判斷題高校辦學(xué)自主權(quán)是指高校作為具有獨立法人資格的機構(gòu),在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下,依法行使教育決策、教育活動組織的權(quán)利。()【正確答案】:對【試題解析】:這是高校辦學(xué)自主權(quán)的概念。第40題:判斷題教育民主化運動促進了高等教育機會的擴展,“反向歧視”主要指在高等教育機會分配中優(yōu)先顧及在文化、經(jīng)濟、政治和種族等領(lǐng)域處于優(yōu)勢的人士。()【正確答案】:錯【試題解析】:“反向歧視”原則,其基本內(nèi)涵是:在高等教育機會分配和高等教育過程中,優(yōu)先顧及在文化、經(jīng)濟、政治、種族和民族背景方面處于劣勢的人士,通過優(yōu)先照顧,彌補或縮小劣勢人群和優(yōu)勢人群之間的差距,形成平等的高等教育體制。第41題:問答題高校學(xué)校管理主要包括()和()。【試題解析】:學(xué)術(shù)管理,行政管理第42題:問答題高校社會職能包括:培養(yǎng)專門人才,(),為社會提供服務(wù)三個方面?!驹囶}解析】:發(fā)展科學(xué)第43題:問答題簡述大學(xué)生學(xué)習(xí)的特點?!驹囶}解析】:(1)獨立性增強;(2)自主性增強;(3)探索性增強。第44題:問答題簡述社會實踐活動在培養(yǎng)人的過程中的作用?!驹囶}解析】:(1) 可促進知識的轉(zhuǎn)化和知識的拓展;(2) 有利于增強大學(xué)生的社會意識和社會技能;(3) 有利于發(fā)展大學(xué)生的創(chuàng)造才能和組織才能;(4)有利于大學(xué)生提高修養(yǎng)、完善個性品質(zhì)。第45題:問答題與近代大學(xué)有密切關(guān)系或者說有“血緣”關(guān)系的是12~13世紀產(chǎn)生于西歐的()【試題解析】:中世紀大學(xué)第46題:問答題高??蒲性u價,現(xiàn)在世界各國大部分都采用().和同行評價兩種方式。【試題解析】:計量評價第47題:問答題大學(xué)生主要的社會實踐活動有哪幾種?【試題解析】:(1)教學(xué)計劃內(nèi)社會實踐活動與教學(xué)計劃外社會實踐活動;(2) 基地化社會實踐活動

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