版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
五蓮縣洪凝小學(xué)
校舍及設(shè)施設(shè)備維修流程及標(biāo)準(zhǔn)校產(chǎn)管理部門設(shè)置《校產(chǎn)設(shè)施維修維護(hù)記錄》,對(duì)校產(chǎn)校舍設(shè)施維修維護(hù)情況及時(shí)進(jìn)行登記。一、常規(guī)維修及保養(yǎng)1.各類校產(chǎn)校舍設(shè)施常規(guī)性維修維護(hù),由校產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)定期檢查,及時(shí)安排維修,進(jìn)行適時(shí)保養(yǎng),保證完好率達(dá)95%以上。2.各類專用設(shè)備,實(shí)驗(yàn)儀器、教學(xué)設(shè)備、電教設(shè)備等,由歸口管理部門負(fù)責(zé)日常維護(hù)保養(yǎng),需要維修時(shí)通知總務(wù)處(校產(chǎn)科)安排維修。3.總務(wù)處要經(jīng)常對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行查勘,并為校產(chǎn)校舍的維修維護(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),一旦發(fā)現(xiàn)校產(chǎn)損壞或接到用戶報(bào)修,要及時(shí)進(jìn)行維修。4.凡屬用戶管理責(zé)任或人為損壞的校產(chǎn),總務(wù)處應(yīng)按規(guī)定追究管理部門或使用經(jīng)辦人的責(zé)任。在辦理賠償手續(xù)后,及時(shí)安排維修。二、房屋及附屬設(shè)施的維修及保養(yǎng)汛期來臨及惡劣天氣前夕,總務(wù)處應(yīng)安排專人及時(shí)檢查,屋面和地下排水管的暢通,每位教師應(yīng)檢查教室門窗的開關(guān)、門鎖和電源開關(guān)是否關(guān)好,以防不必要的損失。1.總務(wù)處應(yīng)對(duì)全校校舍及附屬設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患及時(shí)報(bào)告,并采取必要措施以保證師生安全。2.新建校舍在使用過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,如滲漏、管道破損、墻磚剝落等,在質(zhì)保期內(nèi)應(yīng)及時(shí)與建筑單位聯(lián)系,及時(shí)修繕。如超過質(zhì)保期,應(yīng)視情況及時(shí)組織維修。3.按規(guī)定定期組織門窗油漆、墻面粉刷。三、教室設(shè)施的維修及保養(yǎng)。1.教室的門窗、玻璃、風(fēng)扣、插銷、門鎖、燈具、講臺(tái)、多媒體、課桌椅等,由總務(wù)處完好地交班級(jí)管理。并與各班主任做好交接。2.班級(jí)在日常使用中,發(fā)現(xiàn)損壞必須及時(shí)報(bào)總務(wù)處安排修理,總務(wù)處也應(yīng)主動(dòng)派人巡查,以保證教室設(shè)施隨壞隨修。3.因管理不善造成的教室設(shè)施的丟失、損壞,應(yīng)按規(guī)定追究班級(jí)管理責(zé)任??倓?wù)處在巡查中發(fā)現(xiàn)教室設(shè)施明顯損壞而班級(jí)未及時(shí)報(bào)修,總務(wù)處應(yīng)及時(shí)強(qiáng)制修理,并可作出賠償處理。四、水電設(shè)施的維修維護(hù)1.校內(nèi)供水、供電設(shè)施由水電工每周負(fù)責(zé)檢修。2.一般電器、管道維修報(bào)總務(wù)處安排修理,緊急情況可直接報(bào)水電工修理。3.水電工對(duì)校內(nèi)水電設(shè)施,定期定責(zé)巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織安排修理。4.提高供電、供水質(zhì)量,確保無常明燈、不亮燈、失控?zé)艏伴L流水、死籠頭、死閘閥,使學(xué)校用水、用電正?;⒁?guī)范化。5.對(duì)校內(nèi)供電、供水設(shè)施及線路、管道的完好安全狀態(tài)每月檢查一次,并建立檢修臺(tái)賬。五、其它維修對(duì)全校辦公設(shè)施(如桌、椅、櫥),生活設(shè)施及其它各類設(shè)施的維修維護(hù),參照上述規(guī)定執(zhí)行。五蓮縣洪凝小學(xué)
物資采購流程與標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《山東省中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理暫行辦法》、《五蓮縣行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》等文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本著積極發(fā)展、量力而行、規(guī)范有序、實(shí)施有效的原則,更好地服務(wù)于教育教學(xué),特制定本流程與標(biāo)準(zhǔn)。.全校所有的物資采購、分配、管理工作,由總務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé),其他任何處室、個(gè)人無權(quán)辦理。.購置教學(xué)設(shè)備、辦公用品等固定資產(chǎn)時(shí),事先應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求編制購置計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后上報(bào)教育局審批。購置計(jì)劃批準(zhǔn)后,由總務(wù)處填寫《行政事業(yè)單位資產(chǎn)購置申請(qǐng)表》,報(bào)教育局按程序辦理審批。批準(zhǔn)后由由總務(wù)處聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行政府集中采購,私自購置者一律不予報(bào)銷。采購過程中,堅(jiān)決杜絕一人單獨(dú)辦理。購置后按固定資產(chǎn)和庫存材料管理有關(guān)規(guī)定及時(shí)登記入賬。.一般辦公用品(達(dá)不到固定資產(chǎn))的采購,在每學(xué)期初由總務(wù)處根據(jù)庫存及辦公用量情況制訂采購計(jì)劃,報(bào)主管校長批準(zhǔn)后,由學(xué)??倓?wù)處統(tǒng)一到教育局相關(guān)科室購買。倉庫沒有的物品,申請(qǐng)人填寫《購買物資申請(qǐng)表》,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后交總務(wù)處購買。.由于特殊情況(如設(shè)施突然損壞急需維修物品等),要提出應(yīng)急采購計(jì)劃。.凡沒有列入計(jì)劃又未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)采購的,財(cái)務(wù)部門一律不予報(bào)銷。.采購前應(yīng)對(duì)供應(yīng)商的物品質(zhì)量、價(jià)格進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)采購清單要求選擇供應(yīng)商。采購人員必須嚴(yán)格按照采購審批計(jì)劃購買,不得隨意增加采購品種和數(shù)量,凡未列入采購計(jì)劃或未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批的物品,任何人不得擅自購買,否則,財(cái)務(wù)部門一律不予報(bào)銷。7、要認(rèn)真做好新購物品的驗(yàn)收工作,要建立辦公用品管理臺(tái)帳,做到購買有手續(xù)、發(fā)放有登記。五蓮縣洪凝小學(xué)
物資領(lǐng)用流程與標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《山東省中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理暫行辦法》、《五蓮縣行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》等文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本著積極發(fā)展、量力而行、規(guī)范有序、實(shí)施有效的原則,更好地服務(wù)于教育教學(xué),特制定本流程與標(biāo)準(zhǔn)。.學(xué)期初,學(xué)校各部門、級(jí)部、處室所需物品,一律由總務(wù)處統(tǒng)一組織發(fā)放。.日常辦公用品的領(lǐng)用,由申領(lǐng)人填報(bào)“物品領(lǐng)用單”,經(jīng)總務(wù)處主任簽名后,到學(xué)校保管人員處領(lǐng)取,非易耗品要以舊換新。申領(lǐng)時(shí),一律簽名登記,寫明領(lǐng)取物品的種類、數(shù)量、時(shí)間、用途,屬于固定資產(chǎn)的應(yīng)填寫“固定資產(chǎn)借還記錄”或在分布賬中登記。.貴重物品、儀器、電器等設(shè)備的領(lǐng)用,必須由總務(wù)主任簽字,報(bào)后勤校長批準(zhǔn),方可領(lǐng)??;數(shù)量大、價(jià)格昂貴的物資,必須由總務(wù)主任、后勤校長簽字,報(bào)校長批準(zhǔn)后,方可領(lǐng)取。物品領(lǐng)用人員要簽名登記,并負(fù)全責(zé)保管。.總務(wù)處保管人員必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度,不徇私情,按程序、按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放物品,認(rèn)真做好各類物品的入庫、領(lǐng)用登記,所有“物品領(lǐng)用單”統(tǒng)一保存,以備查驗(yàn)。.凡領(lǐng)取必須歸還的物品,應(yīng)按時(shí)送還,保管人員要嚴(yán)格檢查是否有損壞、殘缺情況,分情況上報(bào)總務(wù)處主任,再報(bào)后勤校長和校長處理。發(fā)現(xiàn)情況不報(bào),或未按時(shí)收還,則由保管人員負(fù)責(zé)。6.如果遇到領(lǐng)取必須歸還物品的人員離職調(diào)崗或離校,保管人員有權(quán)催促、或報(bào)請(qǐng)總務(wù)主任催促當(dāng)事人到庫房辦理物品移交手續(xù)或歸還手續(xù),保管人員出具證明后方可辦理離校手續(xù)。如遺失、損壞則應(yīng)查明原因,照章處理。如因保管人員瀆職未予追還,則由保管人員承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。7.學(xué)校財(cái)產(chǎn)原則上不外借。如遇特殊情況,應(yīng)由借用人(校外單位借用本校財(cái)產(chǎn)必須持有單位證明)填寫借用單一式兩份,經(jīng)總務(wù)處主任、后勤校長、校長批準(zhǔn)后,方能出借,并由借用人在借用單上簽字。借用單一份交借用人,另一份作財(cái)產(chǎn)借用憑單。借用人對(duì)借入財(cái)產(chǎn)應(yīng)負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,如有損壞由借用人照價(jià)賠償。所借財(cái)產(chǎn)用畢要及時(shí)歸還。五蓮縣洪凝小學(xué)
定資產(chǎn)報(bào)廢流程與標(biāo)準(zhǔn)固定資產(chǎn)有下列情況之一者,可辦理報(bào)廢:1、經(jīng)長期使用,主要部件已嚴(yán)重?fù)p壞,無法修理或修理后技術(shù)性能達(dá)不到使用要求。2、設(shè)備老化、技術(shù)性能落后,能耗高、效率低、經(jīng)濟(jì)效益差,維修費(fèi)過高的。3、機(jī)型已被淘汰,性能低劣,又不能降級(jí)使用的。4、嚴(yán)重污染環(huán)境,危害人身安全與健康,改造又不經(jīng)濟(jì)的。5、長期積壓,無使用對(duì)象,除報(bào)廢外無法處理的。6、經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)拆除的房屋建筑。固定資產(chǎn)報(bào)廢后,要認(rèn)真做好善后處理及殘值回收工作,并及時(shí)辦理財(cái)務(wù)注銷手續(xù)。處置固定資產(chǎn)按照以下程序辦理:1、固定資產(chǎn)需處置時(shí)由使用部門提出申請(qǐng)并填寫固定資產(chǎn)處置報(bào)告單,辦理處置手續(xù)。2、歸口管理部門組織技術(shù)鑒定,提出處理意見。3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見4、上報(bào)學(xué)校主管部門、市財(cái)政廳、市國有資產(chǎn)管理委員會(huì)審批。5、根據(jù)批復(fù)處置固定資產(chǎn)。各處室處置大型精密貴重儀器設(shè)備,應(yīng)由歸口管理部門組織有關(guān)專家進(jìn)行技術(shù)鑒定,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后進(jìn)行處置。學(xué)校以固定資產(chǎn)以對(duì)校辦產(chǎn)業(yè)投資或?qū)ν馔顿Y,應(yīng)按國有資產(chǎn)管理規(guī)定進(jìn)行評(píng)估確認(rèn)。辦理非經(jīng)營性資產(chǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)營性資產(chǎn)審批手續(xù),明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系,實(shí)施產(chǎn)權(quán)管理。歸口管理部門應(yīng)建立和完善固定資產(chǎn)賠償制度,對(duì)造成固定資產(chǎn)損壞、丟失的直接責(zé)任人追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任。報(bào)廢資產(chǎn)程序如下:使用單位提出申請(qǐng)―填寫固定資產(chǎn)報(bào)廢申請(qǐng)單TT使用單位蓋章、負(fù)責(zé)人簽字—由財(cái)務(wù)、審計(jì)、后勤產(chǎn)業(yè)處(設(shè)備處)和使用單位組成專家組審查TT主管校領(lǐng)導(dǎo)審批TT職能部門銷帳、銷卡TT資料存檔-T財(cái)務(wù)部門銷帳TT報(bào)廢物資集中存放TT報(bào)區(qū)國資局審核、確認(rèn)、估價(jià)TT由財(cái)務(wù)、審計(jì)和后勤產(chǎn)業(yè)處(設(shè)備處)組織招標(biāo)拍賣處理報(bào)廢物資。最后注銷登記。五蓮縣洪凝小學(xué)
基礎(chǔ)建設(shè)流程與標(biāo)準(zhǔn)一、??傮w規(guī)劃設(shè)計(jì)工作流程一、??傮w規(guī)劃設(shè)計(jì)工作流程1、學(xué)??倓?wù)處按照學(xué)校主管部門批準(zhǔn)的事業(yè)發(fā)展規(guī)模和有關(guān)定額標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃要求擬定規(guī)劃設(shè)計(jì)條件。2、總務(wù)處通過招標(biāo)或其他方式委托規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)院編制校園總體規(guī)劃。3、學(xué)校對(duì)校園總體規(guī)劃初步方案組織有關(guān)專家論證后,報(bào)縣規(guī)劃部門審定,學(xué)校主管部門審批。4、按照校園總體規(guī)劃由學(xué)??倓?wù)處組織實(shí)施。二、基本建設(shè)計(jì)劃編制流程1、根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要,依據(jù)校園總體規(guī)劃,總務(wù)處在充分調(diào)查研究、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上草擬學(xué)?;窘ㄔO(shè)計(jì)劃。2、學(xué)?;窘ㄔO(shè)計(jì)劃報(bào)學(xué)校黨委或校長辦公會(huì)研究批準(zhǔn)。3、總務(wù)處按工程項(xiàng)目填寫“立項(xiàng)申請(qǐng)表”,經(jīng)校長簽批后報(bào)學(xué)校會(huì)計(jì)室立項(xiàng)。4、臨時(shí)增加的基本建設(shè)項(xiàng)目由總務(wù)處進(jìn)行論證研究,并做出項(xiàng)目預(yù)算(或概算),再按計(jì)劃管理程序報(bào)批。
5、學(xué)校會(huì)計(jì)室接到立項(xiàng)審批表后,按項(xiàng)目落實(shí)資金,設(shè)立經(jīng)費(fèi)專項(xiàng),實(shí)行項(xiàng)目管理。項(xiàng)可行性研究報(bào)告編制流程項(xiàng)可行性研究報(bào)告編制流程1、總務(wù)處委托工程咨詢單位編制可行性研究報(bào)告。2、學(xué)校研究后報(bào)學(xué)校主管部門對(duì)可行性研究報(bào)告采取召開專家論證會(huì)或直接審核的方式提出審查意見,轉(zhuǎn)報(bào)縣發(fā)改委審批。3、縣發(fā)改委批準(zhǔn)后,學(xué)校按可行性研究報(bào)告確定的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模和投資額,由總務(wù)處組織實(shí)施。工程項(xiàng)設(shè)計(jì)工作流程工程項(xiàng)設(shè)計(jì)工作流程1、單體工程設(shè)計(jì)由學(xué)校組成單體工程設(shè)計(jì)組,分別由總務(wù)處及有關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成,總務(wù)處組織實(shí)施。2、總務(wù)處根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際情況和設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)水平和能力,提出擬推薦招標(biāo)設(shè)計(jì)單位名單,報(bào)請(qǐng)學(xué)校招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,由學(xué)??倓?wù)處組織招標(biāo)。3、總務(wù)處負(fù)責(zé)編寫招標(biāo)文件及標(biāo)書。4、設(shè)計(jì)方案提出后,校黨委會(huì)選定中標(biāo)方案。5、總務(wù)處負(fù)責(zé)與中標(biāo)設(shè)計(jì)單位洽談設(shè)計(jì)合同條款,報(bào)學(xué)校黨委會(huì)審查,校領(lǐng)導(dǎo)審定后,簽訂設(shè)計(jì)合同。6、設(shè)計(jì)單位按照確定的方案進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。五、施工、監(jiān)理力量選定工作流程1、學(xué)??倓?wù)處填寫招標(biāo)申請(qǐng)書,編制標(biāo)書,經(jīng)學(xué)校招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,報(bào)建設(shè)行政主管部門審批。2、公開發(fā)布招標(biāo)信息。3、參加招標(biāo)單位報(bào)名。4、學(xué)校招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名投標(biāo)單位進(jìn)行資格審查和實(shí)地考察。5、學(xué)校向通過資格審查的投標(biāo)單位發(fā)放招標(biāo)文件,并組織查勘現(xiàn)場(chǎng)。6、學(xué)校招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組確定工程標(biāo)底。7、縣建設(shè)主管部門組織公開招標(biāo),確定中標(biāo)單位,簽發(fā)《中標(biāo)通知書》,中標(biāo)單位草擬《施工合同》,經(jīng)總務(wù)處審查后報(bào)校長審定后,雙方法定代表人簽訂正式施工合同,同時(shí)簽訂《廉政合同》并報(bào)建設(shè)主管部門備案。8、監(jiān)理公司招標(biāo)參照以上招標(biāo)辦法執(zhí)行。六、建設(shè)合同管理工作流程1、土地征用合同、土地租賃合同、設(shè)計(jì)勘察合同、建筑工程施工合同、道路管網(wǎng)豎向工程施工合同、水電暖氣熱力合同、材料設(shè)備采購合同等建設(shè)合同,先由學(xué)??倓?wù)處擬定和審核后,報(bào)學(xué)校黨委會(huì)審查,并對(duì)合同條款提出修改審查意見。2、總務(wù)處根據(jù)提出的修改、補(bǔ)充及審查意見,進(jìn)行修改并二次送審。3、經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)審查后,總務(wù)處持送審表與合同同時(shí)交校領(lǐng)導(dǎo)審批。4、總務(wù)處將合同復(fù)印件及送審表交回學(xué)校會(huì)計(jì)室。5、合同執(zhí)行。七、施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作流程1、施工管理人員要熟練掌握相關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程,施工驗(yàn)收規(guī)范。2、施工管理人員要了解工程概況,熟悉設(shè)計(jì)圖紙,嚴(yán)把工程施工質(zhì)量關(guān)。3、駐工地現(xiàn)場(chǎng)代表要認(rèn)真做好《施工日志》的填寫工作,逐日統(tǒng)計(jì)工程進(jìn)展情況,質(zhì)量驗(yàn)收情況并做好工程月報(bào)工作。4、總務(wù)處要定期組織工程監(jiān)理例會(huì),及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,落實(shí)質(zhì)量檢查的結(jié)果等情況。5、駐工地現(xiàn)場(chǎng)代表檢查督促監(jiān)理公司的工作。6、做好工程每個(gè)施工階段的施工管理,保證工程正常進(jìn)度。八、基建材料的采購與驗(yàn)收工作管理規(guī)定1、計(jì)劃提報(bào):施工單位提報(bào)材料計(jì)劃,監(jiān)理公司審核、工地代表復(fù)核,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后提報(bào)總務(wù)處。2、預(yù)算采購:總務(wù)處按照計(jì)劃材料數(shù)量,對(duì)所需材料使用資金進(jìn)行預(yù)算,并通知學(xué)校招標(biāo)確定的供貨單位,按材料計(jì)劃及時(shí)送貨至工地。3、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收:總務(wù)處負(fù)責(zé)所購材料的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,對(duì)材料產(chǎn)地型號(hào)規(guī)格性能嚴(yán)格把關(guān),并對(duì)材料進(jìn)行組織驗(yàn)收,若發(fā)現(xiàn)材料與設(shè)計(jì)圖紙不符或存在疑點(diǎn)時(shí),要立即停止進(jìn)貨,并查明原因,及時(shí)匯報(bào),提出處理意見。4、材料復(fù)驗(yàn):基建材料進(jìn)場(chǎng)必須進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)人員應(yīng)嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)范及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)人員須由學(xué)校駐工地現(xiàn)場(chǎng)代表、基建材料管理員、監(jiān)理工程師、施工方代表組成。5、材料對(duì)賬:基建材料管理員應(yīng)在材料進(jìn)場(chǎng)時(shí),與供貨單位、施工單位做好材料交接,辦理材料出入庫手續(xù),并把材料供應(yīng)情況按月統(tǒng)計(jì)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),做到不得超計(jì)劃供應(yīng)材料。6、材料管理:基建材料管理員要經(jīng)常深入工地巡視檢查材料供應(yīng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保障基建工程的順利施工。九、工程竣工驗(yàn)收工作1、工程全部完工,施工技術(shù)資料整理齊全,施工單位提交“竣工報(bào)告單”,經(jīng)工地代表、監(jiān)理公司簽證批準(zhǔn)后進(jìn)行初驗(yàn)。2、初驗(yàn)由總務(wù)處組織有關(guān)人員進(jìn)行,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行及時(shí)整改處理。3、復(fù)驗(yàn)由校領(lǐng)導(dǎo)組織進(jìn)行,重點(diǎn)檢查初驗(yàn)中提出的問題是否完成整改。4、復(fù)驗(yàn)后,施工單位整改全部到位,可經(jīng)基建工程技術(shù)人員、監(jiān)理工程師驗(yàn)收,確認(rèn)達(dá)到竣工驗(yàn)收。5、正式竣工驗(yàn)收,學(xué)校成立工程驗(yàn)收小組,會(huì)同設(shè)計(jì)單位,在縣質(zhì)量監(jiān)督部門監(jiān)督下對(duì)所施工工程進(jìn)行全面檢查,最后進(jìn)行總結(jié)并做出結(jié)論,提出問題后并限期進(jìn)行整改。6、工程驗(yàn)收合格后,總務(wù)處提供工程的全部資料及相關(guān)交接事宜,向相關(guān)部門移交,工程交接雙方在“工程項(xiàng)目移交單”上簽字。7、總務(wù)處對(duì)工程項(xiàng)目管理情況進(jìn)行全面總結(jié)。7、小型建筑、臨時(shí)建筑由總務(wù)處委托或獨(dú)立設(shè)計(jì)完成。十、工程質(zhì)量保修工作流程1、工程驗(yàn)收移交后,總務(wù)處與施工單位簽訂《保修協(xié)議書》。2、施工單位依照施工合同及保修協(xié)議書,對(duì)工程實(shí)施保修。3、總務(wù)處做好工程保修期內(nèi)的維修保養(yǎng)工作。4、對(duì)使用中出現(xiàn)的問題,在施工單位接到維修通知后,要及時(shí)派人進(jìn)行維修,對(duì)維修不及時(shí),影響學(xué)校正常使用,總務(wù)處可另安排人員對(duì)工程進(jìn)行及時(shí)維修,所需資金從工程保修金中列支。五蓮縣洪凝小學(xué)
學(xué)校財(cái)務(wù)工作流程及標(biāo)準(zhǔn)一、從外部取得的原始憑證傳遞流程所有從外部取得的原始憑證,必須首先經(jīng)報(bào)賬員初審?fù)ㄟ^后加蓋三人聯(lián)簽章,然后由出納人員復(fù)審,通過后由經(jīng)辦人辦理三人聯(lián)簽手續(xù),最后由出納員根據(jù)備用金管理規(guī)定辦理付款業(yè)務(wù)。初審內(nèi)容主要包括:單據(jù)的真實(shí)性、合法性、準(zhǔn)確性、完整性以及附件證明是否齊全、是否超過支出標(biāo)準(zhǔn)、是否經(jīng)過大額審批等;復(fù)審主要內(nèi)容同初審,要求出納員高度負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān)。三人聯(lián)簽手續(xù)包括:經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導(dǎo)、校長三人聯(lián)簽,同時(shí),購置材料、固定資產(chǎn)的單據(jù)遵照以前頒布的相關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定辦理。規(guī)定小額零星支出必須及時(shí)付款,只有超過備用金額度必須預(yù)收的單據(jù)才可以辦理預(yù)收業(yè)務(wù),并認(rèn)真填寫預(yù)收單據(jù)登記簿,出納員及時(shí)登記相關(guān)賬簿。根據(jù)票據(jù)審驗(yàn)有關(guān)規(guī)定,出納員認(rèn)真整理取得的原始單據(jù),按期到“票據(jù)集中審驗(yàn)辦公室”辦理審驗(yàn)業(yè)務(wù);所有原始單據(jù)經(jīng)審驗(yàn)合格后,整理匯總移交給報(bào)賬員,同時(shí)登記《原始憑證交接表》(一)。報(bào)賬員根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)定將原始憑證進(jìn)行分類匯總,并填制相關(guān)報(bào)賬憑證,及時(shí)登記相關(guān)賬簿,與出納人員對(duì)賬無誤后,按期到核算中心辦理報(bào)賬業(yè)務(wù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)理評(píng)估單的標(biāo)準(zhǔn)化流程
- 護(hù)理隨訪對(duì)出院患者的影響
- 急診護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理與應(yīng)對(duì)策略
- 2025年保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)合作協(xié)議書范本
- 多元功能復(fù)合制備
- 便秘患者的家庭護(hù)理和家庭照顧
- 供應(yīng)鏈計(jì)劃管理平臺(tái)
- 基礎(chǔ)設(shè)施可視化技術(shù)
- 各國經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整-20世界初至90年代各時(shí)期階段特征及主干知識(shí)
- 2025年云南省人民檢察院聘用制書記員招聘(22人)考試筆試模擬試題及答案解析
- 2026年空氣污染監(jiān)測(cè)方法培訓(xùn)課件
- 氣缸蓋平面度的測(cè)量
- 腎病綜合征護(hù)理診斷與護(hù)理措施
- 《好的教育》讀書心得ppt
- 立體構(gòu)成-塊材課件
- 純化水再驗(yàn)證方案
- 神泣命令代碼
- 北京林業(yè)大學(xué) 研究生 學(xué)位考 科技論文寫作 案例-2023修改整理
- 四年級(jí)《上下五千年》閱讀測(cè)試題及答案
- 江蘇省五高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論