人教統(tǒng)編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)道德與法治8.我們受特殊保護(hù)習(xí)題（含解析、答案）一、填空題1．世界各國(guó)的法律對(duì)成年年齡的規(guī)定是不同的，未滿(mǎn)成年年齡的就屬于_______，例如：美國(guó)的成年年齡是_______周歲，英國(guó)、德國(guó)和法國(guó)的成年年齡是_______周歲，日本、瑞士的成年年齡是_______周歲，奧地利和意大利的成年年齡則是_______周歲。2．近年來(lái)，我國(guó)侵害_______權(quán)益的事件屢有發(fā)生。這些事件拷問(wèn)社會(huì)道德的同時(shí)，也暴露出_______權(quán)利保護(hù)方面存在的一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題已經(jīng)引起社會(huì)的普遍關(guān)注。3．關(guān)愛(ài)和保護(hù)農(nóng)村留守兒童，不僅關(guān)系到_______的健康成長(zhǎng)、家庭幸福與社會(huì)和諧，也關(guān)系到我國(guó)農(nóng)村_______和_______的可持續(xù)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，維護(hù)他們的合法權(quán)益，是_______的重要職責(zé)，也是_______和_______的共同責(zé)任。4．在我國(guó)，未滿(mǎn)18周歲的公民為_(kāi)______人，18周歲以上的公民為成年人。根據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)，未成年人超過(guò)我國(guó)人口數(shù)量的_______。5．為未成年人的_______提供法律保障，已成為我國(guó)法治建設(shè)的重要議題。我國(guó)制定了專(zhuān)門(mén)的法律，以更有效地_______未成年人，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展。6．父母應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的__________、_______狀況和_______，以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益_______的活動(dòng)。7．在我國(guó)，未滿(mǎn)_______周歲的公民為未成年人。年滿(mǎn)_______歲才可以在道路上駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)。8．_______是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，也是未成年人生活、成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所。父母作為未成年人的_______，有_______和_______未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。9．作為未成年人，應(yīng)聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，_______父母。10．子女在成年后，還有_______父母的義務(wù)。二、選擇題11．《未成年人保護(hù)法》是我國(guó)保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律，國(guó)家制定這部法律的目的是（）。A．保護(hù)未成年人的合法權(quán)益 B．增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)能力 C．尊重未成年人的人格尊嚴(yán)12．為了改善留守兒童的境遇，應(yīng)該（）。①家長(zhǎng)多關(guān)心留守兒童，多與孩子溝通②老師應(yīng)對(duì)留守兒童多一些關(guān)注、關(guān)愛(ài)③婦聯(lián)、村委會(huì)承擔(dān)起保護(hù)留守兒童的責(zé)任④留守兒童自己提高自護(hù)意識(shí)、自控能力A．①②③ B．②③④ C．①②③④13．未成年人可以離開(kāi)監(jiān)護(hù)人單獨(dú)居住的年齡是（）。A．14 B．16 C．1514．適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出中請(qǐng)，由當(dāng)?shù)兀ǎ┡鷾?zhǔn)。A．市級(jí)人民政府教育行政部門(mén)或者縣級(jí)人民政府B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)C．市級(jí)人民政府教育行政部門(mén)或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府15．作為未成年人，要從小養(yǎng)成（）的習(xí)慣。A．小偷小摸 B．尋釁滋事 C．遵紀(jì)守法16．放學(xué)回家時(shí)陳某被幾個(gè)高年級(jí)的男生攔住，不僅被打，身上的零花錢(qián)也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)（）。A．害怕講出去再次被打，只能忍氣吞聲，對(duì)誰(shuí)都不說(shuō)B．再找?guī)讉€(gè)人，把欺負(fù)自己的人教訓(xùn)一頓C．向有關(guān)部門(mén)咨詢(xún)或?qū)で蠓蓭椭?7．（）是聯(lián)合國(guó)所有人權(quán)條約中締約國(guó)最多的一個(gè)。A．《兒童權(quán)利公約》 B．《殘疾人權(quán)利公約》 C．《就業(yè)政策公約》18．因違法行為而可能受到行政處罰的最低年齡為（）周歲。A．12 B．14 C．1619．1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，宣布每年的（）為國(guó)際家庭日，以提高國(guó)際社會(huì)對(duì)家庭重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家庭的和睦、幸福與進(jìn)步。A．5月15日 B．6月15日 C．7月15日20．關(guān)于留守兒童的表述，不正確的是（）。A．留守兒童不滿(mǎn)16周歲 B．我們要關(guān)愛(ài)留守兒童 C．留守兒童都是由于家庭原因造成的三、判斷題21．2008年11月20日聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《兒童權(quán)利公約》。（______）22．毆打殘害屬于家庭暴力，限制人身自由不算家庭暴力。（______）23．未成年人關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。（______）24．擦桌子、刷碗、倒垃圾可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力。（______）25．學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場(chǎng)演練，是保護(hù)未成年人的舉動(dòng)。（______）26．無(wú)民事行為能力的人包括不滿(mǎn)十八周歲的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的成年人。（______）27．限制行為能力是指公民不具有完全的行為能力，只有部分行為能力。（______）28．未成年人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富。（______）29．義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。（______）30．我國(guó)2015年制定了《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》，將遏制家庭暴力納入法律程序。（______）四、連線(xiàn)題31．牽線(xiàn)搭橋。義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)年齡8歲無(wú)行為能力與限制行為能力的分界16歲公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的最低年齡條件6~7歲中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證18歲五、簡(jiǎn)答題32．為了解決留守兒童的問(wèn)題，請(qǐng)你向有關(guān)部門(mén)提幾條建議。你知道哪些場(chǎng)所向中小學(xué)生免費(fèi)和優(yōu)惠開(kāi)放？請(qǐng)分別說(shuō)少三種。將你知道的專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律寫(xiě)下來(lái)。至少寫(xiě)三個(gè)。35．讀情境，回答問(wèn)題。王阿姨的兒子今年12周歲，正在讀小學(xué)六年級(jí)，平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，王阿姨一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他做。一天和鄰居劉律師聊天，王阿姨說(shuō)等到兒子成年以后再做家務(wù)也不遲。對(duì)于12周歲的小學(xué)生是否有責(zé)任做家務(wù)的問(wèn)題，劉律師認(rèn)為，雖然12周歲的小學(xué)生還未成年，但作為家庭中的一員，也應(yīng)盡一份責(zé)任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。這樣可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力，培養(yǎng)來(lái)成年人的責(zé)任意識(shí)。從律師的話(huà)中，你明白了什么？六、辨析題36．下列行為是否違反《未成年人保護(hù)法》，請(qǐng)說(shuō)出理由。（1）受“女子無(wú)才便是德”等思想的影響，父母要正在上六年級(jí)的女兒進(jìn)城打工。（2）國(guó)家有關(guān)部門(mén)查出并銷(xiāo)毀淫穢光盤(pán)。（3）學(xué)生違反班規(guī)校紀(jì)班主任老師對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。（4）一些地方的博物館、展覽館、文化館、科技館、體育場(chǎng)、公園等場(chǎng)所相繼對(duì)未成年人優(yōu)惠開(kāi)放。（5）學(xué)生小王因?yàn)榭荚嚥患案瘢赣H一怒之下把他打了一頓。（6）為降低經(jīng)營(yíng)成本，一些酒店招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人當(dāng)服務(wù)員。（7）某電臺(tái)記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的相貌姓名、年齡公諸于世，還將其犯罪行為予以公開(kāi)報(bào)道。37．我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的意義是什么？七、綜合題38．閱讀下面“六年級(jí)學(xué)生小海暑假生活的一天”回答問(wèn)題。六年級(jí)學(xué)生小海暑假生活的一天9：00小海去博物館參觀(guān)“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”圖片展。12：30他打電話(huà)約同學(xué)去游泳，爸爸阻止了并承諾過(guò)兩天跟他一起去。13：00偷偷約同學(xué)一塊出去游泳。15：03在回家的路上他們經(jīng)過(guò)一處營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，禁不住網(wǎng)吧老板的熱情邀請(qǐng)，進(jìn)去玩游戲，直到天黑才回家。在這一天里，小海得到了哪些方面的保護(hù)？你怎樣看待網(wǎng)吧老板的行為？如果你是小海，當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么做？“未成年人受到法律的特殊保護(hù)”與“法律面前一律平等”是否矛盾？為什么？39．以漫畫(huà)為情景，討論下列問(wèn)題。家長(zhǎng)整天打牌，不管孩子的行為對(duì)嗎？學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利主要應(yīng)以哪部法律為后盾？如果你是漫畫(huà)中的孩子，你會(huì)怎么做？40．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工，導(dǎo)致農(nóng)村留守兒童數(shù)量越來(lái)越多，有關(guān)留守兒童的問(wèn)題也日趨嚴(yán)峻。（1）留守幾童這一特殊的未成年人群體，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中可能面臨哪些問(wèn)題？就如何更好地關(guān)心、幫助留守兒童提出自己的合理化建議。參考答案1．未成年人16182021【解析】【詳解】世界各國(guó)的法律對(duì)成年年齡的規(guī)定是不同的，未滿(mǎn)成年年齡的就屬于未成年人，例如：美國(guó)的成年年齡是16周歲，英國(guó)、德國(guó)和法國(guó)的成年年齡是18周歲，日本、瑞士的成年年齡是20周歲，奧地利和意大利的成年年齡則是21周歲。我國(guó)的成年年齡是18周歲，也就是說(shuō)，不滿(mǎn)18周歲的人都是未成年人。2．未成年人未成年人【解析】【詳解】近年來(lái)，我國(guó)侵害未成年人權(quán)益的事件屢有發(fā)生。這些事件在拷問(wèn)社會(huì)道德的同時(shí)，也暴露出未成年人權(quán)利保護(hù)方面存在的一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題已經(jīng)引起社會(huì)的普遍關(guān)注。我國(guó)制定了專(zhuān)門(mén)的法律，以有效地保護(hù)未成年人，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展。3．未成年人經(jīng)濟(jì)社會(huì)各級(jí)政府家庭全社會(huì)【解析】【詳解】因?yàn)楝F(xiàn)在大部分農(nóng)村的青壯年都外出打工，導(dǎo)致了許多留守兒童的出現(xiàn)，我們需要關(guān)愛(ài)和保護(hù)兒童。關(guān)愛(ài)和保護(hù)農(nóng)村留守兒童，不僅關(guān)系到未成年人的健康成長(zhǎng)、家庭幸福與社會(huì)和諧，也關(guān)系到我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，維護(hù)他們的合法權(quán)益，是各級(jí)政府的重要職責(zé)，也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。4．未成年五分之一【解析】【詳解】在我國(guó)，未滿(mǎn)18周歲的公民為未成年人，18周歲以上的公民為成年人。根據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)，未成年人超過(guò)我國(guó)人口數(shù)量的五分之一。有些法律規(guī)定達(dá)到一定的年齡才享有相應(yīng)的權(quán)利，承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)或責(zé)任。5．健康成長(zhǎng)保護(hù)【解析】【詳解】根據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)，未成年人超過(guò)我國(guó)人口數(shù)量的五分之一。為未成年人的健康成長(zhǎng)提供法律保障，已成為我國(guó)法治建設(shè)的重要議題。我國(guó)制定了專(zhuān)門(mén)的法律，以更有效地保護(hù)未成年人，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展。6．生理心理行為習(xí)慣身心健康【解析】【詳解】父母不僅要關(guān)注未成年人的衣食住行，更要注重生理和心理上的情況。父母在教育未成年人的時(shí)候，要以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)。7．1812【解析】【詳解】在我國(guó)對(duì)于兒童的保護(hù)是全方位的，比如未滿(mǎn)18周歲的公民成為未成年人，他們被《未成年人保護(hù)法》保障合法權(quán)益；年滿(mǎn)12周歲的兒童可以去騎自行車(chē)。8．家庭法定監(jiān)護(hù)人管教保護(hù)【解析】【詳解】在我國(guó)，家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中都給予了許多特別關(guān)懷。家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，也是未成年人生活、成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所。父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人，有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。9．孝敬【解析】【詳解】父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人，有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。作為未成年人，應(yīng)聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，孝敬父母。10．贍養(yǎng)扶助【解析】【詳解】子女在小的時(shí)候，受到父母的照顧；長(zhǎng)大以后就有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。這既是國(guó)家法律規(guī)定的義務(wù)，也是道德倫理。11．A【解析】【詳解】《未成年人保護(hù)法》是我國(guó)保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律，國(guó)家制定這部法律的目的是保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障他們的權(quán)益不受侵害。故選：A12．C【解析】【詳解】關(guān)愛(ài)和保護(hù)農(nóng)村留守兒童，不僅關(guān)系到未成年人的健康成長(zhǎng)、家庭幸福與社會(huì)和諧，也關(guān)系到我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，維護(hù)他們的合法權(quán)益，是各級(jí)政府的重要職責(zé)，也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。為了改善留守兒童的境遇，家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)心留守兒童，多與孩子溝通；老師應(yīng)對(duì)留守兒童多一些關(guān)注、關(guān)愛(ài)；婦聯(lián)、村委會(huì)應(yīng)承擔(dān)起保護(hù)留守兒童的責(zé)任；留守兒童自己應(yīng)提高自護(hù)意識(shí)、自控能力。故選：C。13．B【解析】【詳解】《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定：未成年人可以離開(kāi)監(jiān)護(hù)人單獨(dú)居住的年齡是16歲。故選：B。14．B【解析】【詳解】根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定：適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出中請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。故選：B15．C【解析】【詳解】作為未成年人，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，知法、守法，銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。A、B項(xiàng)都是違法行為。故選：C。16．C【解析】【詳解】我國(guó)制定了專(zhuān)門(mén)的法律，以更有效地保護(hù)未成年人，維護(hù)未成年人的合法權(quán)利。本題中，陳某被幾個(gè)高年級(jí)的男生攔住，不僅被打，身上的零花錢(qián)也被搶走，陳某的權(quán)益受到侵害，C項(xiàng)向有關(guān)部門(mén)咨詢(xún)或?qū)で蠓蓭椭钦_做法。A項(xiàng)中，害怕講出去再次被打，只能忍氣吞聲，對(duì)誰(shuí)都不說(shuō)，這種做法是錯(cuò)誤的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)；B項(xiàng)中，再找?guī)讉€(gè)人，把欺負(fù)自己的人教訓(xùn)一頓，這種做法是錯(cuò)誤的，以暴制暴不可取，是違法的。故選：C。17．A【解析】【詳解】1989年11月20日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《兒童權(quán)利公約》，旨在為世界各國(guó)和地區(qū)的兒童創(chuàng)建良好的成長(zhǎng)環(huán)境。截至2017年，該公約共有196個(gè)締約國(guó)，是聯(lián)合國(guó)所有人權(quán)條約中締約國(guó)最多的一個(gè)。故選：A。18．B【解析】【詳解】我國(guó)未成年人受到行政處罰的最低年齡是14周歲。也就是說(shuō)，當(dāng)滿(mǎn)14周歲以后，未成年人如果違法，就必須會(huì)承擔(dān)法律責(zé)任，受到處罰。故選：B19．A【解析】【詳解】為了促進(jìn)家庭和睦與幸福，1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，宣布每年的5月15日為國(guó)際家庭日。國(guó)際家庭日的設(shè)立，就是為了提高社會(huì)對(duì)家庭重要性的認(rèn)識(shí)。故選：A20．C【解析】【詳解】選項(xiàng)A留守兒童不滿(mǎn)16周歲，正確；選項(xiàng)B我們要關(guān)愛(ài)留守兒童，正確；選項(xiàng)C留守兒童都是由于家庭原因造成的，不對(duì)，留守兒童也可能是因?yàn)樽匀粸?zāi)害造成的。故選：C21．×【解析】【詳解】1989年11月20日聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《兒童權(quán)利公約》。故題干錯(cuò)誤。22．×【解析】【詳解】《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》規(guī)定：未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育，依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé)，不得實(shí)施家庭暴力。家庭成員之間以毆打、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實(shí)施的身體、精神等侵害行為，都屬于家庭暴力。故答案為：錯(cuò)誤。23．√【解析】【詳解】未成年人關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或整個(gè)社會(huì)的未來(lái)，所以國(guó)家也出臺(tái)了很多關(guān)于未成年人的法律，來(lái)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。故題干正確。24．√【解析】【詳解】擦桌子、刷碗、倒垃圾看似不起眼的小事，卻可以培養(yǎng)和鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力。故題干正確。25．√【解析】【詳解】為未成年人創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，是全社會(huì)共同的責(zé)任。在我國(guó)，家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中都給予了許多特別關(guān)懷。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場(chǎng)演練，是保護(hù)未成年人的舉動(dòng)。故答案為：正確。26．×【解析】【詳解】中國(guó)法律規(guī)定，不滿(mǎn)8周歲的未成年人或不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無(wú)民事行為能力人，故題干錯(cuò)誤。27．√【解析】【詳解】限制行為能力，是指自然人行為能力受到限制，只有部分行為能力或不完全行為能力。故題干正確。28．×【解析】【詳解】在我國(guó)，未滿(mǎn)18周歲的公民為未成年人。未成年人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀(guān)正在形成中。故答案為：錯(cuò)誤。29．√【解析】【詳解】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》明確規(guī)定，義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。故答案為：正確。30．√【解析】【詳解】我國(guó)2015年制定了《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》，將遏制家庭暴力納入法律程序。該法規(guī)定，未成年人的監(jiān)護(hù)應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育，依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé)，不得實(shí)施家庭暴力。故答案為：正確。31．【解析】【詳解】很多法律規(guī)定都涉及具體年齡的節(jié)點(diǎn)，不同年齡階段在法律上具有不同的意義。有些法律規(guī)定達(dá)到一定的年齡才享有相應(yīng)的權(quán)利，承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)或責(zé)任。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)年齡是6至7歲；《中華人民共和國(guó)民法總則》規(guī)定無(wú)行為能力與限制行為能力的分界是8歲；《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的最低年齡條件是18歲；《中華人民共和國(guó)居民身份證法》規(guī)定中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證的年齡是16歲。32．建議社會(huì)各界開(kāi)展與留守兒童有關(guān)的活動(dòng)；建議學(xué)校建立留守兒童心理咨詢(xún)室?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生針對(duì)留守兒童心理和現(xiàn)實(shí)方面提出建議即可。33．愛(ài)國(guó)主義教育基地、圖書(shū)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心免費(fèi)開(kāi)放；博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、影劇院、體育場(chǎng)館、動(dòng)物園、公園、社區(qū)中的公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)設(shè)施優(yōu)惠開(kāi)放?！窘馕觥俊驹斀狻咳鐣?huì)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人。生活中有一些場(chǎng)所向中小學(xué)生免費(fèi)和優(yōu)惠開(kāi)放，例如：愛(ài)國(guó)主義教育基地、圖書(shū)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心免費(fèi)開(kāi)放；博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、影劇院、體育場(chǎng)館、動(dòng)物園、公園、社區(qū)中的公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)設(shè)施優(yōu)惠開(kāi)放。答案不唯一，寫(xiě)出三個(gè)即可。34．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫(xiě)出三個(gè)專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律即可。35．從律師的話(huà)中我明白了：未成年人應(yīng)該在家做一些力所能及的事情，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，還能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該多鼓勵(lì)未成年人在家做家務(wù)?！窘馕觥俊驹斀狻吭谖覈?guó)，未成年人雖然受到特殊保護(hù)，但是不做家務(wù)事并不是對(duì)未成年人的保護(hù)。如劉律師所言，未成年人應(yīng)該在家做一些力所能及的事情，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，還能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)未成年人在家做家務(wù)。本題為開(kāi)放型題目，答案不唯一，把自己的觀(guān)點(diǎn)描述清楚即可。36．（1）是，違反了家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，剝奪了子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。（2）是，淫穢光盤(pán)對(duì)未成年人危害極大。（3）否，班主任履行保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的職責(zé)。（4）否，這些活動(dòng)是有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)活動(dòng)。（5）是，違反了家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，對(duì)未成年人進(jìn)行體罰。小王父親應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ń逃⊥?。?）是，違反了社會(huì)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，此行為不利于青少年的身心發(fā)展，使他們喪失了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，容易造成思想品德的扭曲。（7）是，記者公開(kāi)報(bào)道此事，尤其將未成年人的相貌、姓名、年齡公開(kāi)，違反了司法保護(hù)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先應(yīng)該判斷其行為是否違法，然后給相應(yīng)的原因即可。37．義務(wù)教育關(guān)乎中國(guó)教育事業(yè)，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，不僅有助于促進(jìn)教育公平，而且對(duì)全民族素質(zhì)的提高和民族的復(fù)興具有重要意義?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生從義務(wù)教育能夠促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量等方面作答即可。38．（1）社會(huì)保護(hù)、家庭保護(hù)。（2）①老板的做法是違法的，違反了未成年人保護(hù)法規(guī)定的社會(huì)保護(hù)的要求，不利于未成年人的健康成長(zhǎng)，應(yīng)受法律制裁。②堅(jiān)