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20231時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進(jìn)入了尾聲?;貞洿颐^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所寵愛的幼教事業(yè)而付出配班的時(shí)機(jī)。在這學(xué)期中,我能夠樂觀地參與園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真、具體地做筆記,樂觀參與組里的各項(xiàng)活動(dòng),寵愛集體、團(tuán)結(jié)同事、敬重老教師,認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,樂觀響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)?;丶視r(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢(mèng),自己的孩子也顧不了多少,我女兒對(duì)我說:“你不寵愛我,就寵愛你們班上的小朋友“。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實(shí)付出了很多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料,讓他們?cè)谕嫠V凶灾鬟M(jìn)展選擇,投入的玩耍材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個(gè)下“五子棋“的玩耍,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時(shí)孩子們很是寵愛,可一段時(shí)間后,我覺察他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀看,我知道了是由于水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不留神就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要漸漸的擺,孩子們對(duì)它失去了興趣。在玩耍評(píng)價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的方法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可寵愛玩這個(gè)玩耍了。光有教育是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要局部,開學(xué)初,我們與家進(jìn)步行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,我小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說實(shí)話,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,大班的孩子怎么會(huì)呢?這或許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,知道這些后,我們對(duì)她更加留意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。在離園、來園活動(dòng)中,我和劉教師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),與他們溝通孩子的進(jìn)步,對(duì)于一些幼兒在班上有確定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,使孩子能連續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒閱歷,我會(huì)去網(wǎng)站中搜集的文章,準(zhǔn)時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(zhǎng)閱讀、溝通。我覺得自己在工作中也存在著很多缺乏。如自身方面,在班級(jí)治理上不夠大膽,怎樣和家長(zhǎng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力,爭(zhēng)論探究、用的思維理為我園的亮麗花朵添姿加彩。2歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過去了。回憶這學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回憶一年來的工作,總結(jié)如下:一、政治思想方面我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素養(yǎng),加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí),更自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。樂觀不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、疼惜每一位幼兒。二、教育教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時(shí)機(jī)與條件,供給充分的操作材料,寵愛幼兒,公正的對(duì)待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,樂觀參與園內(nèi)教研活動(dòng),以《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期打算、周打算,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以玩耍為根本活動(dòng),以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)展反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了確定的效果。三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。班的孩子年齡偏小,安全意識(shí)差,自我保護(hù)力氣差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:1、教給了幼兒一些安全學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)力氣。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時(shí),會(huì)大聲呼救等。2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)憂全物品入園。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的治理,做到了人到心到,防范意外事故的發(fā)生。4、認(rèn)真填寫班級(jí)日志,做好交接班工作。5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面玩耍用品,削減危急因素。四、家長(zhǎng)工作接送時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。同時(shí)通過家園欄、多種形式進(jìn)展訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒閱歷,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,準(zhǔn)時(shí)更換家園欄,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問,提高家長(zhǎng)的育兒水平,協(xié)作教師做好保教工作。五、其它方面在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中留意隨機(jī)教育,中的一員,并樂于參與集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)展品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了確定的進(jìn)展。培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。檢工作。教師賜予準(zhǔn)時(shí)的制止,并進(jìn)展隨機(jī)教育。自理力氣方面:我堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我效勞意識(shí),轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定〔,賞識(shí)和鼓舞,使幼兒能夠更有信念,更樂觀地做好事情,完成任務(wù)。而我們教師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自理力氣,并準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)作。一學(xué)期以來,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、可怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑得意、懂禮貌的乖寶寶,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,情愿主動(dòng)與人打招呼了。總之,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,樂觀主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng),努力成為孩子們寵愛的教師,讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我最大的心愿,也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!皩?shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)布滿愛的“池塘“。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注賜予幫助。尤其對(duì)有特別狀況的孩子,我更是賜予格外的疼惜,幫肋每一位孩子樹立起自信念,教會(huì)他們敬重別人,培育他們努力,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,留意幼兒自身力氣的培育,不斷地學(xué)習(xí)學(xué)問,提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)閱歷。做到邊3學(xué)期,勞碌而又快活。在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,樂觀完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個(gè)方面的力氣在提高,我感到極大的歡快。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的力氣有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):一、政治思想兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要負(fù)責(zé),樂觀承受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)樂觀參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)悟其中的精華,吸取別人的閱歷。間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況認(rèn)真制定了本班的班務(wù)打算,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),細(xì)心安排好每周活動(dòng),組織好每。并不段的更豐富玩耍材料。為了協(xié)作主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我樂觀創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。效勞力氣。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長(zhǎng)工作幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長(zhǎng)共同爭(zhēng)論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見。同放風(fēng)箏;“端午節(jié)“請(qǐng)家長(zhǎng)來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一“兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接“主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來園開家長(zhǎng)會(huì),聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、教師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的全都?xì)g送。五、缺乏與努力方向強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈敏運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的強(qiáng),要增加幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全學(xué)問,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿足。4轉(zhuǎn)瞬間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我寵愛幼教事業(yè),尋常各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗在工作幾年的工作總結(jié):一、思想品德本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、寵愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心。二、本學(xué)期取得的成績(jī)1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時(shí)機(jī)與條件,供給充分的操作材料。幼狀況,對(duì)孩子們進(jìn)展一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參與活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,留意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力氣。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷,每月撰寫教育隨筆,以提高自身力氣與寫作力氣。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣三、保育工作于參與集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)親熱聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,依據(jù)1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練。2、強(qiáng)化幼兒安康意識(shí),避開抓傷的安全事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為,賜予準(zhǔn)時(shí)的制止,并進(jìn)展隨機(jī)教育。四、安全工作安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):1、教給了幼兒一些安全學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)力氣。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時(shí),會(huì)大聲呼救。2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的治理,加強(qiáng)幼兒日常生活的治理,做到了人到心到,防范意外事故的發(fā)生。3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。五、家長(zhǎng)工作1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況,隨時(shí)了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。2、與家進(jìn)步行了親熱溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問,提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與生疏,協(xié)作幼兒園做好保教工作。素養(yǎng),大膽地創(chuàng)教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,留意幼兒自身力氣的培育。并與家長(zhǎng)親熱聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂觀地進(jìn)展課題爭(zhēng)論,樂觀地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!5在忙勞碌碌中又走過了一個(gè)輪回。在這一年時(shí)間里,由于工作調(diào)任,工作環(huán)境發(fā)生了變化,但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。今日借此時(shí)機(jī),剖析自己工作得失,期望今后能與各位同仁同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。一、留意理論學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)1、深入學(xué)習(xí)政治理論。能認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,了解政治時(shí)事,把握黨在教育領(lǐng)域的路線、方針、政策,并留意總結(jié)學(xué)習(xí)心得,不斷提升自身的政治素養(yǎng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。隨著教改的不斷深入,我深感自己內(nèi)存缺乏,因此我不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),閱讀幼教雜志,了解最動(dòng)向,外出學(xué)習(xí)傾聽專家的講座,深刻領(lǐng)悟《指南》精神,感受的教育理念,不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師大學(xué)前教育本科的全部課程,樂觀參與網(wǎng)上《無錫市中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)上海、南京等地參與專業(yè)培訓(xùn),在時(shí)間緊,任務(wù)重的狀況下,我能處理好學(xué)校、家庭和文。此外,我能主動(dòng)把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最理念或信息介紹給教師,PPT師一起解決日常教育教學(xué)中遇到的問題,力求教師與我共成長(zhǎng)。二、加強(qiáng)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素養(yǎng),我實(shí)行多種培訓(xùn)方式,立足園本,留意自培,以加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)步伐。首先,實(shí)行藍(lán)青培帶式對(duì)手層教師進(jìn)展每月和專業(yè)根本功;其次,實(shí)行骨干教師引領(lǐng)式促進(jìn)成長(zhǎng)型教師的成長(zhǎng)與成熟。請(qǐng)骨干教師一展所長(zhǎng),以自己的領(lǐng)域特長(zhǎng)為其他教師引領(lǐng)示范,并組織觀摩者與之樂觀對(duì)話與互動(dòng),使骨干教師的先進(jìn)教育理念與教師們的教育實(shí)踐相結(jié)合,幫助教師把握各領(lǐng)域活動(dòng)實(shí)行全園專題式培訓(xùn)。我依據(jù)教師的實(shí)踐需求,選擇有價(jià)值的專題進(jìn)展研討如:“主題背景下的活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討““區(qū)角玩耍材料的動(dòng)態(tài)性投放“等,這些活動(dòng)的開展促使教示講解大比拼等。通過各種培訓(xùn)活動(dòng),教師們得到了很多收獲,不僅轉(zhuǎn)變了教育理念,而且提高了教學(xué)實(shí)踐和反思力氣。三、加強(qiáng)課題爭(zhēng)論,促進(jìn)特色進(jìn)展上半年,我?guī)е禈螓惥坝變簣@全體教師深入開展了課題《幼兒園生活中學(xué)科學(xué)》實(shí)踐爭(zhēng)論,重點(diǎn)從科學(xué)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)特長(zhǎng)教師培育、特色主題活動(dòng)開展等方面入手,做了大量的爭(zhēng)論工作,特別在科學(xué)特長(zhǎng)教師培育方面,我留意理論與實(shí)踐相結(jié)合,教學(xué)與科研相融,組織教師進(jìn)展理論學(xué)習(xí)、課例研討、各類競(jìng)賽等活動(dòng),不斷提高教師的科學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)力氣。五月份,我?guī)е珗@教師成功舉辦幼兒園第八屆科技文化節(jié),開展了幼兒科學(xué)小常識(shí)、科學(xué)想象畫、親子環(huán)保時(shí)裝秀、親子制作等競(jìng)賽,活動(dòng)豐富多彩,家長(zhǎng)幼兒參與率高,電視臺(tái)七彩欄目專題播出,呈現(xiàn)了幼兒園科學(xué)特色,增加了社會(huì)影響力。六月份,我園向全區(qū)進(jìn)展了“生活中學(xué)科學(xué)“主題活動(dòng)資源包的設(shè)計(jì)和運(yùn)用教科研活動(dòng)呈現(xiàn),得到了科研協(xié)作單位課題負(fù)責(zé)人的高度評(píng)價(jià),贊揚(yáng)我園課題爭(zhēng)論扎實(shí)有效,成果初顯成效。下半年,我調(diào)動(dòng)來到了仁和幼兒園。開學(xué)初期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園六月份進(jìn)展的禮儀課意見,找準(zhǔn)課題實(shí)施的方向。接著,我?guī)еw課題組成員重溫專家的指導(dǎo),并依據(jù)專要求、格式制定、環(huán)境創(chuàng)設(shè)隱含禮儀內(nèi)涵等;在課題實(shí)施過程中,我們將幼兒禮儀內(nèi)容轉(zhuǎn)變了以往主題活動(dòng)開展形式,變成了潛移默化地滲透在一日活動(dòng)中。此外,我們還通過開展“文明禮儀崗““國(guó)旗下的講話““BOBO踐活動(dòng)等,讓幼兒投入“現(xiàn)實(shí)生活“,充分賜予操練時(shí)機(jī),提高禮儀教育的有效性。由于我園課題具有較高的實(shí)踐爭(zhēng)論價(jià)值,1112京進(jìn)展并通過了開題論證。辛勤耕耘,終有收獲。在本年度,我認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)《無錫市中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)績(jī)優(yōu)異。我的兩篇論文《踐行生活教育思想,探究科學(xué)教育策略設(shè)計(jì)《中班音樂:蔬菜音樂會(huì)》獲全國(guó)優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比三等獎(jiǎng)。此外,在9秀教育資源評(píng)比中,我園有三篇活動(dòng)教育資源獲二個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),其中錢教師11我園大、中、小年齡段三個(gè)主題環(huán)境,二個(gè)獲區(qū)二等獎(jiǎng),一個(gè)獲一等獎(jiǎng),并被推送至市12四、廉潔自律方面在工作中,我能以身作則,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮黨員典范作用,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一件事;能做到勤政廉潔,自覺執(zhí)行各項(xiàng)廉政制度和規(guī)定。五、查找缺乏、再上臺(tái)階回憶一年來取得的成績(jī),這都來自于大家共同努力的結(jié)果。我深深體會(huì)到,作為一名治理2023年我將不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),更學(xué)問,轉(zhuǎn)變理念,思考并實(shí)踐以有序有效的園本機(jī)融合,不斷提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我園的可持續(xù)進(jìn)展。6回首這走過的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì)了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,我和孩圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想政治方面:,本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,樂觀參與各項(xiàng)政治活動(dòng),并認(rèn)真揣摩各個(gè)問題,爭(zhēng)取做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中來。二、提高自身素養(yǎng):在班級(jí)工作中,我留意教書與育人的結(jié)合,依據(jù)幼兒的共性特點(diǎn)和實(shí)際狀況因材施教,認(rèn)真給我提意見和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),然后我盡量抑制自身缺乏,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步。在工作之余,我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,同時(shí)向有閱歷的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積存閱歷,使自己
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