2023《辦公室事務治理》課程教學標準2023課程編碼：30608004 課程類別：專業(yè)課適用專業(yè)：文秘專業(yè)學生 課程治理單位：人文科學系學時：20 學分：1.5第一次修訂日期：其次次修訂日期：課程概述：1課程性質與課程的定位要以講解和爭論為主。與其他課程的關系效的效勞于專業(yè)課程學習。修讀條件2、課程目標力量目標①在實際工作中自如運用辦公室事務治理相關學問指導工作；②能設計布置辦公室環(huán)境；③能進展辦公室、印章、介紹信的治理；④能進展辦公設備治理、庫存掌握、小額現(xiàn)金治理和值班治理；⑤能安排日常工作和檔案整理。學問目標①養(yǎng)學生良好的專業(yè)素養(yǎng)；把握辦公室環(huán)境布置設計技巧；②學會使用辦公室，治理好印章、介紹信；③生疏值班制度、小額現(xiàn)金治理等。④把握信息治理流程；⑤把握檔案與文書的整理。情感與態(tài)度目標培育學生寵愛專業(yè)的情感；培育學生良好的對辦公室事務治理的專業(yè)素養(yǎng)。業(yè)作好充分的學問和技能預備。的訓練。3、課程內容與要求、參考課時、教學方法建議序號 模塊 主要教學內容與教學要求 教學方法建議 參考課時模塊一

環(huán)境

主要教學內容：辦公室及其功能。辦公環(huán)境的維護和治理。教學要求：通過案例能把握辦公的根本定義、特征能把握辦公室環(huán)境的維護和治理相關學問

習、指導 4主要教學內容：常規(guī)辦主要教學內容：常規(guī)辦辦公室通訊。印章和介紹信治理。模塊二公室管〔3〕值班治理。4理〔4〕小額現(xiàn)金治理。教學要求：等把握辦公室、印章、值班、現(xiàn)金的治理方法。主要教學內容：〔1〕常用辦公設備治理?！?〕庫存掌握。模塊三辦公用品治理〔3〕辦公資源選購和治理。教學要求：把握常用辦公設備、庫存掌握及辦公設備選購的講授、爭論2方法教學內容：辦公效主要教學內容：模塊四率準時〔2〕時常工作時間安排。講授、爭論4間治理治理日志。約會安排。教學要求：教學內容：主要教學內容：辦公室常用信息概述。辦公室〔2〕信息資源治理流程。模塊五 信息資〔3〕做好辦公室信息工作。

講授、爭論 2模塊六

源治理

教學要求：了解辦公室常用信息的涵義。把握信息資源治理流程、信息工作。主要教學內容：檔案治理概述。檔案治理程序。檔案治理制度和原則。檔案利用和效勞。教學要求：把握檔案治理程序、制度、利用、效勞相關學問。

講授、爭論 2教學方法：本課程是一門實踐性較強的課程，教學指導思想是精講多練。依據(jù)本課程的教學目標和教學內容，從學生已經把握的學問根底、進展水平動身，主要可承受教練結合等教學方式，充分調動學生的參與意識，提高學生的學習樂觀性。建議承受以下教學方法：小組學習法工程教學法爭論法情景模擬教學法等4、課程實施建議軟硬件條件程教學的趣味性、實效性；2、利用學院的各部門辦公室治理實踐來指導工作。師資條件到達文秘專業(yè)要求的專職教師教材與教學資源推舉教材20232推舉教學參考書《辦公室治理》中國建材工業(yè)出版社20236《現(xiàn)代辦公室治理規(guī)章制度全書》銀聲音像出版社20231推舉教學參考網站5、課程考核合格標準：16〔10%〕；2、尋常成績不低于20分；3、總分大于或等于60分；4、沒有不誠信行為?！策^程考核〕和期末考核〔結果考核〕組成?！?0〕〔社會力量、方法力量、情感與價值觀等〕考核方案：考核內容、標準與方式。20%。343456789模塊一考核期末考核見具體的單元考核標準?！?、課堂、課后作業(yè)等。20閉卷考試閉卷考試70序號1考核內容學習態(tài)度考核標準1、遲到、早退、曠課扣分考核方式考勤，分值5360課堂點名答問2、課堂學習樂觀性考核標課堂狀況實施記錄0.5/次3、遵守課堂紀律和聽從課堂安排考核標準：2綜合素養(yǎng)1、團隊合作：課堂狀況記錄52、責任心：3、收集信息：4、規(guī)劃與自我評價：5、文字與語言表達：6、情感與價值觀：7、參與院級大型競賽表二：課程單元考核標準編 號

目標

主要考核的學問技 能點1 境管

其功能訓練

把握辦公室的的功能及基生疏辦公室特征本特征生疏辦公室治理的途徑

10理訓理的實施維度了解辦公室治理的途徑練訓練

辦公室通訊印章和介紹信治理值班治理

驟等

操作步驟 15分操作規(guī)章值班表的制定小額現(xiàn)金現(xiàn)金治理的方法以及各留意

現(xiàn)金治理的方法治理3.1常用辦公辦公設備治理用品3.2庫存掌握治理訓練3.3辦公資源選購和治理

事項故障，護理、簡潔修理等掌握方法程序

設備操作技巧、故障推斷技巧、簡潔修理技巧庫存量掌握的運算、時間的掌握選購與治理的技巧

20時間治理的 時間治理的一般方法 15分辦公 把握時間治理的一般方法一般方法效率理訓練

日常工作時間安排治理日志約會安排

把握怎樣安排日常工作時間日志的填寫要求、方法約會前中后的安排方法

日常工作時間安排日程表治理日志的操作填寫約會處理辦公治理流程

把握信息資源治理流程

信息資源治理的流程以及技巧

20源管5.2做好辦公把握辦公室信息工作的收集、辦公室信息工作的收理訓 練

整理、利用等方法 集、整理、利用等技巧6.16.1檔案治理把握檔案治理的程序檔案治理、整理技巧6檔案治理程序206.2檔案利用檔案利用與效勞的方法把握檔案效勞與利用的和效勞操作技巧期末綜合考核要求閉卷考試6、課程教學設計課程教學設計原則要求依據(jù)課程定位和目標，在教學設計中應堅持一下原則：◆通用性和特別性企業(yè)、職業(yè)、專業(yè)等相關的內容，幫助學生樹立正確的人才觀、職業(yè)觀?！舾仔院拖冗M性和使命感?！艚浀湫院同F(xiàn)代性思維，并引導學生運用理論分析現(xiàn)實問題，提升理性思維。◆開放性和實踐性做中學、學中做，知行統(tǒng)一、學以致用。課程教學設計參考方案學習情境 辦公室環(huán)境〔模塊一〕 學時 4學時學問目標：把握辦公環(huán)境優(yōu)化和治理學習目標 力量目標：培訓學生辦公室環(huán)境設置布置的力量情感目標：能嫻熟的設置各種辦公室環(huán)境。辦公環(huán)境及其優(yōu)化辦公環(huán)境的維護和治理

教學方法建議任務教學法教學組織形式個別活動小組活動教學材料 學生學問與力量要求 教師學問與力量要求 備注

把握辦公環(huán)境優(yōu)化 良好的課堂組織 具體實踐活動開展花名冊

和治理

過程中要留意收集PPT

能夠正確設置辦公室

置力量

反響信息。過程考核：參與實踐工程的態(tài)度溝通力量實踐工程的籌劃與實施運用理論學問解決實際問題力量結果考核：作業(yè)布置PPT和錯誤之處。然后讓學生做在作業(yè)本上，再批改作業(yè)進展考核。學習情境 常規(guī)辦公室工作〔模塊二〕 學時 10學時學問目標：把握辦公室通訊，把握印章和介紹信治理，把握值班治理以及小額現(xiàn)金治理學習目標 力量目標：把握常規(guī)辦公室工作的各項力量。情感目標：增加學生的自信念，提高學生的自制力，建立良好的人際關系主要內容 教學方法建議1、辦公室通訊。2、印章和介紹信治理。3、值班治理。4、小額現(xiàn)金治理教學材料 學生學問與力量要求 教師學問與力量要求

分析法指導法任務教學法教學組織形式個別活動小組活動備注花名冊料或視頻

要點；2能運用相關技巧操作；

1、良好的課堂組2、了解現(xiàn)實當中引導學生養(yǎng)成良好辦公室工作習慣。3、了解學院學生行為規(guī)章。

1、留意要對不同的活動要準時歸納點評。2、具體實踐活動開展過程中要注意收集反響信息?？己嗽u價指標：過程考核：課后作業(yè)、實務題考核學習情境 辦公用品治理〔模塊三〕 學時 8學時學問目標：學習目標

治理的學問。力量目標：把握常用辦公設備、庫存掌握及辦公設備選購的方法。主要內容 教學方法建議1、常用辦公設備治理。2、庫存掌握。3、辦公資源選購和治理

分析法指導法任務教學法教學組織形式個別活動小組活動教學材料 學生學問與力量要求 教師學問與力量要求 備注1．辦公設備治理的方1、良好的課堂組法1．辦公設備治理的方1、良好的課堂組法留意要對活動不同2．庫存的時機，購置力辦公用品的時機2、介紹最資訊評。3．理清選購程序和相引導學生樂觀參與社關規(guī)定團活動。2或視頻考核評價指標：結果考核：2．課后作業(yè)、實務題考核

辦公效率準時間治理 〔模塊四〕 學時 學問目標：學習時間治理的一般方法，治理日志和約會安排。力量目標：把握辦公時間治理的方法，有效的治理時間。情感目標：建立效率和時間的意識主要內容 教學方法建議1、時間治理一般方法。2、時常工作時間安排。3、治理日志。4、約會安排。

分析法指導法任務教學法教學組織形式個別活動小組活動教學材料 學生學問與力量要求 教師學問與力量要求 備注花名冊

把握辦公時間治理的方法。有效的治理時

1、良好的課堂組2、準時引進熱

1、留意掌握監(jiān)視活點評。2、具體實踐活動開頻結果考核：課堂實踐操作考核課后作業(yè)、實務題考核

展過程中要注意收集反響信息。學習情境學習目標

辦公室信息資源治理〔模塊五〕 學問目標：1、辦公室常用信學問。2、信息資源治理流程。3、做好辦公室信息工作。力量目標：1、了解辦公室常用信息的涵義。2、把握信息資源治理流程、信息工作。情感目標：建立良好的信息收集治理意識。

4主要內容 教學方法建議1、辦公室常用信息概述。2、信息資源治理流程。3、做好辦公室信息工作

分析法指導法任務教學法教學組織形式個別活動小組活動教學材料 學生學問與力量要求 教師學問與力量要求 備注花名冊料或視頻

利用相關的信息進展效勞。

1、良好的課堂組織力量力量2、準時引進熱活工作觀念

1、留意活動中要準時指導、點評。2、具體實踐活動開展過程中要注意收集反響信息。結果考核：課堂實踐操作考核課后作業(yè)、實務題考核學習情境 檔案治理〔模塊六〕學問目標：1、檔案治理程序。學習目標 3、檔案利用和效勞。力量目標：培訓檔案收集整理的力量情感目標：建立檔案重要性的意識。1、檔案治理概述。2、檔案治理程序。3、檔案治理制度和原則。4、檔案利用和效勞。

學時 8學