部編優(yōu)質(zhì)課國家一等獎初中語文八年級下冊《我一生中的重要抉擇》_第1頁
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文檔簡介

我一生中的重要抉擇學(xué)習(xí)目標(biāo)：識記課文中的生字詞，了解王選一生的重要抉擇和貢獻(xiàn)。研讀課文，品析作者的演講特色。學(xué)習(xí)王選把扶植青年人作為第六次重要抉擇的意義。走進(jìn)作者王選(1937.2.5-2006.2.13)，江蘇無錫人，出生于上海，計算機(jī)文字信息處理專家，當(dāng)代中國印刷業(yè)革命的先行者，計算機(jī)漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人，被稱為"漢字激光照排系統(tǒng)之父"，被譽為"有市場眼光的科學(xué)家"。1958年畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系，1984年晉升為教授，1991年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士，1994年當(dāng)選為中國工程院院士，1995年加入九三學(xué)社，2002年2月1日獲得2001年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。打開練習(xí)冊解決文章中的重點字詞研讀課文：默讀課文同桌討論，作者做出第六個抉擇的原因、影響和意義是什么？朗讀重點語段體會演講語言的特點

我知道自己是一個下午四五點鐘的太陽；各位呢，上午八九點鐘的太陽，這是本科生；碩士生呢，九十點鐘的太陽；博士生呢，十點十一點鐘的太陽。以不同階段時期的太陽來比不同學(xué)位和不同身份人的精氣神特點，生動形象，貼近生活，通俗易懂。朗讀重點語段體會演講語言的特點主題突出，邏輯縝密，口語化，詼諧幽默，貼近生活，中心突出，層層遞進(jìn)等等說說王選是一個什么樣的人？王選站立在IT時代最高點，領(lǐng)跑于同行最前列，卻不以“權(quán)威”自居，不以“名人”自詡，不以“功高”自傲。身居高位卻心靜如水，成就顯著卻心態(tài)平和，審視自己目光清醒，推介新人不遺余力，真心實意，對自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意識，很值得我們每一個人學(xué)習(xí)。自選片段，

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