本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中時(shí)間的腳步說(shuō)明文600字白駒過(guò)隙，時(shí)間就這樣過(guò)去了，無(wú)論你在這一段時(shí)間里，是過(guò)得充實(shí)還是迷茫，它都不會(huì)再次重來(lái)。爭(zhēng)分奪秒，為的不是戰(zhàn)勝時(shí)間，而是為了緊跟著時(shí)間的腳步，今天我在這給大家整理了一些高中時(shí)間的腳步說(shuō)明文600字，我們一起來(lái)看看吧!

高中時(shí)間的腳步說(shuō)明文600字1

坐上回姥姥家的公車(chē)。陽(yáng)光渲染出溫和的氣氛，暈開(kāi)五彩斑斕。

下了車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)姥姥住的舊樓。它被一排排新樓所包圍，更顯得蒼老不堪，斑駁的墻壁悄悄訴說(shuō)的滄海桑田，那戰(zhàn)火連天的歲月。樓里住的大多是老人，聽(tīng)說(shuō)近幾年已有大量人去世了，這老樓也加倍顯得清靜和凄涼。隱隱感到，它也奄奄一息了。

姥姥家在一樓，那窗臺(tái)上擺著姥姥養(yǎng)的花。紅的白的各不一樣，正趁著盛夏好節(jié)令高傲地綻放。那一抹亮色，像是廢墟中的夢(mèng)想。

我按響了門(mén)鈴。熟諳的腳步聲漸近，是姥姥為我們開(kāi)了門(mén)，笑著把我迎了進(jìn)去。我猛然察覺(jué)姥姥鬢角上插著一朵小小的白色的花。姥姥聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)出來(lái)就又笑了，原來(lái)她還對(duì)過(guò)往的`青春有所眷戀啊。只是無(wú)情的歲月早已在姥姥的臉上留下了軌跡，帶走了青春年少。

吃過(guò)了中午飯，幾個(gè)大人在一起聊了起來(lái)，我便去另一間屋子看書(shū)?？戳艘粫?huì)兒覺(jué)得了然無(wú)趣，便放下書(shū)在房間里亂轉(zhuǎn)。時(shí)而看看窗臺(tái)上的花，時(shí)而看看桌上被壓在玻璃板下的老照片。有的已經(jīng)被歲月染黃了。有一張照片是全家福，那時(shí)我還是個(gè)小孩，被姥姥抱在懷里，天真無(wú)邪的樣子。

我坐在床上呆呆地望著窗外，外面有大量老人坐在陰涼下乘涼。房間里很靜，只有墻上的老掛鐘咔嚓咔嚓的響著。這一下下清亮的響聲，既不急躁，也毫不拖沓，它按著自己的節(jié)奏走著，不為任何人而停留。心底不禁泛起一絲凄涼。時(shí)間無(wú)言地帶走了多少人的無(wú)邪的童年與美好的青春。

高中時(shí)間的腳步說(shuō)明文600字2

誰(shuí)也觸摸不到他的存在，可世界上四處離不開(kāi)他;誰(shuí)也沒(méi)有手段留住他，可世界上每日都有他;誰(shuí)也無(wú)法描繪他的面目，可世界上四處都是他的腳步。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，他便是時(shí)間。我一向不放棄找他。哪怕，只是他的腳步而已。

啊!原來(lái)在歷史書(shū)里

吹了吹書(shū)上的灰塵，逐漸的開(kāi)啟厚厚的歷史書(shū)。望著書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仿佛感到時(shí)間的倒轉(zhuǎn)，秦始皇嬴政的統(tǒng)一全國(guó)，絲綢之路上的重重困難，北魏孝文帝的改革，唐太宗的開(kāi)放政策……種種在我的心頭化為了一個(gè)個(gè)腳印，這是時(shí)間的腳印啊!前人壯舉，后人譜寫(xiě)。一個(gè)個(gè)的文字不就是歷史的腳步嗎?啊!我明白了，他原來(lái)在歷史書(shū)里。

呵!原來(lái)在相冊(cè)里

聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳里的笑聲，不覺(jué)感到古怪。坐在媽媽旁邊，定神細(xì)看，原來(lái)在看相冊(cè)呢，咦?這是誰(shuí)呀!被姐姐抱著的那個(gè)。噢!原來(lái)是我呀!這個(gè)相冊(cè)里裝滿了我對(duì)兒時(shí)的回憶，對(duì)親人的思念與對(duì)同學(xué)變化之大的感慨。這些相片宛如一顆顆小珍寶，永遠(yuǎn)是那么得奪目。呵!我看到了，他原來(lái)在相冊(cè)里。

呼!原來(lái)在年輪里

呼!呼!呼!累死了!終究爬上了這座山，我隨意在找了一個(gè)木墩坐下來(lái)休息，低頭望著那有藝術(shù)美卻不對(duì)稱的年輪，心想這棵樹(shù)長(zhǎng)了十幾年了吧，可是卻殘忍的一刀便砍死了這樣一個(gè)鮮活的生命!年輪是表示著一棵樹(shù)的年齡，這不也等于是時(shí)間不提防留下的蹤跡嗎?呼!我懂了，他原來(lái)就在年輪里。

其實(shí)，生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著時(shí)間的腳步，正是由于他，我們的生活才會(huì)如此美好。生活便是時(shí)間啊!把握好生活便是珍惜時(shí)間。

高中時(shí)間的腳步說(shuō)明文600字3

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

我們的日子去的總是那么的匆促。洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去;悄悄時(shí)，便從我們凝然的雙眼前過(guò)去……然而現(xiàn)在好多人都不對(duì)時(shí)間不重視，都認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng)著哩，但是當(dāng)自己年老時(shí)才明白時(shí)間的重要性。

“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光芒。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何日復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲?！痹?shī)說(shuō)的是人生道理，詩(shī)中青葵到了秋天終會(huì)枯萎，全體河流都東流入海而不西歸都是不爭(zhēng)的事實(shí)。人生和青春也一樣，永遠(yuǎn)不成能再返老還童、青春永在。勉勵(lì)我們?cè)谏賶褧r(shí)應(yīng)及早努力，免得到了年紀(jì)老大時(shí)才徒然凄愴。時(shí)間輕易消逝，我們確定要把珍惜每一刻時(shí)光。

在我們的生活中，也有許大量多錯(cuò)過(guò)時(shí)間的事例中，有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單展現(xiàn)在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里,就能讓工廠復(fù)活。可是客戶等了好幾天貨物也沒(méi)有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏?，面巾紙送?lái)了。只是由于送貨物的工人錯(cuò)過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間，而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉，這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見(jiàn)，有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。假設(shè)現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)了大量機(jī)遇，我們只會(huì)可惜的搖搖頭的話,那么萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……美好時(shí)光不再有。

少小不努力，老大徒傷悲。我們可不能再錯(cuò)過(guò)這美好的青春啊!

高中時(shí)間的腳步說(shuō)明文600字4

提防翼翼地翻開(kāi)那破舊的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的蹤跡，品評(píng)美好的回憶。

一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭抓獲了童年那童稚的我，從四歲時(shí)的一臉無(wú)助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無(wú)邪的笑容與無(wú)憂無(wú)慮的內(nèi)心世界;再翻翻十二、三歲時(shí)的照片，顯而易見(jiàn)，那時(shí)的我已收斂了璀璨的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡哀傷、無(wú)奈。

是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無(wú)所牽掛，安閑自由的童年時(shí)光何時(shí)再回來(lái)?

“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆促呢?”匆促的時(shí)光，匆促的腳印，帶我快速地度過(guò)了十四年短暫的時(shí)光

盡管未來(lái)的路還長(zhǎng)，但光陰像那淘氣的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過(guò)，那樣殘酷地悄然而去。

可能正值你還在為“未來(lái)的路還長(zhǎng)”而得意洋洋時(shí)，它已無(wú)聲無(wú)息地從你身旁擦過(guò)了。

我感慨，由于時(shí)間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書(shū)中的美文佳作時(shí)，它便輕靜靜地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那快速地滾動(dòng)著的足球一閃而過(guò);當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它那么邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆促。山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

時(shí)間的腳步總是那樣地匆促。假若人生是一張空白的考卷，那我們是否理應(yīng)在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最合意的答復(fù)呢?盡管我們無(wú)法取得總分值，但我們是否理應(yīng)盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完備，接近于總分值呢?

“長(zhǎng)江一去無(wú)回浪，人老何時(shí)再少年”?我坐在窗前，悄悄凝聽(tīng)時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”

高中時(shí)間的腳步說(shuō)明文600字5

我凝望著蒼白的天空，開(kāi)啟輕音樂(lè)，又開(kāi)頭尋思。時(shí)間來(lái)到了月底，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)月很快就過(guò)去，僅剩明天。這樣一來(lái)，距離學(xué)校繁忙的時(shí)間又近了一步。沒(méi)有永遠(yuǎn)的停留，沒(méi)有永遠(yuǎn)的繁忙與奔波，永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。

時(shí)間是永生的，被萬(wàn)物賦予的東西，在它的逐漸流程中上演著不同的故事：有愛(ài)情，有友情，有親情;有生離死別，有快樂(lè)，也有分裂和憤怒。今日，貌似從茫茫大自然中了解到，那一成不變的寬容的本質(zhì)含義，就是時(shí)間。無(wú)論是一年四季的更迭，是一場(chǎng)大火的消逝，或是人們的冷漠，他們背后都隱匿著時(shí)間。是的，那是一段沒(méi)齒難忘的歲月，浩然壯闊地為你陳述。結(jié)果歸于常態(tài)，歸于寧?kù)o。當(dāng)月色悄悄地灑在這片樹(shù)林，全體的一切都寧?kù)o了。貓頭鷹在枝頭上開(kāi)頭整理毛發(fā)，蝴蝶也隱身于樹(shù)葉背后。我自身一人，倚在樹(shù)邊，沉靜無(wú)語(yǔ)，望著月色，竟有那么多的無(wú)語(yǔ)。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間，自由行走。小道的馬蹄樹(shù)毫不留情地被我甩在后邊。我離開(kāi)了，還會(huì)有人再來(lái)。高達(dá)的樹(shù)木還會(huì)再目送他們的到來(lái)，離開(kāi)。它們一年長(zhǎng)青，況且山風(fēng)總是充盈再這周邊，嘩啦啦的樹(shù)聲響就是對(duì)路人最好的禮物了。路人匆促而來(lái)匆促而去，自踏入鵝卵石小道的那一刻起，總有走到止境，回到人世間