本文格式為Word版，下載可任意編輯——高二隨筆校園生活(6篇)高二隨筆校園生活(一)

是豐富多彩的，它讓我喜悅，讓我悲傷，讓我彌漫了自信。它也使我結(jié)識(shí)了許大量多的摯友。

記得我的小學(xué)生活是枯燥無味的，在我上初中之前，我的小學(xué)生活是很乏味的，從來沒有體驗(yàn)過校園說的美觀、樂趣。但自從來到初中之后，我就變了一個(gè)人。

記得剛來報(bào)道的那天，天氣很熱，人又好多，太陽火辣辣的照著，所以有些手忙腳亂。但剛來到這個(gè)班，我的心里就有一種奇異的感覺，是從來沒有過的，是喜悅，是奇怪還是別的，說不領(lǐng)會(huì)。

接著，我在班上熟悉了第一個(gè)摯友，她很清純，很心愛，和她閑聊，有一種似曾相識(shí)的感覺，對(duì)這里的一切。就是從那個(gè)時(shí)候開頭，我深深的愛上了這個(gè)班集體。

在上第一節(jié)課時(shí)，老師上課是說要自我介紹，讓大家彼此了解，我知道，初相識(shí)，大家心中多多少少都布滿了青澀，我大膽的舉起手來，向大家介紹了自己，一個(gè)學(xué)期就是一個(gè)新的自我呈現(xiàn)，我要在這班級(jí)里立腳，就跟摯友搞好關(guān)系!

在接下來的日子里，我與同學(xué)相處的很融洽，關(guān)系也更是緊密了，我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹，就算會(huì)有一點(diǎn)小摩擦，也很很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的愛好，在我的眼里，每個(gè)同學(xué)都是那么的心愛。班級(jí)里總是能爆發(fā)出笑聲，由于大家都找到了自己的學(xué)習(xí)方法和樂趣。

我的初中生活才剛剛開頭就遇到了這么多的樂趣，即使以后會(huì)有苦難和挫折，我也不會(huì)氣餒，由于我知道，有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來的生活彌漫了期盼、信仰，相信我的人生也會(huì)因初中生活而變更。加油!我會(huì)更加努力的!

高二隨筆校園生活(二)

“起床啦!”一聲“獅吼功”把我從床上震了起來，我埋怨到：“都放假了，還不讓我睡一回懶覺嘛?”我嘟著嘴特別不容許地睜開了雙眼，眼前，媽媽板著臉，皺著眉，瞪著我，好可怕呀，我加緊一溜煙地鉆進(jìn)了被窩，還是這里安逸，暖烘烘的。媽媽見了，習(xí)以為常，使用了其次種方案，她用冰冷的手伸進(jìn)了被窩，四處撓癢癢，可我已經(jīng)不吃這一套了，由于我練成了“不怕癢神功”。媽媽只好使用“掀被法”，可她怎么也沒料到，這招太老了，我早已死死地拽住了被子，猶如誰也不能把我們倆分開似的。她快要崩潰了，只好使用結(jié)果的絕技，她拉著我的小耳朵，大聲喊：“小懶豬，下雪啦!”真的嗎?我的耳朵馬上被拉直了，眼光也馬上轉(zhuǎn)向窗邊。

我三下五除二地穿好衣服，不洗漱，不梳發(fā)，就帶著滿懷的好心情站在門外。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一樣疼，凍得我直打寒顫。一看，整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。開闊的田野上鋪滿了一層一層厚厚的白地毯，它似綢、似緞、如銀、如玉，踩上去“咯吱咯吱”直響。剛停了一會(huì)兒的雪，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。天空中，白茫茫的一片，一朵朵，一顆顆，晶瑩如玉，純凈無瑕的小雪花從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……那一朵朵小雪花，就像一群白色的小精靈，戴著半通明的六角帽，輕盈的在天空中飄蕩著，結(jié)果翩然飄落在乳白的大地上。不一會(huì)兒，雪花由稀稀稀稀變得密集起來，由米粒大小變成鵝毛一般，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，忽忽悠悠，像撒面粉一樣。哇!地上山上全是白花花的雪，天連地，地連天，天地之間白茫茫的，渾然一體。看不清房屋，看不清樹木，也看不清大地。

這個(gè)假期，我是喜悅的，由于有雪花陪伴著我。在這漫天飄動(dòng)的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白的童話世界里。我變成了一個(gè)雪孩子，盲目地走著，睜大了詫異的眼睛，身后留下了一串串的腳印……

高二隨筆校園生活(三)

我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽光的映照下，閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼，看看最近發(fā)生了什么事吧。

最近一段時(shí)間，由于換了一個(gè)校長，好多事情都發(fā)生了變更，例如;小賣部關(guān)閉了，這倆天小賣部關(guān)閉了，教室里零食袋的身影也少了大量，吃貨們也少了，但也有些不便當(dāng)，有時(shí)候，學(xué)習(xí)文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說說課間操吧，跑操的方式也有些許變更，跟以前有些識(shí)別，現(xiàn)在地上多了大量白道，我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺，也覺得跑操有了些趣味。下課后的特別鐘，在班級(jí)里，你可以看到同學(xué)們有的寫著老師布置下的作業(yè)，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，加緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時(shí)的45分鐘，同學(xué)們盡量合作老師，緊緊的跟上老師的步伐，用力地?cái)z取老師教的學(xué)識(shí)，生怕把那些學(xué)識(shí)落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動(dòng)作。

現(xiàn)在回想起來，我的校園生活也蠻好玩的嘛!

高二隨筆校園生活(四)

午夜夢(mèng)鄉(xiāng)，再一次回到了久違的校園，回到那魂?duì)繅?mèng)繞的地方，一夢(mèng)醒來，內(nèi)心感慨萬千。

我就是這樣，假設(shè)你問我這輩子，什么事情沒做夠，那我確定會(huì)報(bào)告你，我就是學(xué)沒上夠。15年的學(xué)習(xí)生涯，再加上之后進(jìn)修的兩年多，幾乎半輩子都花在了學(xué)習(xí)的.道路上，卻仍樂此不疲，真熱愛校園，真熱愛學(xué)校的那種空氣。本以為會(huì)當(dāng)老師一輩子，就此泡在校園里一輩子，那豈不是人生一大樂事。

生命中太多關(guān)于校園的回憶，太多與學(xué)校有關(guān)的人，有關(guān)的事。忘不了高中畢業(yè)時(shí)家里條件不好，父母艱苦的供我讀大學(xué);忘不了，大學(xué)入學(xué)時(shí)熱心扶助我的學(xué)姐;忘不了，大一帶我入學(xué)的導(dǎo)師黃老師，是她讓我放下負(fù)擔(dān)，一心學(xué)習(xí)，為了未來拼搏努力;忘不了，我的母校供給給我那么多磨練的機(jī)遇，給我供給演講、精選的平臺(tái)表示自己;忘不了，那么多天南海北的同學(xué)，如今畢業(yè)8年，照舊不斷聯(lián)系的情義;忘不了，生命里有太多的忘不了……

我珍惜每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)遇，感謝每一個(gè)生命中帶給我學(xué)識(shí)的良師益友，沒有他們，不會(huì)有如今思想充實(shí)的我。假設(shè)沒遇到初中的英語老師盧老師，我不會(huì)愛上英語，假設(shè)沒有高中的英語老師李老師，我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)持續(xù)學(xué)習(xí)英語的腳步，假設(shè)沒有20__英語一班所以老師的辛勤栽培，我不成能順?biāo)斓目歼^四六級(jí)，考過英語口語高級(jí)，順?biāo)飚厴I(yè)留校工作，學(xué)校真的帶給我太多太多。

對(duì)我來說，學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)的地方，更是造就人的平臺(tái)。在教授你文化的同時(shí)，更供給大量磨練個(gè)人才能的機(jī)遇，感謝這段難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，如今在想回到校園，或許也只能在夢(mèng)里了!

高二隨筆校園生活(五)

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上漫步，撒下最喜悅的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的驕傲;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活確定會(huì)成為我們最美好的回憶……

早晨，一走近學(xué)校就聽見朗朗的讀書聲就傳進(jìn)我的耳朵。是那樣的整齊，那樣的順耳。

第一節(jié)課上課了，石老師微笑得走進(jìn)教室。用年輕而又喜悅的聲音給全班上課，每一節(jié)課都是那樣的喜悅和開心。上體育課啦!同學(xué)們是那樣的開心。有的在操場(chǎng)上奔跑，有的在跳繩……

中午，吃飯時(shí)間到了，重要嘉賓登場(chǎng)了，那就是——飯桶組合。這個(gè)組合的幕后的大黑手就是傳聞中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間，又急速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯，飯還高出盒子三厘米多。于是，又快速的沖向座位狠狠地吃了起來，他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時(shí)，飯桶組合中的一等兵王偉登場(chǎng)了，只見他一聲大喊：”!本大爺要盛飯了，你要是惹火了我后果自負(fù)哦!”這時(shí)，大量同學(xué)都開頭畏縮了只得讓開。當(dāng)全班都盛完飯，陶胖胖上場(chǎng)了看了看裝飯的桶，大發(fā)雷霆，說;”管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯?！白笾竞阒缓美仟N的去添飯。中午終止了。

下午的信息技術(shù)是我們最熱愛的課，由于只要一做完老師給我們布置的任務(wù)就可以自由活動(dòng)了!

這一天很快就終止了!這就是我們的校園生活!

高二隨筆校園生活(六)

我卻天真的以為那里有我的記憶，有我的喜悅，于是我去探索，夕陽映的校園更美了，我的影子被拉得好長，在奢華的美景中它卻顯得那么渺小，渺小……

回來的路上一向在想，我畢竟把那個(gè)原本喜悅簡樸的我放哪了，幾個(gè)月來我不停地在找，我厭惡現(xiàn)在的自己，冷漠的不會(huì)笑的沒有生氣的自己。那一年讓我固執(zhí)，獨(dú)立，大膽，讓我懂得珍惜生活，懂得愛自己……除了這些我什么都沒得到，現(xiàn)在談值不值得沒有任何意義了，我早已沉靜的采納了這一切，我夢(mèng)想可以給愛我的家人摯友包括我自己一個(gè)撫慰，我努力把一切做好，可是我卻找不到自己，我不喜悅，很不喜悅。

我熱愛很大很大的田徑場(chǎng)，草坪總綠色的，這會(huì)讓我覺得可怕的冬天永遠(yuǎn)都不會(huì)來。還有空曠的看臺(tái)，早晨可以站在上面看太陽逐漸升起，天那么藍(lán)，