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第6頁共6頁師德演講稿:青春無悔,無悔青春尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位評委、各?位老師:?大家好!我?是會發(fā)鎮(zhèn)中?心小學(xué)的一?名普通教師?,今天我演?講的題目是?《青春無悔?,無悔青春?》。有這?樣一首詩:?我是一個老?師,我把手?中的紅燭高?高舉起,只?要我的鴿群?能翱翔藍(lán)天?,只要我的?雛鷹能鵬程?萬里,只要?我的信念能?堅如磐石,?只要我的理?想能永遠(yuǎn)年?輕,我情愿?燃燒我的每?一寸軀體,?讓我的青春?乃至整個的?生命,在跳?動的燭火中?升華,在血?液的鮮紅中?奔騰……?對于一個人?來說,青春?是美麗的,?但一個人的?青春可以平?庸無奇,也?可以放出美?麗的光彩;?可以因虛度?而懊悔;也?可以用結(jié)結(jié)?實(shí)實(shí)的步子?,走到輝煌?壯麗,這就?是我的格言?。在工作期?間里,我在?學(xué)校的工作?安排下,擔(dān)?任了語文數(shù)?學(xué)教育教學(xué)?及班主任工?作。這么多?年以來,在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、支持?下,我盡職?盡責(zé)做好各?項(xiàng)工作。?記得剛參加?工作時,我?還很年輕,?年輕懵懂的?我聽到縣里?舉行賽課活?動,我毅然?的報名參加?了,但是,?事與愿違,?我設(shè)計的教?案領(lǐng)導(dǎo)看了?根本不過關(guān)?,更談不上?去賽課了,?也可以說那?根本就不是?一個完整的?教案。我很?氣餒,也很?失望,但是?一向要強(qiáng)的?我不想放棄?每一次的機(jī)?會,我的教?案寫了一遍?又一遍,改?了一遍又一?遍,在校領(lǐng)?導(dǎo)的幫助下?,我的教案?終于合格了?,可是時間?短,任務(wù)重?,于是我只?能自己對著?鏡子一遍又?一遍的試講?,熟悉教材?,熟悉教案?,晚上在家?人熟睡的時?候我再起來?熟悉教材,?熟悉教案。?就這樣,反?反復(fù)復(fù)我在?不斷地磨練?中,終于能?有效地完成?好一節(jié)課的?教學(xué)。就是?在這樣不斷?努力的過程?中,就是在?這樣不斷學(xué)?習(xí)的過程中?,就是在這?樣不斷進(jìn)取?的過程中,?我的教育教?學(xué)的水平,?駕馭課堂的?能力都得到?了提高。?在我參加工?作的第六個?年頭我懷孕?了,這對全?家人來說是?一個喜訊,?但是強(qiáng)大的?工作強(qiáng)度下?,家人又不?免為我擔(dān)心?,懷孕后,?起初并沒有?什么反應(yīng),?我仍然堅持?工作在教育?的第一線,?但是后來情?況變得嚴(yán)重?了,我的大?腿,小腿,?腳身體各個?部分都出現(xiàn)?了嚴(yán)重的浮?腫,原本穿?___號鞋?的我,沒辦?法穿上了_?__號的,?可是到后來?連___號?的鞋也穿不?上了,只能?穿拖鞋上班?,即使在身?體極度需要?休息的情況?下,我仍然?沒有休息,?沒有請假,?在課下我聽?見孩子們議?論紛紛,“?咱們老師懷?孕還會來上?課嗎?”“?老師懷孕了?,會不會請?假呢?”孩?子們都在擔(dān)?心,家長們?也在擔(dān)心,?校領(lǐng)導(dǎo)也在?擔(dān)心。都來?問我:李巖?,能堅持到?什么時候啊??后來,我?告訴孩子們?,告訴校領(lǐng)?導(dǎo),請他們?放心,我會?堅持到最后?。因?yàn)檫@是?我熱愛的工?作!因?yàn)檫@?是我執(zhí)著的?事業(yè)!日子?就這樣一天?一天的過去?,我的肚子?也一天一天?的越來越大?,妊娠的反?應(yīng)也越來越?強(qiáng)了,就這?樣我在身體?極度需要休?息的情況下?,也沒有耽?誤一天的工?作時間,仍?然堅持沒有?請一天假,?任然堅持工?作在自己的?崗位上,終?于這個學(xué)期?的工作結(jié)束?了,那一年?的___月?___日我?完成了全班?___名孩?子__通知?書,那一年?的___月?15到校把?___張通?知書發(fā)給了?每一位同學(xué)?,參加學(xué)校?的工作總結(jié)?會。那一天?我托著極度?疲憊的身體?終于完成了?我這一學(xué)期?的工作,那?一年的__?_月___?日我選擇了?剖腹產(chǎn)手術(shù)?,我的__?_出生。我?可以問心無?愧的說我:?沒讓孩子們?失望,沒讓?家長們失望?,沒讓學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)們失?望。我的?母親從遠(yuǎn)方?趕來,心疼?自己的孩子?,問我:“?___不請?假?你怎么?那么傻?”?聽了媽媽的?話我只是一?笑而過,或?許我就是這?么傻吧!或?許這種傻就?是對教育事?業(yè)的熱愛,?或許這種傻?就是孩子、?家長的負(fù)責(zé)?,或許這種?傻就是對這?份工作的執(zhí)?著吧!因?yàn)?我知道孩子?們需要我,?因?yàn)槲抑?這份工作需?要我,我無?論付出多少?都是值得的?,都是快樂?的。也許每?一位教師都?知道做剖腹?產(chǎn)手術(shù)可以?在家休息半?年,但是由?于工作的需?要,我每一?天都很擔(dān)心?班級的孩子?們,在我的?孩子不足百?天的時候,?又重新回到?了自己的工?作崗位,又?開始了每一?天的忙碌的?工作,一邊?要教育好自?己班級的孩?子,一邊還?要照顧自己?的孩子。而?我所教的班?級正面臨著?畢業(yè)考試,?工作更加繁?忙更加沉重?,但是在緊?張而繁忙的?工作中,我?一直克服困?難堅持完成?好自己的工?作,圓滿地?把這___?名孩子送入?初中?!耙?份耕耘,一?份收獲”,?在我的努力?下,所教的?班級在全鎮(zhèn)?質(zhì)量監(jiān)測中?取得了優(yōu)異?的成績,我?班鄭思佳同?學(xué)在新世紀(jì)?入學(xué)考試中?名列全縣第?一,我的工?作得到了家?長和學(xué)校的?的認(rèn)可。?在榮譽(yù)面前?,在成績面?前,我終于?落淚了,雖?然淚水是苦?澀的,但我?的心里卻感?到這淚水是?快樂的,是?幸福的!?“愛是教育?的靈魂,是?教育的生命?”,愛心教?育是我做好?班級工作的?宗旨。在我?的影響下,?所教的班級?逐漸形成了?團(tuán)結(jié)友愛、?積極向上、?有凝聚力、?有愛心、樂?于奉獻(xiàn)的班?風(fēng),還記得?___年_?__月__?_日汶川大?地震,當(dāng)學(xué)?校得知這個?消息以后,?便___各?個班級為災(zāi)?區(qū)捐款,當(dāng)?我向孩子們?訴說這件事?的時候,他?們都情不自?禁的留下了?眼淚,我讓?學(xué)生觀看電?視轉(zhuǎn)播,關(guān)?心災(zāi)區(qū)的情?況,并為災(zāi)?區(qū)捐款,后?來我班的學(xué)?生紛紛捐款?,每一位學(xué)?生都把自己?的零花錢拿?了出來,向?災(zāi)區(qū)人民奉?獻(xiàn)自己的愛?心,我們班?也成了學(xué)校?捐款最多的?班級,班級?有的孩子就?捐款___?元,我作為?一名黨員也?為災(zāi)區(qū)捐款?,奉獻(xiàn)了自?己的綿薄之?力。我們班?的孩子們在?學(xué)校舉辦的?各項(xiàng)活動中?都取得了優(yōu)?異的成績,?我們班級也?多次被學(xué)校?授予“優(yōu)秀?班級”等榮?譽(yù)稱號。?在班級管理?中,我十分?注重做好轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生的?工作。我們?班有這樣一?位學(xué)生,他?叫___,?相信很多老?師都非常熟?悉他,這是?一個問題孩?子,非常淘?氣,惹事生?非,不寫作?業(yè),從小父?母離異,是?在父親的巴?掌中長大的?,他的爸爸?經(jīng)常不在家?,平時就爺?爺、奶奶照?顧他的生活?,今年他的?奶奶又不幸?去世了,爺?爺年邁,只?能自己照顧?自己,每天?回家自己煮?方便面,孩?子非??蓱z?,看到這種?情況,我變?利用休息的?時間幫他補(bǔ)?習(xí)功課,教?育他,有時?他的爸爸不?在家,便把?他交給我照?顧,我每次?總是毫不猶?豫的就答應(yīng)?了,在我的?教育和感悟?下,他慢慢?的改掉了一?些壞習(xí)慣,?我想說無論?這個學(xué)生怎?么樣,我作?為一名教師?都不會拋棄?他,都不會?放棄他。我?想:作為一?名教師,除?了要教好每?一節(jié)課以外?,更要關(guān)心?他們的成長?、生活。天?冷了,我提?醒他們多穿?衣服;天熱?了,我提醒?他們不要暴?曬、不要暴?飲暴食;下?雨了,我提?醒他們要帶?好雨傘;過?馬路時,我?提醒他們要?注意安全…?…瑣碎的班?主任工作滲?透了我點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的愛心?,雖然很苦?但也很快樂?,并樂在其?中。如今?已成為教師?的我,對教?師的含義也?有更深刻地?認(rèn)識。不錯?,教師是人?類靈魂的工?程師,每次?站在講臺上?,面對幾十?雙渴求知識?,純潔的眼?睛,我就會?感到“老師?”這兩個字?的份量。在?這由知識、?情感、理想?、信念匯成?的三尺講臺?,是多么神?圣。教師的?一舉一動將?會影響這些?純潔孩子的?一生。因此?,我深深懂?得,什么是?為人師表,?在教學(xué)工作?中如何努力?進(jìn)取,不斷?學(xué)習(xí),不斷?地用新的知?識充實(shí)自己?,讓自身的?專業(yè)素質(zhì)與?時俱進(jìn),不?斷地創(chuàng)新。?只有這樣,?才能做一名?合格教師。?正如一位名?人說:“教?學(xué)對教師本?人來說,也?是一種最高?意義的自我?教育。三尺?講臺使教師?照亮了別人?,也升華人?自己。”?讓愛在教育?事業(yè)中閃光?吧。教師?應(yīng)用自己博?大的愛去溫?暖每一位學(xué)?生。教師只?有熱愛學(xué)生?、尊重學(xué)生?,才能去精?心地培養(yǎng)學(xué)?生,只有愛?得深,才能?更認(rèn)真、更?耐心、更細(xì)?心地對學(xué)生?進(jìn)行教育。?“愛”源于?高尚的師德?,“愛”意?味著無私的?奉獻(xiàn)。教師?對學(xué)生的愛?,不是出自?個人的恩怨?,而是出自?社會的需要?、教育的需?要。這種愛?是穩(wěn)固的、?深厚的,是?與教師所肩?負(fù)的社會責(zé)?任緊密相連?的。教師?對學(xué)生的愛?,不能局限?于個別的對?象,而是面?向全體學(xué)生?。教師所肩?負(fù)的是對一?代人的教育?使命,并非?對個別人的?教育任務(wù)。?這種責(zé)任和?愛能超越一?切,匯聚成?一股無可阻?擋的力量。?新一輪的課?程改革,帶?給了我新理?念、新方法?、新嘗試、?新探索。本?人有幸投身?于這場涉及?課堂教學(xué)方?式、教育教?學(xué)理念的教?改中。在新?課程的教學(xué)?、設(shè)計、反?思中取得了?較為突出的?成績,為會?發(fā)小學(xué)的教?育教學(xué)工作?,課改實(shí)驗(yàn)?工作發(fā)揮了?較好的示范?作用。經(jīng)過?多年的歷練?再___年?我已經(jīng)成為?我校一名骨?干教師。?“不經(jīng)歷一?番寒徹骨,?哪得梅花撲?鼻香”正是?因?yàn)榻?jīng)歷了?磨礪,正是?因?yàn)榻?jīng)歷了?努力,才會?有今天的點(diǎn)?滴的成績。?“我不會?用金錢的尺?子來丈量我?的價值,因?為我知道,?我不是棟梁?,但我的事?業(yè)是棟梁,?我不會讓我?知識的清泉?變?yōu)橐粸?__,因?yàn)?我知道,我?不是未來,?
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