一張診斷書樂拓了解作者樂拓，原名王念臨。著有長篇小說《綠林好》，小說散文集《早晨好》，小說集《騎兵戰(zhàn)士》，報告文學集《創(chuàng)造太陽》，散文集《雙翼神馬》，長篇童話《神馬薩日勒》等。散文《一張診斷書》選入全國通用職業(yè)高中語文教材，散文《百靈廟之晨》、《阿爾山森林風光》選入內(nèi)蒙古教育出版社蒙古族高、初中教材。作傳記文學《中西文化傳媒人——梁發(fā)》被列入嶺南文化書系。林巧稚（1901年－1983年）

“產(chǎn)鉗，產(chǎn)鉗，快拿產(chǎn)鉗來……又是一個胖娃娃，一晚上接生三個，真好！”這是一位婦產(chǎn)科醫(yī)生在生命彌留之際留下的最后的話，其間充滿了職業(yè)的滿足感和成就感。這個醫(yī)生就是林巧稚－－一個終身未婚，卻擁有最豐富的母愛；沒有子女，卻是擁有最多子女之愛的傳奇女性。她是中國婦產(chǎn)科學的主要開拓者之一，是北京協(xié)和醫(yī)院第一位中國籍婦產(chǎn)科主任及首屆中國科學院唯一的女學部委員（院士）。她一生接生了5萬多名嬰兒，在胎兒宮內(nèi)呼吸、女性盆腔疾病、婦科腫瘤、新生兒溶血癥等方面的研究做出了杰出貢獻。她走的那一天是1983年4月22日。聞訊趕來哀悼的人絡繹不絕，有她生前摯友、同事、學生，有她生前診治過的患者和她接生的人，還有日理萬機的中央領導同志。林巧稚（1901年－1983年）

“不為良相，當為良醫(yī)”林巧稚出生于廈門鼓浪嶼的一個基督教家庭，父親早年留學新加坡，是一個受過現(xiàn)代教育的歸僑。思想開明的父親沒有因為巧稚是女孩而輕視她，因此巧稚沒有像其他女孩一樣裹小腳，早早嫁人，而是從小就跟著哥哥和父親一起學習英文，誦讀圣經(jīng)。然而不幸的是，在林巧稚5歲時，她的母親因為身患宮頸癌不幸去世，而父親在母親去世之后不久也因傷心過度病倒了?！皩W醫(yī)，當個醫(yī)學家”當時還是個孩子的林巧稚在失去親人的痛苦中在心底里植下了學醫(yī)的宏愿。

“不為良相，當為良醫(yī)”林巧稚出生于廈門鼓浪嶼的一個基督教家庭，父親早年留學新加坡，是一個受過現(xiàn)代教育的歸僑。思想開明的父親沒有因為巧稚是女孩而輕視她，因此巧稚沒有像其他女孩一樣裹小腳，早早嫁人，而是從小就跟著哥哥和父親一起學習英文，誦讀圣經(jīng)。然而不幸的是，在林巧稚5歲時，她的母親因為身患宮頸癌不幸去世，而父親在母親去世之后不久也因傷心過度病倒了。“學醫(yī)，當個醫(yī)學家”當時還是個孩子的林巧稚在失去親人的痛苦中在心底里植下了學醫(yī)的宏愿。在林巧稚20歲那年夏天，她離開家，乘船去了上海，去報考有教會背景的北京協(xié)和醫(yī)學院。林巧稚沒有出過遠門，一路上新鮮和不安如影相隨。而臨行前父親那句“不為良相，當為良醫(yī)”的教誨更是一直縈繞在耳邊，讓她心中更多了份沉重。七月的上海酷熱難耐，考場上的林巧稚奮筆疾書，因為她知道這次考試只招收25人，她只有全力以赴才能進入這所她夢寐以求的大學。忽然，安靜的考場有些躁動，只見一名女學生被抬出了考場。天氣太熱，這名女生中暑暈倒了，監(jiān)考老師因為是男的而不方便施救女生，只能差人聯(lián)系考場外她的家人。上世紀50年代，林巧稚在全國率先開展了大規(guī)模的婦女宮頸涂片檢查，這種檢查方式一直沿用至今。1929年，林巧稚以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲博士學位，被留在北京協(xié)和醫(yī)院當婦產(chǎn)科醫(yī)生。她是第一位畢業(yè)留院的中國女醫(yī)生。

在協(xié)和醫(yī)院里，林巧稚勤奮工作，無論白天黑夜、嚴寒酷暑，她都為治病救人而忙碌。不管是什么身份的患者，只要有人向她求診，她都有求必應。1932年，林巧稚獲得了到英國倫敦醫(yī)學院和曼徹斯特醫(yī)學院進修深造的機會。1933年，又到奧地利首都維也納進行醫(yī)學考察。

回國以后，林巧稚把自己的一切都奉獻給婦產(chǎn)科事業(yè)。“不為良相，當為良醫(yī)”林巧稚出生于廈門鼓浪嶼的一個基督教家庭，父親早年留學新加坡，是一個受過現(xiàn)代教育的歸僑。思想開明的父親沒有因為巧稚是女孩而輕視她，因此巧稚沒有像其他女孩一樣裹小腳，早早嫁人，而是從小就跟著哥哥和父親一起學習英文，誦讀圣經(jīng)。然而不幸的是，在林巧稚5歲時，她的母親因為身患宮頸癌不幸去世，而父親在母親去世之后不久也因傷心過度病倒了?！皩W醫(yī)，當個醫(yī)學家”當時還是個孩子的林巧稚在失去親人的痛苦中在心底里植下了學醫(yī)的宏愿。在林巧稚20歲那年夏天，她離開家，乘船去了上海，去報考有教會背景的北京協(xié)和醫(yī)學院。林巧稚沒有出過遠門，一路上新鮮和不安如影相隨。而臨行前父親那句“不為良相，當為良醫(yī)”的教誨更是一直縈繞在耳邊，讓她心中更多了份沉重。七月的上海酷熱難耐，考場上的林巧稚奮筆疾書，因為她知道這次考試只招收25人，她只有全力以赴才能進入這所她夢寐以求的大學。忽然，安靜的考場有些躁動，只見一名女學生被抬出了考場。天氣太熱，這名女生中暑暈倒了，監(jiān)考老師因為是男的而不方便施救女生，只能差人聯(lián)系考場外她的家人。

林巧稚一生親手迎接了5萬多條小生命來到人間，這位不曾做過母親的偉大女性，被尊稱為“萬嬰之母”。林巧稚不僅醫(yī)術高明，她的醫(yī)德、醫(yī)風、奉獻精神，更是有口皆碑。林巧稚名言上帝如果讓我繼續(xù)生存在這個世界上，那么我存在的場所便是在醫(yī)院

病房，我存在的價便是治病救人。我到產(chǎn)房過生日更有意義。我為難產(chǎn)的孕婦接生，當小寶寶在我生日的時候降臨人世，那哇哇啼哭聲是最動聽的生命贊歌，對我來說，那是最好不過的生日禮儀。產(chǎn)婦進了醫(yī)院，就是把整個生命交給了我們，我們要從每件細微的事做起，關懷體貼她們。我對婦女、兒童充滿了愛，生平最愛聽的聲音，就是嬰兒出生后的第一聲啼哭，那是一首絕妙的生命進行曲，勝過人間一切最悅耳的音樂。我愿意做一輩子值班醫(yī)生。我是中國人，我要和我的事業(yè)共存。我一閑下來就會感到寂寞、孤單，生命就會完結(jié)。

位于福建廈門鼓浪嶼的林巧稚紀念館——毓園毓園內(nèi)的雕塑通讀全文，整體感知第一部分（1——4自然段）倒敘方式點出一張診斷書。第二部分（5——26自然段）追憶一張診斷書的來歷。第三部分（27——文末）珍藏一張診斷書，感激懷念林巧稚醫(yī)生。結(jié)構線索：一張診斷書倒敘從結(jié)構上看開篇點題。從內(nèi)容上看，點明了這張診斷書不同尋常。開篇文筆飽含悲痛及懷念之情，確立了本文追憶往事時感恩于恩人的基調(diào)。精讀第一部分不同尋常的診斷書

“這是一張珍藏了多年的診斷書，紙已變黃?！薄坝伤H筆開出的診斷書也是無可計數(shù)的……像這樣的診斷書一生中您僅僅開過這一次。”精讀第一部分環(huán)境描寫

夜深了“我”和妻子還沒入睡——從側(cè)面寫出“我們”對恩人的去世感到悲傷難過。

“深夜”、“呼嘯的春風”“飄落”、“搖曳的燈光”——營造出淡淡的哀傷。

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作者追憶往事，是什么事情讓他對林大夫心懷感激？在自己也受到不公正的待遇時，她還心系病人，并且是一個別的醫(yī)院不愿接收的帶有政治色彩的病人，在關鍵時刻站出來，開了一張證明病人（作者的妻子）性別的診斷書，不僅挽救了一個人的健康，更挽救了一個家庭的完整和幸福。

精讀第二部分人物描寫外貌描寫神態(tài)描寫語言描寫動作描寫精讀第二部分文中對林大夫采用了哪些描寫方式？找出相關語句，并從中分析我們可以看出林大夫的哪些高貴品質(zhì)？外貌神態(tài)醫(yī)術精湛平靜鎮(zhèn)定仁愛善良“一位瘦小的老太太”；“戴著一副銀邊眼鏡，前額高高的，顯示著她的智慧”。

“她神態(tài)安然自若，給人一種可以信賴的感覺?！?；“她那充滿慈愛的目光，被晶瑩的淚水模糊住了?！雹佟拔揖褪橇智芍伞！?/p>

②“病人在哪里？領我去看看！”③“把一個知識分子糟蹋到這種地步，殘酷！請你們稍等一會兒，我去向他們要求，我要親自為她檢查?！雹堋笆俏液蛯O醫(yī)師共同給她檢查的，診斷書上有我們兩人的簽名。將來即使到法庭上，我們也對她完全負責任?！雹荨斑@樣的診斷書我還是第一次開?！闭Z言身處困境、不忘本職同情病人、仁愛正直①“林大夫耐心地傾聽者，時而搖頭，時而嘆息，終于他激動得從椅子上站起來，手里的病歷卡在瑟瑟發(fā)抖”②“她走到我妻子身邊，用母親般溫暖的手，梳理我妻子面頰上散亂的頭發(fā)，以專家的銳利目光，觀察她癡呆的眼神、瞳孔。”③“林大夫邁著急促的步伐走進室內(nèi)”④“她們小心地攙扶著我的妻子”

⑤“我們回頭望望，只見可敬的林巧稚大夫，還在門外默默地向我們招手。”動作關心病人、救治病人、正直熱情醫(yī)術精湛救死扶傷仁愛正直品格高尚林巧稚是一個什么樣的人？精讀第三部分

“那張挽救了我妻子生命的診斷書早已漸漸發(fā)黃。可是，林巧稚同志的高尚品格、革命人道主義的醫(yī)療作風，是我們銘刻心上，永遠也不會忘記的?！?/p>

“林巧稚一生的業(yè)績，是一棵偉岸高大的常青樹；給我們的診斷書，是常青樹上的一片綠葉。”——感激和贊揚

林大夫及時地幫助了“我”的妻子甚至我的家庭，“我們”一家對林大夫充滿了感激和贊揚，從哪些語句可以看出來？精讀第三部分

寫出了林大夫作為一位品格高尚的醫(yī)生，幫助到的不僅是“我們”一家，更有千千萬萬的病人和家庭，她的業(yè)績和精神將在人們心中永存。

“林巧稚一生的業(yè)績，是一棵偉岸高大的常青樹；給我們的診斷書，是常青樹上的一片綠葉?！边@段話采用了哪種修辭方式？有什么作用？比喻瘋狂的年代喪失理智的年代人“妖”“人妖”顛倒—正常的（不正常、非理性的人）是非不分、黑白顛倒彭德懷北京市委領導王光美劉少奇“人妖顛倒”的年代（1）妻子的病癥是什么？請用找到的短語來描述一下。皮肉的折磨精神摧殘男扮女裝根本不會生孩子特務失去孩子逼成了瘋子（2）是誰讓妻子變成了這樣的人呢？還有使得他們批斗妻子的人。“不愿接受政治色彩”病人的“無處落腳”醫(yī)院和大夫的人們（3）像妻子這樣的人，在當時多嗎？在課文中找一下描述的短語。

像妻子這樣的人很多，從文中精神病院“擁擠不堪”就能看出來。（4）病人是這樣的處境，那醫(yī)生呢？

“在走廊上叫號”說明林巧稚大夫已經(jīng)喪失的看病的權利；

（5）小結(jié)：從環(huán)境的角度，理解“人妖顛倒”的含義

把正常的人變成了“妖”；

把荒唐、不合邏輯的謬論變成了“合理”的、“正常”的道理；

道德的淪喪。很多人不愿意出來幫助這些人，更別提伸張正義了。（1）在危難之際，為什么妻子提到了林巧稚大夫能幫助她？思考：林巧稚大夫救過妻子的母親，是個“醫(yī)術高超”、“品格高潔”的大夫。（2）在那個人妖顛倒的年代，林巧稚大夫真的能把“妖”變成“人”嗎？思考：“我”對林巧稚大夫初次的印象外貌神態(tài)醫(yī)術精湛平靜鎮(zhèn)定仁愛善良“一位瘦小的老太太”；“戴著一副銀邊眼鏡，前額高高的，顯示著她的智慧”。

“她神態(tài)安然自若，給人一種可以信賴的感覺。”；“她那充滿慈愛的目光，被晶瑩的淚水模糊住了。”

她聽完“我”的要求，“竟脫口而出”承認自己是林巧稚身處困境、不忘本職

面對被逼成“妖”的病人，林巧稚大夫是這樣做的耐心地傾聽時而搖頭，時而嘆息瑟瑟發(fā)抖母親般溫暖的手梳理銳利目光急促的步伐小心地攙扶還站在門外關心病人、救治病人、正直熱情將來即使到法庭上完全負責任

妻子