揚州市XX小學數(shù)學備課用紙教學內(nèi)容教科書第26~27頁練習四第3~7題。課題折線統(tǒng)計圖練習課主備教師執(zhí)教班級授課日期第周教學目標1.進一步提高識圖和用圖的能力，感受復式折線統(tǒng)計圖的特點，在繪制復式折線統(tǒng)計圖的過程中進一步發(fā)展統(tǒng)計觀念。2.進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的運用，進一步感受統(tǒng)計方法對于分析問題、解決問題的價值，增強參與統(tǒng)計活動的興趣。3.進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，增強參與統(tǒng)計活動的興趣，以及與他人合作交流的意識。重點難點1.進一步提高識圖和用圖的能力，感受復式折線統(tǒng)計圖的特點。2.在繪制復式折線統(tǒng)計圖的過程中進一步發(fā)展統(tǒng)計觀念。學情分析能看懂折線統(tǒng)計圖所表示的信息，并能根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的信息，進行簡單的分析、比較和判斷、推理。教學準備多媒體課件教學過程集體預案執(zhí)教方案預習交流1.談話：上節(jié)課我們學習了復式折線統(tǒng)計圖，誰來說說復式折線統(tǒng)計圖有什么特點？這節(jié)課我們繼續(xù)學習復式折線統(tǒng)計圖。二、課堂練習1.練習四第4題。(1)出示銷售電冰箱的折線統(tǒng)計圖，這是什么統(tǒng)計圖？(2)這家商場去年銷售的電冰箱哪個月最多，哪個月最少？銷售量在100臺以上的月份有哪些？（3）電冰箱的銷售量哪個月增長最快，哪個月下降最快？你能試著解釋原因嗎？（4）從圖中你還能想到了什么？2.練習四第5題。出示第5題兩架模型飛機的飛行時間和高度的統(tǒng)計圖。(1)這是什么統(tǒng)計圖？實線和虛線分別表示什么？(2)這兩架飛機各飛行了多少秒？哪一架飛機飛行的時間長一些？（3）從圖上看，起飛后第10秒甲飛機的高度是多少米？乙飛機呢？第幾秒兩架飛機處于同一高度？你是怎么確定兩架飛機處于同一高度的？3.練習四第6題。出示第6題的兩城市氣溫統(tǒng)計表，你會把這兩組數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖嗎？學生繪制統(tǒng)計圖，老師加強對部分學生的個別指導，提醒他們注意根據(jù)統(tǒng)計圖右上角的圖例正確選擇實線或虛線表示相應的數(shù)據(jù)。完成統(tǒng)計圖后，展示部分學生繪制的統(tǒng)計圖進行交流和評價。提問：這兩個城市的最高月平均氣溫分別出現(xiàn)在幾月份？最低呢？你還能提出什么問題？4.學習“你知道嗎”。5.全課總結(jié)教師引導學生評價自己的學習情況并小結(jié)所學知識。三、課堂作業(yè)：補充習題p22-23。板書設計折線統(tǒng)計圖單式折線統(tǒng)計圖不