本文格式為Word版，下載可任意編輯——好學(xué)生檢討書900字集錦11篇好學(xué)生檢討書900字集錦11篇。

在迎接成長的日子里，好多人都體驗(yàn)過寫檢討書的時(shí)候。檢討書可以扶助我們專心反省，以保證下次不再有犯錯(cuò)行為。欄目我花時(shí)間特意編輯了好學(xué)生檢討書，僅供參考，接待大家閱讀！

好學(xué)生檢討書

敬愛的老師：

您好！

我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候，沒有準(zhǔn)時(shí)的去打卡簽到，我這樣的行為假設(shè)是在學(xué)校里面，那么就是上課遲到，違反了紀(jì)律的，我也是要做檢討，反省下。

確實(shí)在家里的時(shí)候，學(xué)習(xí)不像在學(xué)校那樣，有老師時(shí)刻的監(jiān)視，也是沒有鈴聲的，需要靠自己來設(shè)置鬧鐘，自己來自覺的去把課上好，雖然已經(jīng)上網(wǎng)課有幾天了，但是我還是沒有在網(wǎng)課上面專心起來，這次更是沒有準(zhǔn)時(shí)的簽到上課，我這種遲到的行為是很不好，更加松懈的，假設(shè)長此下去，那么到時(shí)候即使回到了學(xué)校，自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是會(huì)不在，甚至?xí)掷m(xù)的遲到的，我也是懊惱自己怎么就不能自覺起來，雖然說家里的環(huán)境沒有那么的適合學(xué)習(xí)，但是其實(shí)父母也是上班去了，我一個(gè)人在家，沒有什么吵鬧或者動(dòng)靜，其實(shí)也是很好的安寧靜靜上課的，但我就是在這方面不夠自覺。

這次老師批評了我，讓我反省，我也是知道自己的錯(cuò)誤，不能遲到，不能在學(xué)習(xí)上不予以重視，雖然沒有了老師那么多的監(jiān)視，但是學(xué)習(xí)終究還是自己的事情，假設(shè)自己都是不去重視的，那么即使老師再怎么監(jiān)視我，我都是很難去把學(xué)習(xí)給搞好的，只有自己自覺主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去專心的去把網(wǎng)課上好才行，而且在家里上網(wǎng)課其實(shí)也是可以磨練我們自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種方式，沒有了監(jiān)視，假設(shè)自己還能專心的去學(xué)習(xí)，去把作業(yè)給做好，課堂專心的聽，那么到時(shí)候回到了學(xué)校里面，也是能更好的跟上老師講課的進(jìn)度，并且自己也是能有更大的收獲，勞績也是相應(yīng)的能去提高的。

這次沒按時(shí)的簽到，雖然事情已經(jīng)發(fā)生了，但是我也是要通過這次的事情知道自己的問題所在，不夠自覺，太松懈了，以后也是要準(zhǔn)時(shí)的簽到，而且上網(wǎng)課的時(shí)候也是不能去走神，不能欣賞網(wǎng)頁，要好好的把課堂給上好，學(xué)到學(xué)識，這樣才能真的在家里學(xué)到學(xué)識，而不是到時(shí)候回到學(xué)校覺得自己勞績差了，跟不上老師講課的進(jìn)度，再去補(bǔ)，那樣不但是濫用了時(shí)間，而且也是會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)變得更加的慌張，壓力變大，甚至可能由于這次的松懈，以后的學(xué)習(xí)都懶散了，那樣勞績也是會(huì)很糟糕的，老師，我錯(cuò)誤已經(jīng)是意識到了，以后也是會(huì)好好的上好網(wǎng)課了，即使沒有老師的一個(gè)監(jiān)視，我也是要自覺的上課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

好學(xué)生檢討書

敬愛的老師們：

你好！

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去專心的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，我錯(cuò)了，我不理應(yīng)曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

回去之后，老師的話一向在我耳邊徘徊，肅穆的表情也似明顯地展現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也熟悉到此事的重要性，于是我深刻的指點(diǎn)自己，要抑制自己的惰性，不要給自己找任何借口，由于逃課不管怎么說都是錯(cuò)的。

從這個(gè)學(xué)期剛開頭，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不理應(yīng)找理由來逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也輕易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以變更了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們學(xué)識的。班里的同學(xué)都是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有大量勞績很好的，別人能學(xué)好，就說領(lǐng)略這個(gè)老師教的好，假設(shè)自己覺得缺乏還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

反思的時(shí)候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不理應(yīng)被錯(cuò)誤的話語影響，理應(yīng)向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰見高中時(shí)候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有駁倒他，那時(shí)候我想是啊，好多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，莫非他們就不叫大學(xué)生嗎？

逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都嶄新，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是由于還不熟諳環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不理應(yīng)逃課。

這個(gè)學(xué)期開頭后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分裁減，而且由于缺課一些學(xué)識也沒有學(xué)到，假設(shè)現(xiàn)在不好好反省，專心學(xué)習(xí)，或許學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我熟悉到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)學(xué)識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，假設(shè)我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候察覺自己一無所長確定會(huì)懊喪莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。

我不想向大量人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真誠懇切熟悉到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

好學(xué)生檢討書

敬愛的老師：

您好！

近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我覺得分外的吃力，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，切實(shí)還是很有意義的一件事情，我知道接下來我理應(yīng)要朝著什么方向進(jìn)展，作為一名小學(xué)生我也一向都在反思自己，由于我知道作為一名學(xué)生展現(xiàn)了上課不專心的處境是分外不好的，這樣很輕易跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，我切實(shí)需要好好反思領(lǐng)會(huì)。

在學(xué)習(xí)方面我一向都在專心斟酌我覺得這樣下去是分外不好的，我也很輕易展現(xiàn)錯(cuò)誤，這對我而言切實(shí)是一個(gè)很不好的影響，今天回想起來的時(shí)候我切實(shí)還是分外的有壓力的，近期在工作方面我切實(shí)還是感想良多的，我也深刻的體會(huì)到了自身才能的問題，這樣是分外不好的，我切實(shí)還是不能夠再持續(xù)這樣下去，沒有一個(gè)好的方向，我覺得這是我的問題，今天上課展現(xiàn)了不專心的處境，我深刻覺得自己的問題是很大的，在上課的時(shí)候我切實(shí)還是意識到了自己的問題，我總是輕易走神，這實(shí)在是影響很不好，這樣下去問題也是很大的，作為學(xué)生我不能容忍這樣的處境發(fā)生，未來還是需要不斷的提高自己的才能，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

上課再也不會(huì)展現(xiàn)不專心的處境了，我也理應(yīng)要在這方面人的斟酌領(lǐng)會(huì)，所以夢想能夠得到老師的認(rèn)可，這對我而言切實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的磨練，今天的處境切實(shí)是分外不好的，影響也對比大，面對日常的對比繁忙的工作，我一向都覺得自己是可以有更多的進(jìn)步的，這樣下去斷定也是分外的不好，作為一名學(xué)生就理應(yīng)要有學(xué)生的態(tài)度，未來不能夠再這樣下去了，今天上課不聽講的行為，是對老師的不崇敬，也是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，這樣切實(shí)是分外不好的行為，我理應(yīng)要好好的反思一下，作為一名學(xué)生我也不斷的在努力提高自己，我知道自己接下來還有更多的事情要去完善好，也是需要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累工作閱歷。

今天上課不專心的處境，我切實(shí)是覺得分外的不好，這段時(shí)間以來我也沒有合理的去規(guī)劃好自己的事情，今天的問題還是對比大的，所以以后我確定不會(huì)再讓這樣的處境展現(xiàn)了，這樣下去切實(shí)是有問題的，作為一名小學(xué)生，我理應(yīng)要反思自己的，自上課不專心聽講的處境，以后再也不會(huì)發(fā)生了，請老師給我改錯(cuò)的機(jī)遇。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

好學(xué)生檢討書

敬愛的陳老師：

中午的時(shí)候您批評了我，我感到很慚愧。我深刻地反思，我切實(shí)做得不對，違反了學(xué)校的規(guī)定，班里的紀(jì)律。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)遇。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是夢想我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

夢想同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事情不會(huì)再發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

好學(xué)生檢討書

后來，我畢業(yè)了，工作了。

在熟悉了越來越多和我同樣處境的人之后，我察覺，工作后的人對這個(gè)“自我感動(dòng)手法”的運(yùn)用才真的叫爐火純青。由于，我們最熱愛喊的一句話是：“工作就是我的生活，我們要100%地投入，我們要拼盡全力！”

確實(shí)，大量人熬夜，是由于真的繁忙。可另一些人熬夜，譬如我，完全就是自找罪受。

我每天都從早上開頭一向“奮斗”到晚上一兩點(diǎn)，坐上回家的車時(shí)哀嚎著：“工作好辛苦”、“上班的日子不是人過的”和“每天都好多事啊忙不完”。

可白天主管突然走進(jìn)公司的門時(shí)，我慌恐慌張地拾掇桌面或急速點(diǎn)擊鼠標(biāo)關(guān)閉些什么頁面的動(dòng)作根本就掩蓋不了在他進(jìn)門前的無所事事，他到跟前一問工作進(jìn)度，我只能一臉憨笑地對你說，“啊還沒，在跟進(jìn)?！?/p>

工作時(shí)間里這樣的效率，后果可想而知。加班，熬到半夜，然后還覺得自己很努力很拼搏很投入很宏偉很讓人感動(dòng)。

加班熬夜并沒有多宏偉，而且熬夜不是“努力”的證據(jù)，而是“效率低下”的后果。

結(jié)果

我口中的這份“All-In”里，根本就沒有多少含金量。

我意識到，努力理應(yīng)在猛烈的自我監(jiān)視下完成，不僅僅要帶來體力上的大量消耗，更是用自己的意志力抗?fàn)幷T惑，反復(fù)用腦，錘煉技能。而好多人的努力，也僅僅是停留在對肉體無情的磨折上罷了。

全體的拼搏努力都是以結(jié)果為導(dǎo)向的，沒有人會(huì)關(guān)切我是否熬夜到凌晨四點(diǎn)半，只有人追問你的付出最終可以產(chǎn)生什么效果?！?/p>

熬夜到凌晨并不是值得炫耀的事，把事情有效率地做好才是。更何況，大量人的熬夜是自己白天無所事事的作死，或是夜晚遲遲放不下手中的手機(jī)。

所以，我要對自己說：“年輕人，提高業(yè)務(wù)水平并不是擺出熬夜的容貌來，身體更重要，未來的你，斷定會(huì)冒死感恩現(xiàn)在珍愛身體的自己?！?/p>

“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事情，夢想老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

好學(xué)生檢討書

愛戴的XXX女士，在你的課堂上嚼口香糖我感到萬分的可惜。經(jīng)過在網(wǎng)絡(luò)上和圖書館所作的大量資訊收集和研究，我現(xiàn)在意識到，在課堂上嚼口香糖是有多么的危害。假設(shè)口香糖堵住了我的喉嚨，我會(huì)一下子喘不過氣來，然后就會(huì)倒地死在你的面前，這會(huì)給你和班上的同學(xué)帶來好多麻煩。我多么夢想在我做出課堂上嚼口香糖這樣不計(jì)后果的蠢事之前能夠想到這么可怕的后果，我是多么的無腦筋。我向你保證，在課堂上嚼口香糖這樣的事絕不會(huì)再發(fā)生。對你特別敬愛的學(xué)生×××。

好學(xué)生檢討書

您好！

我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx，很歉仄我作為一名學(xué)生卻沒有做到一名學(xué)生理應(yīng)做的。放學(xué)回家寫這對于學(xué)生來說是最根本的也是最正常不過的事情了，然而我卻沒有做到這些最普遍的事情，我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生。假設(shè)是一個(gè)合格的小學(xué)生，在知道您布置了家庭作業(yè)就會(huì)全身心的為了而付出努力，為了完成作業(yè)而付出時(shí)間和精力去完成。而不是像我一樣為了看電視而坑騙父母完成了作業(yè)，我的這種行為想必傷透了我父母的心。賦予我的信任我卻輕易的辜負(fù)了，更是辜負(fù)了他們辛辛苦苦賺錢送我讀書的初衷，他們這樣不就是為了讓我能夠好好的學(xué)習(xí)，將來能夠過的比他們好嗎。而做好作業(yè)就是學(xué)習(xí)最重要也是最根本的一點(diǎn)，但是我卻辜負(fù)了老師您的好意，認(rèn)為您這是對我不好，不讓我有充沛的時(shí)間去看電視。其實(shí)作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的，而看電視這種消遣活動(dòng)不管是在什么時(shí)候都是不重要的，甚至在未來我有的是時(shí)間去看，何必由于這個(gè)而放棄了作業(yè)和學(xué)習(xí)呢。

當(dāng)時(shí)我回到家之后就立馬開啟了電視看了起來，由于我知道我熱愛的那個(gè)動(dòng)畫片斷定已經(jīng)在放了。雖然我知道我自己還沒有做作業(yè)，但是我也沒有放在心上，想著自己晚上在回房間寫，或許明天早上再去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。因此在爸爸媽媽回來之后問我寫完作業(yè)了嗎，我都是含混著說寫完了，所以才來看的電視。他們對我分外的信任，由于我一向以來都是分外的乖巧很聽他們話，不做錯(cuò)事，所以很相信我，也沒有提出要查看我的作業(yè)。而我在看糊弄過去之后就又接著看起了電視，結(jié)果我在看了一晚上電視之后想起作業(yè)沒寫，但是又更加困了，所以也是選擇明天再去學(xué)校補(bǔ)。結(jié)果由于自己睡的沉，起來的太晚，導(dǎo)致等我到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)要交作業(yè)了。在事情發(fā)生之后我就對自己的行為舉行了深刻的反省和自責(zé)，假設(shè)我能夠早點(diǎn)醒悟過來自己的這種錯(cuò)誤行為，我想就不會(huì)發(fā)生這次的錯(cuò)誤了。假設(shè)能夠在一會(huì)來就把作業(yè)做完，我現(xiàn)在照舊還是那個(gè)父母眼中的好孩子，老師眼里的好學(xué)生。悵然一切都不能夠重來，但是我容許在這里做出保證，我以后確定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不再犯下這樣的錯(cuò)誤，請老師您監(jiān)視。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

好學(xué)生檢討書

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很嶄新，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，肆意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清楚了些。現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本理應(yīng)對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到特別的羞愧，由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終究，想得到這些扶助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里特別的痛苦，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄指導(dǎo)，濫用了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且細(xì)心的奉勸我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得分外愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思。

好學(xué)生檢討書

敬愛的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢屢無故曠課。關(guān)于曠課的事情是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，好多次沒有請假又沒有去上課，是由于有時(shí)是有摯友找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是摯友住院需要我去看看等等。我覺得這些理由向老師請假是不充分的，所以，我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對的。所以，我覺得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對于我的無故曠課也分外的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平日生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1：不理應(yīng)無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在確定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不崇敬，而且讓老師也很惦記。假設(shè)全班大片面同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的崇敬了嗎?而且假設(shè)同學(xué)們沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)畢竟干什么去了?有危害嗎?這些都是讓老師惦記的問題，試想：假設(shè)老師整堂課都懷著惦記的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不崇敬，也是對大多數(shù)渴望得到學(xué)識的同學(xué)的不崇敬。

2：對同學(xué)和自己的影響我的曠課假設(shè)沒有受四處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的大量學(xué)識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和提升都有很大不良影響。

對于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正觀法，好讓自己和老師同學(xué)促使自己改正我的錯(cuò)誤：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)強(qiáng)。

1：向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就理應(yīng)去面對，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，制止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師說明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2：提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事理應(yīng)先向老師請假。

其實(shí)也沒什么好說的。在紙上，寫是什么“保證按時(shí)上課，不曠課，不早退，”云云的話，估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真，終究你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢屢無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請假是不充分的，而且假設(shè)屢屢向老師用這些方式請假也是不成能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并夢想得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，更加是不會(huì)再無故曠課了。夢想老師能夠給我一次改正的機(jī)遇，并且真心的采納老師的批評和教化。同時(shí)夢想老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)視我，指點(diǎn)我。我確定不會(huì)再讓老師消沉了。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢屢無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，好多次沒有請假，我覺得這些理由向老師請假是不充分的，而且假設(shè)屢屢向老師用這些方式請假也是不成能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

檢討人：

日期

好學(xué)生檢討書

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是x班學(xué)生xx—x，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候，我的摯友與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，他心中憤怒難平，叫上我和幾個(gè)同學(xué)就去打了那個(gè)男生。經(jīng)由了老師的憧憧教化，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，也沒有勸阻摯友，反而助紂為虐。事情發(fā)生后，我分外懊喪！在這里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，我的摯友就來找我，說有人打他，讓我去協(xié)助，我入宿舍就把我的另外幾個(gè)摯友喊了過來，一起去打他。結(jié)果他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我們一群人就開頭打架，其中兩個(gè)人被打得有點(diǎn)嚴(yán)重。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我特別懊喪，在這里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)報(bào)歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我抉擇切身往病院望瞅那2位被我打傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗自處理。以后遇到