小班安全教案《蕓蕓小腳受傷了》_第1頁
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文檔簡介

小班安全教案《蕓蕓小腳受傷了》小班安全公開課教案《蕓蕓小腳傷勢了》

活動目標：

1、教育幼兒懂安全搭乘自行車的關(guān)鍵意義。

2、自學搭乘自行車的恰當方法。

活動準備工作：

1、教師Saverdun《蕓蕓小腳傷勢了》圖片(一)、(二)。

2、自行車一輛、放到自行車上以的兒童座椅兩張。(一張就是放到前杠上的，一張就是放到后架上的)。

活動過程：

1、看看圖片，探討蕓蕓小腳傷勢的原因。

(1)、小朋友，你們每天擠什么車去上幼兒園?

(2)、存有一位小朋友叫做蕓蕓，他也就是擠媽媽的自行車上幼兒園的。可是有一天他卻沒至幼兒園，就是怎么回事呢?我們一起來看一看。(指導(dǎo)幼兒看看圖片)

(3)、看看圖片(一)：蕓蕓的腳怎么了?

看看圖片(二)：為什么可以被輪子卡住?腳傷勢了要給自己增添哪些不便?

小結(jié)：

南南是因為兩手沒把握住牽把，兩腳沒咬住踏板，（教案出自于：屈老師教案網(wǎng)）趴在車上抓著才把腳卡在輪子里傷勢了。腳傷勢了就無法走路、無法做操、也無法玩游戲了。

2、懇請幼兒看看折頁《蕓蕓小腳傷勢了》，并展開探討。使幼兒自學如何安全地坐自行車，并教會幼兒自我維護的方法。

教師面世自行車，抽出兩個座椅上裝不好。

怎樣趴在自行車上就不能存有危險呢?我們的腳應(yīng)怎么擺?手應(yīng)放到哪里?身體應(yīng)當怎樣?能夠無法趴在車上睡?能夠無法趴在車的前杠上?

小結(jié)：

當我們擠自行車時，應(yīng)當把腳放到踏板上，兩手抓居住牽把，身體無法往復(fù)的旋

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