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中國古代史復習秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固史前時期:中國境內早期人類和文明的起源三國兩晉南北朝:政權分立與民族交融隋唐時期:繁榮與開放的時代明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機遼夏宋金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化夏商周時期:早期國家與社會變革原始農(nóng)耕生活(新石器時代)1.農(nóng)業(yè)產(chǎn)生發(fā)展的標志:農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展;農(nóng)業(yè)的發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要的物質基礎。2.半坡人:距今約6000年,生活在黃河流域的陜西西安,半地穴式圓形房屋,使用磨制石器、制作骨器、角器等;種植粟,飼養(yǎng)豬、狗;打獵捕魚,制作彩陶和樂器;會紡織、制衣河姆渡人:距今約7000年,居住在長江流域的浙江余姚,干欄式房屋,使用磨制石器,如骨耜;種植水稻,飼養(yǎng)豬、狗和水牛,制造陶、玉和樂器;會雕刻,懂得使用天然漆。3.禪讓制:部落聯(lián)盟時期民主推選首領的制度。堯舜禹的禪讓(此時是公天下)(2021?江蘇連云港)19.博物館講解員說:“這里的人們以粟為主食,還能制作彩陶?!迸c之相符的遺址可能是()A.北京人遺址B.山頂洞人遺址C.河姆渡遺址D.半坡遺址D(2021?江蘇鹽城)1、堯年老時,根據(jù)推舉和他對舜的考察,由舜繼承其位。禹因治水有功,又被舜推薦為繼任者。這種做法稱為()A.禪讓B.世襲C.分封D.專制夏商周時期:早期國家與社會變革4.禹建立了中國歷史上第一個王朝夏(夏商周都是奴隸制王朝),啟繼位后,結束了禪讓制,開啟了世襲制(有血緣關系的繼承制度,這時變成家天下)。5.西周的分封制:周天子為了加強對廣闊疆域的管理,根據(jù)血緣關系遠近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯國;從而形成了天子——諸侯——卿大夫——士這樣的等級關系。分封制保證了周王朝對地方的控制,擴大了統(tǒng)治范圍。但是后期當諸侯國力量強大后,會威脅到周天子的統(tǒng)治地位,最終導致春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂與紛爭。6.春秋戰(zhàn)國的社會狀況:戰(zhàn)亂與紛爭,春秋以爭霸為主,戰(zhàn)國以兼并為主。社會上出現(xiàn)新的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術:鐵器牛耕(春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平顯著提高的重要標志)。夏商周時期:早期國家與社會變革6.商鞅變法1.背景:(1)根本原因:戰(zhàn)國時期,社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強。(2)發(fā)展需要:為各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革,以求富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。3.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。4.商鞅變法的內容:政治(1)確立縣制(建立縣制,對后世影響最為深遠)經(jīng)濟(1)廢除井田制,允許土地買賣(最能體現(xiàn)變法性質)(2)鼓勵耕織(3)統(tǒng)一度量衡。軍事獎勵軍功(兵強)意義:使秦國的國力大為增強,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。商鞅變法成功的原因:根本原因:順應了歷史發(fā)展的潮流;變法得到了秦孝公的支持;商鞅個人敢于與舊勢力堅決斗爭。6.都姜堰:戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。具有防洪、灌溉、水運等功能。從此成都平原成為沃野,變成天府之國。夏商周時期:早期國家與社會變革百家爭鳴(時間、人物、影響)春秋時期:1.老子(道家學派創(chuàng)始人):順應自然;樸素的辯證法;主張無為而治。2.孔子:儒家學派創(chuàng)始人。(由其弟子編寫的《論語》記述了孔子言論)(1)政治思想:1核心思想是“仁”;2禮;3主張以德治國(2)教育教學成就:創(chuàng)辦私學,主張“有教無類”。戰(zhàn)國時期1.墨家:創(chuàng)始人是墨子,主張:“兼愛非攻”;提倡節(jié)儉。2.儒家:孟子,主張實行“仁政”;提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,反對一切非正義的戰(zhàn)爭。(“民貴、君輕”)荀子,主張:實行禮治,明確尊卑等級,以維系社會秩序3.道家:代表人是莊子,主張:治國要順其自然和民心;人生應追求精神自由,保持獨立的人格。4.法家:代表人是韓非,主張:以法治國;建立中央集權專制統(tǒng)治。(核心思想是法治,最先被統(tǒng)治者所采用——秦始皇)儒家思想經(jīng)過董仲舒的改造到漢武帝時期才被重視,才逐漸成為中國的主流思想1.西周時期封邦建國,形成“天子、諸侯、卿大夫、士”的社會等級制度。實行這一制度的目的是()A.割據(jù)稱雄,爭奪霸主

B.獎勵軍功,授爵賜土C.討伐商紂,建立政權

D.穩(wěn)定統(tǒng)治,鞏固疆土(2021·吉林長春)1.下列文物有助于了解商朝歷史的是()A.打制石器B.司母戊鼎C.蹴鞠銅鏡D.青花扁壺

D(2021·湖南)30.生產(chǎn)生活離不開工具的革新。下列古代生產(chǎn)工具中,代表了春秋時期較高發(fā)展水平的是(

A.打制石器

B.骨耜

C.青銅鏟

D.鐵農(nóng)具(2021·廣東廣州)2.根據(jù)規(guī)定,諸侯國國君每五年就要朝見周天子一次。據(jù)魯史《春秋)記載,二百四十二年間,魯國國君朝見周天子只有三次,朝見晉國國君多達二十次。這反映了春秋時期(

A.中央集權加強B.周王室衰微

C.社會和平穩(wěn)定

D.儒學居主導地位(2021·云南)2.《戰(zhàn)國策·秦策一》記載:(商鞅變法)“……期年之后,道不拾遺,民不妄取,兵革大強,諸侯畏懼?!辈牧戏从车氖巧眺弊兎ǖ模?/p>

)A.背景

B.內容

C.過程

D.影響(2021·山東棗莊)9.從東漢起“天府之國”就是成都平原的代名詞,而把成都平原塑造成“天府之國”的第一推動力是一座古老的水利工程。這座水利工程是(

)A.都江堰B.靈渠C.永濟渠D.京杭大運河

(2021·四川成都)3.春秋戰(zhàn)國時期,提出“兼相愛,交相利”乃是“天下之治道”主張的思想家是(

)A.老子

B.孔子

C.墨子

D.韓非子

13.孟子說:“民為貴,社稷次之,君為輕?!避髯诱f:“君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水則覆舟?!笨梢娝麄兌颊J為政治統(tǒng)治得以鞏固的關鍵因素是(

)A.選賢舉能

B.復古崇禮

C.富國強兵D.取得民心(2021·湖北隨州)1.“君無為則人樂,君多欲則人苦”和“施仁政于民,省刑罰,薄稅斂”分別體現(xiàn)了哪兩個學術流派的思想?(

)A.法家道家B.道家儒家

C.儒家墨家D.墨家法家秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固秦統(tǒng)一中國建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。中央集權制度:皇帝制度,中央設三公九卿制;在地方推行郡縣制漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝政治:“推恩令”的實施;思想文化措施:“罷黜百家,獨尊儒術”;經(jīng)濟:統(tǒng)一鑄造貨幣,鹽鐵專賣溝通中外文明的“絲綢之路”絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,促進了中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流。造紙術、司馬遷與《史記》《史記》是我國第一部紀傳體通史,成為后世紀傳體史書的典范。(2021·江蘇無錫)2.秦朝的百姓,如要去集市采購生活用品,他應該攜帶的貨幣是(

ABCD(2021·山東聊城)2.《史記·李斯列傳》載:“使秦無尺土之封,不立子弟為王、功臣為諸侯者,使后無戰(zhàn)攻之患?!边@評價的是(

)A.分封制B.郡縣制C.皇帝制D.世襲制CB(2021·浙江衢州)3.《史記》記載:“漢定百年之間,親屬益疏,諸侯或驕……大者叛逆小者不軌于法”。漢武帝為此采取的措施是(

)A.統(tǒng)一鑄造貨幣

B.建立刺史制度C.發(fā)兵北擊匈奴

D.頒布“推恩令”(2021·江蘇宿遷)2.今天陜西西安和平門附近有個地方叫下馬陵,傳說就是因為董仲舒去世后葬在此地,一日漢武帝經(jīng)過此地,為了表示對董仲舒的尊敬,特別下馬步行,于是民間稱這里為下馬陵。漢武帝對董仲舒如此尊敬,主要因為他主張(

)A.“推恩”B.廢除丞相制度

C.抑制豪強勢力D.“罷黜百家,獨尊儒術”D三國兩晉南北朝:政權分立與民族交融江南地區(qū)的開發(fā)1.江南經(jīng)濟發(fā)展的主要原因:中原漢族人的南遷2.影響:促進了江南地區(qū)經(jīng)濟的迅速發(fā)展,對我國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響,為經(jīng)濟重心南移奠定了基礎。北魏孝文帝改革(內容和影響)1)遷都洛陽;2)改說漢語;3)改穿漢服;4)改用漢姓;5)鼓勵與漢族聯(lián)姻;6)用漢制,學漢禮。作用:促進了北方地區(qū)的民族交融,也增強了北魏的實力。民族交融(2021·江蘇宿遷)3.《魏書·任城王傳》記載:“但國家興自北土,徒居平城,雖富有四海,文軌未一,此間用武之地,非可文治,移風易俗,信為甚難。崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原……”據(jù)材料可知,下列說法不屬于孝文帝遷都的原因是(

)A.平城文化落后

B.北方各民族交融加強C.平城中守舊勢力強大D.洛陽是中原政治文化中心(2021·重慶B卷)2.魏晉南北朝時期,本是胡人喜食的乳酪,成為北方漢人廣泛流行的副食,原是羌人的羌煮,也有不少人喜歡。這反映出當時(

)A.絲綢之路始通B.北方經(jīng)濟發(fā)達

C.民族交融加強D.南北政權分立BC隋唐時期:繁榮與開放的時代開通大運河開創(chuàng)科舉取士制度1.過程:①隋文帝初步建立起通過考試選拔人才的制度。②隋煬帝時,進士科的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立。2.意義(影響):科舉制的創(chuàng)立,①是中國古代選官制度的一大變革,②加強了皇帝在選官和用人上的權力,③擴大了官吏選拔的范圍,④使有才學的人能夠由此參政,⑤同時也推動了教育的發(fā)展。“貞觀之治”和“開元盛世”(2021·江蘇無錫)3.右面示意圖中括號處應填入(

)A.分封制度

B.察舉制度

C.刺史制度

D.科舉制度

2021·廣西百色4.現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學英國的,英國的考試制度卻源于我國的科舉制度,而我國的科舉制度形成于(

)隋文帝時期 B.隋煬帝時期

C.唐太宗時期 D.唐玄宗時期DB遼夏宋金元時期:民族關系發(fā)展和社會化北宋的政治加強中央集權;重文輕武宋代經(jīng)濟的發(fā)展世界上最早的紙幣元朝的統(tǒng)治元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族階級為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。開創(chuàng)了行省制,中央正式將臺灣和西藏地區(qū)納入行政管理之中,設立澎湖巡檢司管理臺灣,宣政院管理西藏。(2021·黑龍江齊齊哈爾)8.元朝是我國第一個統(tǒng)一全國的少數(shù)民族政權。下列發(fā)生在元朝的是(

)A.建立郡縣制B.設置西域都護

C.建立行省制度D.設置伊犁將軍(2021·江蘇無錫)5.有學者認為,宋代正是因為……才沒有重蹈唐末五代地方割據(jù)的覆轍。該句中省略號處應該補全的內容是(

)A.發(fā)展經(jīng)濟

B.減免賦稅

C.發(fā)展海外貿易D.重文輕武(2021·廣西河池)9.臺灣自古以來就是我國神圣不可分割的領土。元朝時期為了管轄澎湖和琉球(今臺灣)設立的機構是(

)A.市舶司B.宣政院

C.遼陽行省D.澎湖巡檢司C明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機

朱元璋強化皇權、科舉考試的變化廢丞相權分六部;直掌軍事;設錦衣衛(wèi),東廠;八股取士,禁錮人的思想;鄭和下西洋、戚繼光抗倭明朝的科技、建筑與文學清朝君主專制的強化設軍機處,君主專制達到頂峰;大興文字獄,阻礙思想進步;閉關鎖國使中國逐漸落后于世界潮流(2021?江蘇鹽城)4.明朝嚴格規(guī)定考試的題目必須來自“四書”“五經(jīng)”;考生對題目的解釋,必須是以朱熹的《四書集注》為標準,不得自己隨意發(fā)揮。這表明明朝()A.開創(chuàng)科舉制度B.推行重文輕武C.提倡尊孔崇儒D.大興文字獄(2021?山東濟寧)6.美國基辛格在《論中國》中這樣寫道:“外國商人入境中國受到嚴格限制。與中國的通商是季節(jié)性的,僅限于廣州一地,且管制甚嚴。他們不得進入中國內地,種種規(guī)章制度專為限制他們的活動范圍而定?!边@反映了清政府()A.固守傳統(tǒng),重商抑農(nóng)B

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