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班主任總結(jié)感恩主題班會感恩是對別人所給的關(guān)心表示感謝,是對他人關(guān)心的回報。以此特此整理五篇例文,僅供參考!
班主任總結(jié)感恩主題班會第一篇
大家好!
今日,我們在這里召開以感恩為主題班會。
首先,我先給大家講個小故事。一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順當,傍晚時他疲乏萬分,饑餓難耐,無望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,盼望仆人能給他一杯水。開門的是一位漂亮的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從今對人生重新鼓起了士氣。很多年后,他成了一位聞名的外科大夫。
一天,一位病情嚴峻的婦女被轉(zhuǎn)到了那位聞名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順當?shù)貫閶D女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)覺那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他打算靜靜地為她做點什么。
始終為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位從前的漂亮的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
感恩是個漂亮而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳。由于感恩,有了多彩的世界;由于感恩,有了真摯的親情;由于感恩,我們懂得了生命的真諦!
人生道路,曲折坎坷,難免會遭受挫折和失敗。假如在我們危難的時刻,有人向我們伸出暖和的雙手,解除生活的逆境;假如在我們在迷茫的時候,有人為我們教導(dǎo)迷津,讓我們明確前進的方向;假如在我們跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的關(guān)心下我們最終會戰(zhàn)勝苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感謝嗎?我能不知恩回報嗎?老師有兩個盼望,一是盼望你們做好人,二是盼望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我信任我們的同學(xué)都是人才,因此盼望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必需養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的同學(xué)。父母哺育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)當做的,但大家應(yīng)當懷揣一顆感恩的心,專心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去關(guān)心應(yīng)當關(guān)心的人,才能得到別人的關(guān)心??傊瓮瑢W(xué)們:孝敬父母,敬重師長,學(xué)會感恩。期中考試即將來臨,我們用最優(yōu)異的成果作為最好的禮物來回報父母,匯報老師,回報社會。
班主任總結(jié)感恩主題班會其次篇
沒有陽光,就沒有暖和;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中同學(xué)在享受著這一切的同時,卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。為了訓(xùn)練同學(xué)擁有一顆和善的感恩之心,我們初一學(xué)年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩訓(xùn)練》演講活動,下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師幫助下,同學(xué)們穿戴著整齊的校服,唱著響亮的虎林一中校歌《暢想明天》進入會場,同學(xué)們嚴格遵守會場秩序,悄悄地觀看一橫老師的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳傾聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被老師的感人演講所制服,所震撼!最終大家又在響亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會活動。這次活動得到了校長及劉書記的確定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓同學(xué)時時、事事受到訓(xùn)練,得到啟迪。讓同學(xué)在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動宗旨就是要訓(xùn)練同學(xué)懂得感恩,學(xué)會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧困與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)懷我們的人;學(xué)會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲乏,含辛茹苦的傳授我們學(xué)問,教會我們做人,疼惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是關(guān)心你、關(guān)懷你、教導(dǎo)你,還是怨恨你、損害你、拋棄過你的人,究竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和和善,教會同學(xué)們都做一個懂得感恩的人!
班主任總結(jié)感恩主題班會第三篇
學(xué)校組織的感恩主題班會結(jié)束了,首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動,讓我們這些年輕的班主任老師有了一次很好的學(xué)習(xí)和溝通的機會。在活動中,課后我有缺憾,但通過聽課,我的收獲頗多,既讓我開闊的眼界,又增長了見識。明白了以后的班會應(yīng)當怎樣開,開展什么樣的班會訓(xùn)練對同學(xué)的進展有益。
學(xué)校的訓(xùn)練“孝親感恩”主題是精確?????的、更是正確的?,F(xiàn)在的同學(xué)多半都是獨生子女,在家里,他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍,他們就是家里的中心,想要什么,家長就給什么,想買什么,家長就買什么。飯來張口,有時,連嘴也不張。衣來伸手,還要看一看是不是自己喜愛穿的。家里買了好吃的,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想,這樣環(huán)境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的.好,孩子是祖國的將來,這樣的孩子會有社會責任感嗎?他或她長大會挑起小家,擔起大家嗎?
現(xiàn)在,許多家庭的這方面的訓(xùn)練是缺失的,學(xué)校的“感恩”訓(xùn)練,就變得珍貴,它給同學(xué)自私的內(nèi)心一種洗禮,也給老師空虛精神一次滋養(yǎng)。“感恩”訓(xùn)練是師生一生用之不完的財寶。上好班會課,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺悟是訓(xùn)練好同學(xué)的前提,老師要提高自身的覺悟,提高自身的素養(yǎng)和責任感,對同學(xué)的訓(xùn)練負責對同學(xué)的將來負責,對祖國的將來負責。
讓同學(xué)知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩詳細方法,怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動起來,體會到這樣做的價值、意義和歡樂。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必定會不斷地涌動著諸如暖和、自信、堅決、和善等等這些美妙的處世品行,讓同學(xué)成為對社會有益的人,受歡迎的人,勝利的人。
讓孩子具有這樣的品行吧,這是我們這些老師的義不容辭責任。
班主任總結(jié)感恩主題班會第四篇
今日,我班召開了以“感恩”為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,敬重老師,關(guān)懷同學(xué),進而提高大家的思想情操。
我們每一個人都應(yīng)當?shù)玫竭^別人的關(guān)心和支持,我們也應(yīng)當時刻感謝那些關(guān)心你的人。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝全部人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會時同學(xué)們講的點點滴滴。感恩是一種形式,更是一種樂觀的人生態(tài)度,感恩生活賜予我一切;感恩對手讓我熟悉自己,看清別人;感恩歡樂讓我幸福,美妙的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會了頑強。讓感恩走進心靈,感恩需要你專心去體會和報答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟捎谟懈卸?,才讓我們懂得了生命的真締?/p>
常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以賜予別人更多的關(guān)心和鼓舞為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。
我們班的田粟蕊同學(xué)說:“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人也很不簡單,小時候我們常常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時刻在關(guān)懷著我們,雖然有時候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關(guān)懷父母也是理所當然的,有的父母常年在外工作,也很少回家探望我們,他們在外賺錢也很不簡單,所以說,體諒關(guān)懷父母是我們的職責,也是我們必需要做到的。
此次班會進行得很勝利,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思索過的某些問題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點,真正學(xué)會如何去感恩。
班主任總結(jié)感恩主題班會第五篇
在我們班班主任蘇勇老師的主持下,我們在6#教學(xué)樓401召開了主題為“學(xué)會感恩暖和人心”的班會。
蘇勇老師首先做了發(fā)言。他說,“生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松拘束地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依舊能堅決地走下去了,由于我們的親人、伴侶和師長,甚至還有一些后來連名字都不記得的人始終在支撐著我們,總體上看,生活賜予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一位親友,向需要關(guān)心的人給出你鼓舞的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。感恩是一種美德,學(xué)會感恩是人生的必修課。作為一名當代高校生,學(xué)會感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無論是對我們的學(xué)習(xí)生活,乃至以后的人生,都有著至關(guān)重要的意義。為此,我班進行了以感恩為主題的團組織生活會,盼望通過這此活動,讓大家在溝通中更加深化地理解感恩的意義,學(xué)會感恩并由此喚醒大家的愛心與社會責任感。
隨后,蘇勇老師介紹了感恩節(jié)的來歷和進展,以及其中一些好玩的故事。
根據(jù)蘇勇老師實現(xiàn)布置的“作業(yè)”,每名同學(xué)在講臺上閱讀了在網(wǎng)上搜尋或自己編寫的感恩的五條短信(較好的短信的總結(jié)見附錄)。同學(xué)們在閱讀的時候,深切的體會到學(xué)校號召召開這次班會的
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