2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．交警常用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器檢測司機是否酒后駕車，因為酒中的乙醇分子能使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的物質(zhì)。在K2Cr2O7中鉻（Cr）元素的化合價是（）A．+2 B．+3 C．+6 D．+72．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A．氦氣B．氧氣C．氯化鈉D．水3．錫（Sn）是“五金”之一，它的金屬活動順序位于鐵和銅之間，則下列反應一定不會發(fā)生的是（）A．Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+SnB．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C．Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+HgD．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn4．下列各組物質(zhì)中，既含有分子又含有離子的是A．生理鹽水 B．消毒酒精 C．不銹鋼 D．干冰5．稀土元素是一類有重要用途的資源。鑭（La）是一種常見的稀土元素，如圖是元素周期表中鑭元素的相關信息，有關說法不正確的是A．鑭元素的相對原子質(zhì)量是138.9B．鑭的原子序數(shù)為57C．鑭的元素符號是LaD．鑭屬于非金屬元素6．下列有關燃燒和滅火的說法正確的是（）A．可燃物只有在空氣中才能燃燒B．通過降低可燃物的著火點可以滅火C．用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳7．下列對有關燃燒及滅火事例的解釋錯誤的是()A．用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺——給煤燃燒提供充足的氧氣B．用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅——降低了可燃物的著火點C．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅——隔絕了空氣D．酒精灑到實驗臺上著火，用濕布覆蓋——隔絕空氣又降低了溫度8．發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學家是A．拉瓦錫 B．門捷列夫 C．張青蓮 D．阿伏加德羅9．2019年12月17日，太原市政府召開了生活垃圾分類推進會，下列有關從源頭處分類垃圾的優(yōu)點說法不正確的是A．減少對土地的占用B．提高環(huán)衛(wèi)工人的工作難度C．減少垃圾對空氣、水、土壤的污染D．可回收再利用資源，變廢為寶10．工業(yè)上冶煉金屬鎢常用白鎢礦石（主要成分：CaWO4），CaWO4中鎢元素的化合價為（）A．﹣6 B．+4 C．+6 D．+7二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是最普通、最常見的物質(zhì)之一．（1）將渾濁的河水經(jīng)過小卵石、砂的凈化后得到的水屬于_________（填“純凈物”或“混合物”）．鵝卵石、砂在凈化過程中起___________作用。（2）用自來水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，說明該自來水是_________（填“硬水”或“軟水”），生活中常用_________方法將硬水軟化。（3）實驗室中用電解水的方法探究水的組成的化學方程式____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：（1）寫出圖中標號②儀器的名稱：_____。（2）實驗室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2，應選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填字母），該反應中MnO2是_____。（3）若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，應選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填字母），安裝好實驗儀器后，應先_____，然后裝入藥品，在試管口_____，作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，若用裝置E收集O2，試驗結(jié)束時應該先_____，然后再_____。（4）實驗室可用Zn粒與稀硫酸制取H2，應選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填字母），若要收集干燥的H2，應將生成的H2依次通過F，D裝置，F(xiàn)裝置中盛放的液體是_____（填名稱），選擇D裝置收集H2的原因是_____（填H2的物理性質(zhì)）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用。(一)鐵制品的防護（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的_____________有關。（2）如圖實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是_______________。(二)金屬的回收利用某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳銀白色金屬)等金屬，如圖是某車間回收部分金屬的工藝流程，已知，回答下列問題。（1）操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需______________。（2）濾渣③中含有的金屬是_______________。（3）濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是________________，固體A除主要含有銅外，還含有一定量的鐵，為了進步提純銅，可以向固體A中加入適量的稀硫酸，發(fā)生反應的化學方程式為________________。（4）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝流程的主要優(yōu)點是__________。(三)鐵與其他金屬的活動性強弱的探究。鐵、鋁、銅是日常生活中使用量最大的金屬，某化學興趣小組找到鐵、鋁、銅這三種金屬，進行以下實驗。（1）將這三種打磨光亮后如圖進行實驗，加入等體積相同濃度的稀鹽酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷這三種金屬的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是_______________。（2）老師告訴興趣小組的成員，只要再找一種試劑，就可通過實驗操作和對應現(xiàn)象得出這三種金屬活動性強弱的順序，則下列三種試劑中符合要求的有_______________。（填字母）A稀硫酸B硫酸鋁溶液C硫酸亞鐵溶液14．科技活動中，化學興趣小組做了如下實驗，請回答以下問題。(1)圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色，此實驗不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水(2)圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色，紙花變紅的原因是_____(用化學方程式表示)。(3)圖丙所示實驗中有組對比實驗，其a、b實驗目的是為了探究_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．用K2CO3溶液吸收CO2，得到KHCO3，化學方程式為：。向K2CO3溶液中通入CO2，至K2CO3恰好完全反應，得到溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液50克，求原K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。16．為了測定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)，取10g樣品加熱（雜質(zhì)不反應），剩余固體質(zhì)量（縱坐標）與加熱時間（橫坐標）的關系如下圖所示：（1）t0至t1時間段，固體質(zhì)量不變的原因是什么？（2）求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】這是中考試題中比較常見的一種題型，通常是給出一些情景材料，表面看似乎比較新穎，但實質(zhì)上只是要求運用化合價規(guī)則，根據(jù)元素在化合物中的化合價代數(shù)和等于零的規(guī)律，由已知元素的化合價求未知的化合價，所以實際上是比較容易的題。求本題中給出的K2Cr2O7中鉻（Cr）元素的化合價時需要注意的是，化合價是指元素的一個原子在化合物中所顯示的價，所以在K2Cr2O7中Cr元素的化合價是＋6，而不是＋12。2、A【詳解】A、氦氣是稀有氣體中的一種，它是由氦原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，符合題意；B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的物質(zhì)，不符合題意；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；D、水是由水分子構(gòu)成的，不符合題意。故選A。3、D【分析】在金屬活動性順序中，只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應生成氫氣，只有排在前面的金屬可以把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來（鉀、鈣、鈉除外）。根據(jù)錫位于鐵和銅之間分析判斷即可?！驹斀狻緼.因為鎂位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫（Sn）位于鎂的后面，能發(fā)生反應，故A錯誤；B.因為錫（Sn）位于鐵和銅之間，如果錫位于氫的前面，就能與酸反應，可能發(fā)生反應，故B錯誤；C.因為錫（Sn）位于鐵和銅之間，汞位于銅的后面，所以錫位于汞的前面，能發(fā)生反應，故C錯誤；D.由于鋅位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫不能置換硫酸鋅中的鋅，不能發(fā)生反應，故D正確；答案選D。4、A【分析】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉?！驹斀狻緼、生理鹽水是由水和氯化鈉組成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成，故A正確；B、消毒酒精是含有酒精、水，酒精是和水分別是由酒精分子、水分子構(gòu)成的，故B不正確；C、不銹鋼是由金屬原子和碳原子構(gòu)成的，故C不正確；D、干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故D不正確。故選A。5、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為138.9，故選項說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為57，該元素的原子序數(shù)為57，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，右上角的符號是鑭的元素符號La，故選項說法正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鑭，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。故選D。6、C【詳解】A、鎂可以在二氧化碳中燃燒，發(fā)生了燃燒，沒有氧氣參加，說明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯誤；B、物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生變化，故錯誤；C、用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣，故正確；D、氫氣燃燒只生成水，故錯誤。故選C?！军c睛】燃燒不一定需要氧氣。7、B【解析】A、用扇子扇煤爐時，為煤提供了足夠氧氣，所以越扇越旺，該選項解釋正確；B、物質(zhì)著火點一般情況是不會發(fā)生改變的，用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因為降低了周圍的溫度，該選項解釋不正確；C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅能使可燃物與氧氣隔絕，該選項解釋正確；D、實驗室酒精燈打翻著火，用濕布蓋滅，降溫同時隔絕氧氣，該選項解釋正確。8、B【詳解】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，不符合題意；B、1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，符合題意；C、張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，不符合題意；D、阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學說，不符合題意。故選B。9、B【詳解】A.從源頭處分類垃圾，可以減少對土地的占用，正確，不符合題意；B.從源頭處分類垃圾，提高環(huán)衛(wèi)工人的工作效率，故錯誤，符合題意；C.從源頭處分類垃圾，可以減少垃圾對空氣、水、土壤的污染，正確，不符合題意；D.從源頭處分類垃圾，可回收再利用資源，變廢為寶，正確，不符合題意。故選：B。10、C【解析】化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，鈣元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，設鎢元素的化合價是x，可得：（+2）+x+（﹣2）×4＝0，則x＝+6價。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、混合物過濾硬水煮沸【詳解】（1）凈化后得到的水還含有可溶性的雜質(zhì)，含有多種物質(zhì)，屬于混合物。鵝卵石、砂在凈化過程中去除了渾濁的河水中的難溶性雜質(zhì)，起到了過濾的作用。（2）硬水含有較多鈣鎂離子，加入肥皂水后不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣；生活中常用煮沸的方法軟化硬水。（3）水通電生成氫氣和氧氣證明水是由氫元素、氧元素組成的，化學方程式是：三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗B催化劑A檢查裝置的氣密性塞一團棉花將導管從水槽中移出熄滅酒精燈B濃硫酸密度小于空氣【詳解】（1）圖中標號②儀器是長頸漏斗，故填：長頸漏斗。（2）實驗室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2，是固液常溫型反應，故應選用的氣體發(fā)生裝置是B，該反應中MnO2是催化劑，故填：B；催化劑。（3）若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，是固體加熱型反應，故應選用的氣體發(fā)生裝置是A，安裝好實驗儀器后，應先檢查裝置的氣密性，然后裝入藥品，在試管口塞一團棉花，作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，若用裝置E收集O2，試驗結(jié)束時應該先將導管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈，防止水回流引起試管炸裂，故填：A；檢查裝置的氣密性；塞一團棉花；將導管從水槽中移出；熄滅酒精燈。（4）實驗室可用Zn粒與稀硫酸制取H2，是固液常溫型反應，故應選用的氣體發(fā)生裝置是B，若要收集干燥的H2，則需要使用干燥劑，可以是濃硫酸，故應將生成的H2依次通過F，D裝置，F(xiàn)裝置中盛放的液體是濃硫酸，選擇D裝置收集H2是因為氫氣的密度小于空氣，故填：B；濃硫酸；密度小于空氣。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、水和氧氣加快鐵的銹蝕漏斗Ag將銅置換出來Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑減少了環(huán)境污染金屬與酸的接觸面積不相同C【詳解】(一)鐵制品的防護（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的水和氧氣有關；（2）如圖1實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是加快鐵和銹蝕；(二)金屬的回收利用（1）過濾操作可以將不溶性固體從溶液中分離出來，操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需漏斗；（2）銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水，所以濾渣③中含有的金屬是Ag；（3）鐵的活動性排在銅的前面，濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是：將銅置換出來，鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，化學方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（4）直接焚燒廢舊電路板回收金屬會產(chǎn)生污染性氣體，所以該工藝流程的主要優(yōu)點是：減少了環(huán)境污染。(三)鐵與其他金屬的活動性強弱的探究。（1）將這三種打磨光亮后如圖3進行實驗，加入等體積相同濃度的稀鹽酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷這三種金屬的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是金屬與酸的接觸面積不相同；（2）A、由于金屬與酸的接觸面積不相同，不能通過比較與硫酸反應的速率，判斷這三種金屬的活動性強弱，不符合題意；B、鐵、鋁、銅都不能與硫酸鋁溶液反應，所以不能比較出順序，不符合題意；C、鋁能與硫酸亞鐵溶液反應，說明鋁比鐵活潑，銅不能與硫酸亞鐵反應，說明銅不如鐵活潑，能比較出順序，符合題意。故選C。14、②CO2+H2O═H2CO3影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。（1）濃氨水