紅星中學(xué)日常行為規(guī)范大檢查實(shí)施方案各班：

為加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)雅的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，更加注重文明行為舉止，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的積極性、自主性、創(chuàng)造性，營(yíng)造良好的校園氛圍，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格按照《紅星中學(xué)學(xué)生日常管理規(guī)定》、結(jié)合公民基本道德規(guī)范（愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)）及相關(guān)規(guī)定的要求開展檢查工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

1.按照學(xué)校相關(guān)要求，成立學(xué)校文明行為規(guī)范檢查組。組長(zhǎng)：楊春英

副組長(zhǎng)：向接林李洪波

成員：張志根樂建榮楊永峰王麗單

2.各班成立二級(jí)自查小組。各班根據(jù)本班實(shí)際情況成立自查小組并積極進(jìn)行自查。自查小組班級(jí)學(xué)生干部組成。

三、主要檢查內(nèi)容

（一）儀容儀表

1、學(xué)生不燙發(fā)、染發(fā)、不留怪發(fā)男生不留長(zhǎng)發(fā)，要求。鬢角處不能過耳中部，兩側(cè)不能蓋耳，后部頭發(fā)不能遮衣領(lǐng)，前額處不過眉。女生前額劉海不過眉。

2、按規(guī)定（升旗儀式、大型活動(dòng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查）一律穿校服，校園內(nèi)公共場(chǎng)所不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。

3、不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鏈等飾物、不化妝、不留長(zhǎng)指甲。嚴(yán)禁學(xué)生在課堂和公共場(chǎng)所利用手機(jī)收發(fā)信息。

（二）衛(wèi)生情況

1、教室地板是否干凈、桌椅是否整齊、垃圾是否處理。放學(xué)后是否關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門。

2、走廊兩邊是否保潔、清潔區(qū)是否干凈。

（三）違紀(jì)行為

1、學(xué)生課間購(gòu)買零食、課間吃零食違規(guī)現(xiàn)象。

2、破壞綠化、損壞公物、亂扔紙屑等違規(guī)現(xiàn)象。

3、學(xué)生有打架、吸煙違規(guī)現(xiàn)象。

4、學(xué)生課間不準(zhǔn)追逐打鬧，不吹口哨，不打撲克，不下棋，不出校門等其他非正?；顒?dòng)。

5、愛護(hù)公物和校園花木，不在校內(nèi)外墻壁、黑板、廣告欄上亂寫、亂涂、亂畫。

四、檢查形式

每月不定期大檢查，檢查結(jié)果納入文明班級(jí)評(píng)比及班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先中。

紅星中學(xué)政教處

2012年2月9日

第二篇：小學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施方案梁子街小學(xué)貫徹《學(xué)生日常行為規(guī)范》

實(shí)施方案

為促進(jìn)我校良好的精神面貌的形成，同時(shí)也使學(xué)生形成良好的德育素質(zhì)，根據(jù)鄉(xiāng)教辦下發(fā)的《馬街鄉(xiāng)中小學(xué)德育實(shí)施途徑方法細(xì)則》及《馬街小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃》，結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，制定以下德育實(shí)施細(xì)則：

一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成工作的領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校成立學(xué)生日常行為評(píng)估小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，部分骨干教師和少先隊(duì)干部任組員。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的量化評(píng)估。同時(shí)學(xué)校成立學(xué)生日常行為規(guī)范糾察隊(duì)，負(fù)責(zé)對(duì)本校學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查，主要是檢查為規(guī)行為。糾察隊(duì)的組建由少先隊(duì)輔導(dǎo)員確定報(bào)學(xué)校同意即可。

二、學(xué)生行為規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度

為了提高學(xué)生養(yǎng)成良好日常行為規(guī)范的意識(shí)，由評(píng)估小組每月對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行評(píng)估，學(xué)校設(shè)統(tǒng)一的評(píng)分表，先由學(xué)生自評(píng)，再由評(píng)估小組進(jìn)行評(píng)估。對(duì)評(píng)估分值在90分以上的，學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，，對(duì)分值在60分以下的學(xué)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并與家長(zhǎng)聯(lián)系促使學(xué)生盡快改正。

三、量化評(píng)估細(xì)則

（一）自尊自愛，注重儀表（25分）

1、坐、立、行、走、讀書、寫字要端正（3分）；

2、穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不得穿拖鞋進(jìn)教室；女生不燙發(fā)，不佩戴首飾，不穿高跟鞋（3分）；

3、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，不喝酒，見到果皮紙屑主動(dòng)撿（5分）

4.舉止文明，不打架，不罵人，不說臟話、謊話，不賭博（5分）；

5.不看宣傳色情、暴力、迷信的書刊、錄像，不唱不健康歌曲（3分）；

6.不盜竊別人的東西，撿到東西要交失主或老師，不自己享用（4分）；

7.佩戴紅領(lǐng)巾，且保持干凈（2分）；

（二）真誠(chéng)友愛，禮貌待人（30分）；

1.使用禮貌用語，見到老師或客人要主動(dòng)問好，不圍觀尾隨（5分）；

2.尊老愛幼，不歧視差生，同學(xué)有困難主動(dòng)關(guān)心、幫助（3分）；

3.課堂上尊重老師，回答老師問話要起立，用普通話；接受遞送本子等要起立，并用雙手（4分）；

4.同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，正常交流，不給別人取綽號(hào)，不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué)（3分）；

5.進(jìn)入他人房間要先輕敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意拿別人東西，不看他人信件、日記（5分）；

6.不打擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息，妨礙和得罪他人要道歉，接受別人道歉要原諒，借用他人錢物要按期歸還（3分）；

7.上課時(shí)，起立向老師致敬，下課時(shí)請(qǐng)老師先行（4分）；

8.升國(guó)旗，奏（唱）國(guó)歌要肅立、立正行注目禮（3分）；

（三）勤勞儉樸，嚴(yán)于律己（19分）；

1.認(rèn)真值日和打掃園地衛(wèi)生，不留死角，使校園整潔優(yōu)美，不在教室內(nèi)和走道等學(xué)校禁止地方追逐打鬧（3分）；

2.愛護(hù)公物，不在黑板、墻壁、課桌凳公共場(chǎng)所等處涂抹、亂刻畫，借閱書刊要按時(shí)歸還，損壞東西要主動(dòng)承擔(dān)重任，并賠償或修復(fù)完好（5分）；

3.按時(shí)到校，上課前作好學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備，上課時(shí)專心聽講，勇于提出問題和發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問（4分）；

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊，珍惜時(shí)間，合理安排課外活動(dòng)（4分）；

5.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，不踐踏草坪、不攀摘花草樹木，愛護(hù)莊稼、愛惜糧食，節(jié)約水電（3分）；

（四）遵守公德，孝敬父母（26分）；

1.生活有規(guī)律，按時(shí)作息（2分）；

2.帶頭積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的各種勞動(dòng)和活動(dòng)；會(huì)

料理個(gè)人生活，如洗衣、做飯、洗刷餐具、整理房間等（3分）；

3.生活儉樸，不亂花錢，不向父母提出超越家庭條件的要求（3分）；

4.尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母（3分）；

5.外出和到家時(shí)，要向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不在外住宿（2分）；

6.對(duì)長(zhǎng)輩有意見，要有禮貌地提出，年鬧脾氣，不頂撞（2分）；

7.愛護(hù)公共設(shè)施，花草、樹木、保護(hù)有益動(dòng)物（4分）；

8.尊重外地人，遇到問路人，誠(chéng)懇而認(rèn)真指引（3分）；

9.誠(chéng)懇老實(shí)，對(duì)損壞公物的行為敢于舉報(bào)，對(duì)擾亂公共秩序和公共衛(wèi)生的行為敢于制止（4分）。

梁子街村中心校

2007年9月10日

第三篇：前進(jìn)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實(shí)施方案前進(jìn)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化，根據(jù)上級(jí)文件精神要求和學(xué)校工作安排，經(jīng)研究決定開展“中學(xué)生日常行為規(guī)范教育”活動(dòng)，以“遵規(guī)守紀(jì)、文明誠(chéng)信”為主題，從而進(jìn)一步促進(jìn)我校師生思想道德建設(shè)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：宮賀元

副組長(zhǎng)：趙慶林魏桂軍

成員：崔紅陽李國(guó)華王勛班主任

三、主要內(nèi)容：

以《中學(xué)生守則》、《XX縣區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，引導(dǎo)中學(xué)生懂得為人處事的基本道理，具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。

四、實(shí)施辦法：

（一）加強(qiáng)教師養(yǎng)成教育，做好學(xué)生表率作用。

學(xué)校教育活動(dòng)是師生共同參與的雙邊活動(dòng)，在這一活動(dòng)過程中，不僅要求學(xué)生遵守《XX縣區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度，還應(yīng)從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方方面面進(jìn)行規(guī)范的養(yǎng)成教育。教師更應(yīng)遵守職業(yè)道德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，儀表端莊，以身作則，言傳身教，教書育人，在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方方面面做學(xué)生的表率。

（二）加強(qiáng)督促，強(qiáng)化檢查。

學(xué)校要高度重視教育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX縣區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，做到經(jīng)常化、制度化。要認(rèn)真總結(jié)以往貫徹《中

學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的經(jīng)驗(yàn)和問題，堅(jiān)持過去好的做法，改進(jìn)工作中的不足，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）規(guī)范升旗儀式。

要求規(guī)范升旗儀式的程序，做到集隊(duì)快、靜、齊，進(jìn)退場(chǎng)有序，隊(duì)列整齊，態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范。全體老師、同學(xué)在升國(guó)旗過程中應(yīng)肅立、行注目禮，注意聆聽國(guó)旗下講話，并始終保持肅靜。學(xué)校要把升旗儀式納入班級(jí)綜合測(cè)評(píng)比中，并予以評(píng)比公布。

（四）強(qiáng)化課間操管理。

課間操活動(dòng)要求。集合站隊(duì)快靜齊、不與同伴來嬉戲、壓準(zhǔn)節(jié)拍來健體、動(dòng)作優(yōu)美有朝氣。

（五）開展校園規(guī)范教育

讓師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成“校風(fēng)正，校紀(jì)嚴(yán)，講文明，講禮貌，講團(tuán)結(jié)，講衛(wèi)生”的良好氛圍。重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”、“五個(gè)無”，要求學(xué)生“當(dāng)好保潔員”。

“五個(gè)一”即。一件公物不損、一樣文具不毀、一個(gè)臟物不扔、一句謊話不說、一次打罵不沾。

“五個(gè)無”即。身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、出言無臟話。

“當(dāng)好保潔員”即。熱愛勞動(dòng)值日好、果皮臟物不亂拋、看見紙屑勤彎腰、相互提醒要做到。

（六）開展校園語言教育

校園語言是學(xué)校教育工作者和學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)過程中，傳授知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，溝通思想，交流感情的工具。因此，在校園內(nèi)必須盡量使用普通話、文明禮貌用語。說好普通話：堅(jiān)持使用普通話，文明用語嘴邊掛，告別臟話和謊話，人人澆開文明花。

（七）加強(qiáng)宣傳，常抓不懈。

以本次教育活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)我校中學(xué)生行為規(guī)范教育常抓不懈，形成一個(gè)長(zhǎng)期有效的教育機(jī)制。同時(shí)要加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建活動(dòng)載體，注重養(yǎng)成

訓(xùn)練，著力提高教育效果，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。

（八）成立校風(fēng)校紀(jì)督察小組。

抽調(diào)非畢業(yè)班副班長(zhǎng)、支部書記組建校風(fēng)校紀(jì)督察小組，每天督促檢查師生的言行。第

一、在當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)的管理下，督促檢查并批評(píng)糾正學(xué)生違反校規(guī)、影響校風(fēng)的行為。第

二、工作崗位。早讀前20分鐘、下午上課前20分鐘在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)列隊(duì)巡查，其他課間時(shí)間由組長(zhǎng)牽頭召集在學(xué)校保衛(wèi)科門前集合后在校園內(nèi)巡視，一天不少于兩次。第

三、下列違規(guī)違紀(jì)情形予以批評(píng)、糾正并作記錄：

1.騎自行車進(jìn)校園的；

2.隨手亂扔果皮紙屑的；

3.亂停亂放自行車的；

4.辱罵抽煙酗酒的；

5.衣鞋穿戴不整進(jìn)校園的；

6.采摘踐踏花草樹木的；

7.粗話臟話不文明的；

8.遲到曠課不守紀(jì)律的等。第

四、填寫當(dāng)天校風(fēng)校紀(jì)記錄表。

五、實(shí)施細(xì)則

（一）、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，中學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對(duì)他人的尊重。

1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。

2、校園擔(dān)當(dāng)區(qū)和教室每天要清掃（拖）干凈。

3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。

4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

5、愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

6、嚴(yán)禁帶小食品進(jìn)校園（飲用水除外）。

（二）、文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。

1、熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。

2、見到老師、客人主動(dòng)問好。自覺使用“請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起”等禮貌用語。

3、在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。

4、向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。

5、不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。課間、午餐活動(dòng)不追逐、打斗、

玩有危險(xiǎn)的游戲。

6、不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)不起哄、不嘲笑。

7、集合出入按指定路線先后順序，不插隊(duì)，不推碰，不爭(zhēng)先恐后，上下樓梯腳步要輕，做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確，觀看比賽文明喝彩。

8、到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門，待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入，進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”。

（三）、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當(dāng)心來往車輛，做到“一停二看三通過”，有人行橫道的走人行橫道線，不攔車、爬車；上下學(xué)不許從鐵路、河邊行走。

2、沒老師或親人的帶領(lǐng)，不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。

3、不進(jìn)入工地范圍。

4、不玩火，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備。

5、不準(zhǔn)爬樹，不準(zhǔn)做在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

6、進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng)時(shí)，要有明確要求，嚴(yán)密組織，具體指導(dǎo)，用體育器材要掌握要領(lǐng)，擦洗門窗時(shí)沒有老師在場(chǎng)不得進(jìn)行。

7、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不能私自外出、外宿。

8、不購(gòu)買“三無”商品，學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物。

9、不得聽從和尾隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)?；蚣彝?。

（四）、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。

1、課前要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會(huì)帶著問題聽課。

2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。

3、上課坐姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。（手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳）。

4、上課專心聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。

5、作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。

6、按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。

7、學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣。

8、考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。

六、實(shí)施方案：

（一）第一階段。2月24日—3月15日，部署安排，宣傳動(dòng)員，形成共識(shí)。

1、以班級(jí)為單位宣傳學(xué)生日常行為規(guī)范教育的重要性。

2、各班制訂活動(dòng)方案。

3、各班出一期常行為規(guī)范教育專刊專欄。

（二）第二階段。3月15日—6月30日，聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照檢查，落實(shí)教育。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《XX縣區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)對(duì)照檢查。

2、組織全校學(xué)生開展《中學(xué)生守則》、《XX縣區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽。每年級(jí)組推薦4名學(xué)生參加全?！禭X縣區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽

3、開展讀書征文比賽活動(dòng)，以《XX縣區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范》為讀本，要求學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，自擬題目，題目不能太大，突出《規(guī)范》這個(gè)主題，每人寫一篇征文，不少于600字。要求每位學(xué)生都參加，用統(tǒng)一的作文紙書寫，所寫作品一律報(bào)校團(tuán)委。每班在所報(bào)的作品中推薦2—3篇參加全校評(píng)比，獲獎(jiǎng)的作品出一期宣傳櫥窗，并在廣播站適時(shí)播讀。

4.開展學(xué)習(xí)《XX縣區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范》演講比賽活動(dòng)，征文比賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)選派二名學(xué)生代表，以本班獲獎(jiǎng)?wù)魑臑檠葜v稿，參加全?！白鑫拿鲗W(xué)生，樹文明校風(fēng)”主題演講會(huì)。

（三）第三階段。7月1日—7月15日，檢查評(píng)比、總結(jié)提高，表彰先進(jìn)。

1、評(píng)選各類獲獎(jiǎng)學(xué)生由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成效顯著的班級(jí)、班主任進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

3、宣傳文明學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)的事跡，樹立典型，表彰先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。XX縣區(qū)前進(jìn)中學(xué)

2014年2月24日

第四篇：中學(xué)生日常行為規(guī)范教育實(shí)施方案郭家學(xué)校中學(xué)生日常行為規(guī)范教育實(shí)施方案

2010——2011學(xué)年

一、指導(dǎo)思想

：

百年大計(jì)，教育為本。隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，實(shí)施思想道德素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范，是當(dāng)前教育改革發(fā)展的重要組成部分，是提高我國(guó)民族素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是新世紀(jì)人才競(jìng)爭(zhēng)的需要。因此，我們?yōu)榱俗龊弥袑W(xué)生日常行為規(guī)范教育，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，以及《國(guó)務(wù)院關(guān)于教育與改革的決定》，以鄧小平理論和“八榮八恥”思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。通過多層次、多形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、校貌、班容的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生成為新一代的“四有”新人。

二、實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范教育人員：

組長(zhǎng)：楊徐輝

成員：學(xué)校團(tuán)委成員、各班主任、任思想品德課的教師

三、實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范的總目標(biāo)：

眾所周知，大家有目共睹，當(dāng)代青少年有著優(yōu)越的生活條件，得天獨(dú)厚的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，他們思維活躍、接觸廣、見識(shí)多，但是隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化，學(xué)生中的獨(dú)生子女越來越多，他們受到兩代人甚至三代人有寵愛，撒嬌、任性、自私、不愛勞動(dòng)，不能刻苦，經(jīng)受不起挫折，不懂得關(guān)心他人的弱點(diǎn)越來越突出，我們必須根據(jù)不同情況和特點(diǎn)，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，逐步形成能力，成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的中學(xué)畢業(yè)生。

⑴首先要讓學(xué)生知道自己是中國(guó)人，知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)歌、首都，認(rèn)識(shí)五星紅旗、國(guó)徽、版圖、升旗時(shí)要唱國(guó)歌、立正行禮。

⑵尊老愛幼，友愛同學(xué)，熱情幫助有困難的人。⑶尊敬老師、長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌。⑷孝敬父母，聽從教導(dǎo)，主動(dòng)幫做家務(wù)。

⑸說話文明，不打擾別人工作、學(xué)習(xí)和休息，不打架、不罵人。⑹對(duì)外賓有禮熱情，不圍觀尾隨。

⑺不說謊話，言行一致，知錯(cuò)就改，不損壞公物和他人財(cái)物，借東西要還，拾到東西要交還失主或交公。

⑻愛惜糧食、學(xué)習(xí)生活用品，不挑食穿，勤儉節(jié)約。⑼注意衛(wèi)生，穿戴整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。⑽嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時(shí)作息，放學(xué)按時(shí)回家。

⑾專心聽課，大膽發(fā)言，不懂就問，課間做有益的游戲。⑿課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊。

⒀積極參加有益的文體活動(dòng)，認(rèn)真做好“兩操”，注意讀寫姿勢(shì)正確。⒁熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持室內(nèi)外整潔。⒂做能做的事，自己做，學(xué)會(huì)日常的家務(wù)勞動(dòng)。⒃遵守交通規(guī)則，不在公路、鐵路、碼頭玩耍、打鬧。

⒄遵守公共秩序，乘車、坐船能主動(dòng)給老幼病殘者讓座。⒅愛護(hù)公共財(cái)物、花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。⒆注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲。

⒇遠(yuǎn)離黃色書刊，不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)，敢于和壞人作斗爭(zhēng)。

五、實(shí)驗(yàn)途徑與措施：

㈠校內(nèi)實(shí)施教育。

⑴為實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，我們以中學(xué)思想品德課教學(xué)為依托，以班隊(duì)主題會(huì)、等多種形式進(jìn)行教育，組織成立了以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、共青團(tuán)、年級(jí)組、班主任和思品課的教師為實(shí)施機(jī)構(gòu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德教學(xué)大綱，定期召開教研會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，研究學(xué)生在各個(gè)時(shí)期的動(dòng)向及可能會(huì)出現(xiàn)的問題，采取相應(yīng)的措施，解決存在出現(xiàn)的問題，使中學(xué)生日常行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處。

⑵重視教師隊(duì)伍建設(shè)，為人師表，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教育能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

⑶除思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課、主題會(huì)結(jié)合進(jìn)行教育，還通過法制教育基地、國(guó)防教育基地、勞動(dòng)基地，教師平時(shí)促膝交談，耐心引導(dǎo)，因材施教，促進(jìn)規(guī)范行為的養(yǎng)成，不斷提高教學(xué)效果。

⑷思想品德課的成績(jī)?cè)u(píng)定，必須與“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“中學(xué)生守則”的執(zhí)行情況相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高思想道德素質(zhì)。

⑸健全教研組，積極開展活動(dòng)，定期召開匯報(bào)會(huì)、總結(jié)會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保證教學(xué)質(zhì)量提高。

㈡到社會(huì)實(shí)施教育。

要提高中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的效率，必須依靠整個(gè)社會(huì)的支持和配合，齊抓共管，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校的理解和支持。學(xué)校要設(shè)立校外教育輔導(dǎo)站，通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式，請(qǐng)有關(guān)部門和社會(huì)知名人士對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與鎮(zhèn)派出所共建文明學(xué)風(fēng)活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育，凈化治安環(huán)境。組織學(xué)生觀看有教育意義的電影，并參加社會(huì)上有益的義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)獻(xiàn)愛心，捐資助學(xué)、助殘，接受革命傳統(tǒng)教育，到掛鉤工廠參觀訪問等活動(dòng)，這樣使學(xué)生自覺接受來自社會(huì)各方面的正確引導(dǎo)和教育，使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化，好人好事層出不窮，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

㈢在家庭實(shí)施教育。

家庭是社會(huì)的重要組成部分，家庭教育直接影響學(xué)校的教育工作，因此，我們要注意通過家訪家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)來實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，達(dá)到思想道德教育的目的。要求班主任在家訪方面，做到每學(xué)期家訪率達(dá)95%以上，從中了解家庭狀況，掌握學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行教育。每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，要求全部家長(zhǎng)參加，使家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)校進(jìn)行教育。這樣，建立了“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，大大提高教育的效率，為我校實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了良好的條件。

㈣認(rèn)真做好總結(jié)。

在實(shí)施教育過程中，雖取得了一定的成績(jī)，但也存在著一定的問題，必須及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，排除干擾，克服存在問題，我們做到及時(shí)總結(jié)，使之糾正不足之處，更上新的臺(tái)階。

第五篇：小學(xué)生日常行為規(guī)范教育實(shí)施方案楠木渡鎮(zhèn)新鳳小學(xué)小學(xué)生行為養(yǎng)成教育

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

：

百年大計(jì)，教育為本。隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，實(shí)施思想道德素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范，是當(dāng)前教育改革發(fā)展的重要組成部分，是提高我國(guó)民族素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是新世紀(jì)人才競(jìng)爭(zhēng)的需要。因此，我們?yōu)榱俗龊眯W(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，以及《國(guó)務(wù)院關(guān)于教育與改革的決定》，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。通過多層次、多形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、校貌、班容的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生成為新一代的“四有”新人。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王書貴

副組長(zhǎng)：陳天珍（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）

成員。各班主任、品德與生活和品德與社會(huì)課教師。

三、教育目標(biāo)

（1）首先要讓學(xué)生知道自己是中國(guó)人，知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)歌、首都，認(rèn)識(shí)五星紅旗、國(guó)徽、版圖、升旗時(shí)要唱國(guó)歌、立正行禮。

（2）尊老愛幼，友愛同學(xué)，熱情幫助有困難的人。

（3）尊敬老師、長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌。

（4）孝敬父母，聽從教導(dǎo)，主動(dòng)幫做家務(wù)。

（5）說話文明，不打擾別人工作、學(xué)習(xí)和休息，不打架、不罵人。

（6）對(duì)外賓有禮熱情，不圍觀尾隨。

（7）不說謊話，言行一致，知錯(cuò)就改，不損壞公物和他人財(cái)物，借東西要

還，拾到東西要交還失主或交公。

（8）愛惜糧食、學(xué)習(xí)生活用品，不挑食穿，勤儉節(jié)約。

（9）注意衛(wèi)生，穿戴整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

（10）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時(shí)作息，放學(xué)按時(shí)回家。

（11）專心聽課，大膽發(fā)言，不懂就問，課間做有益的游戲。

（12）課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊。

（13）積極參加有益的文體活動(dòng)，認(rèn)真做好“兩操”，注意讀寫姿勢(shì)正確。（l4）熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真值日，保持室內(nèi)外整潔。

（15）做能做的事，自己做，學(xué)會(huì)日常的家務(wù)勞動(dòng)。

（l6）遵守交通規(guī)則，不在公路、鐵路、碼頭玩耍、打鬧。

（17）遵守公共秩序，乘車、坐船能主動(dòng)給老幼病殘者讓座。

（18）愛護(hù)公共財(cái)物、花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。

（19）注