部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《古代詩四首》_第1頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《古代詩四首》_第2頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《古代詩四首》_第3頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《古代詩四首》_第4頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《古代詩四首》_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

古代詩歌四首學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.準(zhǔn)確朗讀并默寫四首詩歌。2.感知詩歌內(nèi)容,理解詩歌表達(dá)的思想感情。3.培養(yǎng)賞讀詩歌的能力,增強(qiáng)古詩文修養(yǎng)。觀滄海曹操——曹操讀一讀曹操《觀滄?!肥遣懿俚拿?,是他征烏桓時所作。公元207年,曹操親率大軍北上,追殲袁紹殘部,五月誓師,七月出盧龍寨,臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭,登山觀海,面對洪波涌起的大海,觸景生情,寫下了這首壯麗的詩篇。聽一聽觀滄海想一想本詩借景抒情,詩人以神奇的想象,描繪了大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。思想感情說一說聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白讀一讀聽一聽楊花落盡啦,子規(guī)鳥不住地啼,聽說你遭貶了,被貶到龍標(biāo)去,一路上要經(jīng)過辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪;

讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著風(fēng)一直走到那夜郎以西!感悟詩意想一想本詩主題是什么?

把明月之景與對朋友的思念之情交融在一起,表達(dá)自己對朋友的懷念和同情。說一說讀一讀聽一聽次北固山下想一想你認(rèn)為這首詩表達(dá)的思想感情是什么呢?

這首詩抒寫詩人泛舟東行,停船北固山下,見潮平岸闊,殘夜歸雁而引發(fā)的懷鄉(xiāng)情思。說一說

天凈沙秋思

馬致遠(yuǎn)讀一讀聽一聽天凈沙.秋思想一想你認(rèn)為作者想表達(dá)什么感情呢?描繪了一幅暮色蒼茫的深秋晚景圖。抒發(fā)了游子深沉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論