中考復(fù)習(xí)反義疑問句專項練習(xí)單項選擇1．"WhatshouldIgetmymumforherbirthday”?“Whygetherascarf?"A.don'tyouB.doyou.C.areyou.Theyhaveneverseenthefilm,they?Yes,theyhave.A.haveB.haven'tC.doD.don't—Jimhadnothingforbreakfastthismorning,?.Hegotuptoolate.A.hadhe,Yes.B.hadn'the,Yes.C.didhe,No.—Hehasn'twatchedthemovie“SoYoung”,hashe?.Hetoldmeit'sverymovingandinteresting,he'dliketowatchitagain.A.Yes,hehasB.Yes,hehasn'tC.No,hehasn'tD.No,hehasTOC\o"1-5"\h\z5.There'slittleimportantnewsinthenewspapertoday,?A.isn'tthereB.isthereC.isitD.arethere6.Idon'tthinkthenewly-directedfilmbyZhaoweiisasinterestingaspeoplesay,?A.doyouB.isn'titC.isitD.don'tyouYouaregoingtovisittheGreatWall,?That'sright.A.areyouB.aren'tyouC.don'tyouYouneverhavesweetsnacks,doyou?.ThoughIknowthey'rebadforourhealth.A.YesB.NoC.Yes,Idon'tD.No,IdoTOC\o"1-5"\h\zYouwenttotheconcertyesterday,?A.doyouB.don'tyouC.didyouD.didn'tyouThechildrenhadtorepeatthatstorytwice,they?A.didn'tB.hadn'tC.didD.had—Thereislittlewaterleftinthebottle,?No,weneedtobuysomemorebeforewerunoutofit.A.isthereB.isn'tthereC.isitD.isn'tit12.There'slittleimportantnewsinthenewspapertoday,?A.isn'tthereB.isthereC.isitD.arethere—He'snotmarriedLaura,?.TheywillcelebratetheironeyearofmarriagethisSunday.A.hashe;YesB.ishe;YesC.hashe;NoD.ishe;NoThetallmanoverthereisournewEnglishteacher,?A.isheB.isthereC.isn'theD.isn'tthereLet'sgoswimmingtorelaxourselves,?

A.doweB.willyouC.shallwe-TaobaoisthelargestshoppingwebsiteinChina,?-Yes,itisverypopularnow.A.isitB.isn'titC.aretheyD.aren'tthey—Rose,wewillstartatsixtomorrowmorning.Don'tbelate,?.I'llbethereontime.A.won'tyou;Yes,IwillB.willyou;Yes,IwillC.willyou;No,Iwon't—Tom'sneverdoneextraworkforhisclass,he?.Heisthelaziestboyinhisclass.A.has;YesB.is;NoC.is;YesD.has;NoTOC\o"1-5"\h\zSallyhasfewfriendshere,?A.didsheB.doesn'tsheC.doessheD.hasn'tshe20.Ihearthegirlwearingglassesisyournewclassmate.Sheplaystheviolinquitewell,?A.isn'tsheB.don'tsheC.doesn'tshe—She'salreadybacktoNantong,?.SheisonavisittoTokyo.A.isn'tshe,NoB.hasn'tshe,NoC.isn'tshe,YesD.hasn'tshe,YesWecanhardlytellwhatlifewithouttheInternetwillbelikeinthefuture,?A.canweB.can'tweC.willitD.won'titTherewasaloudcryfromthebackstageimmediatelyaftertheconcertended,?A.wasn'tthereB.wasthereC.didn'titD.didit-Mrs.Huangoftenspeakstoforeigners,?-Yes,shewantstopracticeherspokenEnglish.A.doesn'tsheB.issheC.doessheD.isn'tshe—Mycousinoftenhasnothingforbreakfast,she?.Becausesheoftengetsuplateandisafraidofbeinglateforschool.A.has;YesB.doesn't;NoC.does;NoD.hasn't;YesTomhardlyhurthimselfintheaccident,?A.didn'theB.doesheC.doesn'theD.didhe27.She'sneverseensuchawonderfulfilm,she?A.isB.isn'tC.hasD.hasn't28.—TherearestillmanyoldcitywallsinXi'an,?—Yes,thereare.A.arethereB.aren'tthereC.are29.theyYouhaven'tbeentotheD.aren'ttheyinHangzhou,haveyou?WestLake.HowIA.Yes,IhaveC.No,Ihave30.Lily'sneverwishtogothere!B.C.are29.theyYouhaven'tbeentotheD.aren'ttheyinHangzhou,haveyou?WestLake.HowIA.Yes,IhaveC.No,Ihave30.Lily'sneverwishtogothere!B.beentoHainan,D.Yes,No,Ihaven'tIhaven'tshe?A.isB.isn'tC.hasD.hasn't31．——Youaren'tastranger,areyou?,don'tyouremembemeattheschoolgatetenminutesago?A.Yes,toseeB.No,seeingC.No,sawD.Yes,seeing32.Youcanhardlyseeanythinginthedarkroom,?A.can'tB.canyouC.can'tweD.canwe33.There'refeworangesinthebox，？A.aren'ttheyB.aren'tthereC.aretheyD.arethere34.Let'stakeawalkforsupper,__?A.shallweB.willyouC.willweD.areyou35.Therearefewstudentsinthepark,?A.arethereB.aretheyC.aren'tthereD.aren'ttheyTOC\o"1-5"\h\z36．Mikeseldomhasbreakfastathome,?thismorning.A.doeshe;No,buthedidB.doeshe;No,hehasn'tC.hashe;Yes,hehasD.hasn'the;Yes,hedoesn't37．—Thereislittlewaterleftinthebottle,?No,weneedtobuysomemorebeforewerunoutofit.A.isthereB.isn'tthereC.isitD.isn'tit38．Jimwantstoplayfootball,?A.doesn'tJimB.doesJimC.doesn'theD.doeshe39．Doingsportsisgoodforyourhealth,?A.isitB.aretheyC.isn'titD.aren'tthey—He'softenseentohelpothers,?—.He'shelpful.Wealllikehim.A.hasn't,NoB.isn't,YesC.hasn't,YesD.isn't,NoTomhardlyhadtimeforconcertsatthattime,？A.wasn'theB.washeC.didheD.didn'the-Isthatgirlyoursister?-No,.A.itisB.itisn'tC.sheisn'tE-mailisverypopulartoday.Peoplehardlypostletters,?A.didtheyB.dotheyC.didn'ttheyD.don'tthey-Hedidn'tgototheconcertyesterday,didhe?.Hewasbusystudyingforthetestsallday.A.No,hedidn'tB.Yes,hedidC.No,hedidD.Yes,hedidn'tThebookcostyou50yuan,?A.doesn'titB.diditC.doesitD.didn'tit—ShehasneverbeentoJapan,?.Shewenttherelastmonth.A.hasshe;Yes,shehasB.isshe;No,sheisn't.參考答案1．A【解析】句意：為了母親的生日，我該為她準備點什么呢？——為什么不給她準備一條圍巾？Whydon'tyou……常用來向人提出建議，結(jié)合語境可知選A?？键c：固定句式2．A【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定，疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。前文為肯定，故后面要用否定形式。結(jié)合時間狀語before可知句子為完成時態(tài)，故疑問部分也要用完成時態(tài)，故選A。考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等，本題就是憑借時間詞before判斷出前文為完成時態(tài)，平時需加強練習(xí)。3．C【解析】當(dāng)陳述部分中含有否定詞nothing,never，few,little,hardly,seldom等時，后面的簡短問句要用肯定形式。had是過去式，后面的助動詞用did。答語:是的，他起得太晚了。但在英語中用No,不用yes。故B?？键c：反義疑問句4．A【解析】英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，不管是問句是肯定形式還是否定形式?；卮饡r，一般首先要做出肯定或者否定的回答。其形式一般為：肯定回答:Yes,+主語（通常是代詞）+助動詞；否定回答:No,+主語（通常是代詞）+助動詞not.（的縮寫形式）.注意助動詞和人稱代詞人稱與數(shù)上同問句保持一致。句意：他沒有看過《我們終將逝去的青春》這部電影，是嗎？根據(jù)下文，他告訴我他非常感人，并且有趣，他想在看一遍。結(jié)合語境可知事實是肯定的，故選A?？键c：反義疑問句5．B【解析】反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。Therebe句型的反問部分用bethere結(jié)構(gòu)，本句前文little表示否定含義，故反問部分用肯定形式，選B?？键c：反義疑問句6．C【解析】在think,believe,suppose,imagine,expect等動詞后接賓語從句構(gòu)成的主從復(fù)合句在構(gòu)成反意疑問句時，如果主句的主語為第一人稱時，其后的簡短問句應(yīng)與從句相一致。結(jié)合語境可知從句主語newly-directedfilm是單數(shù)第三人稱，指物，故人稱代詞用it,謂語動詞為is,聯(lián)系前文don't,可知從句中表示否定語氣，故選Co考點：反義疑問句7．B【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。上文主句為一般將來時態(tài)，begoingto結(jié)構(gòu)，主語為復(fù)數(shù)，故疑問部分用aren't,故選Bo考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文人稱，時態(tài)，單復(fù)數(shù)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.8．A【解析】試題分析：英語中反義疑問的回答只依據(jù)事實，不管是問句是肯定形式還是否定形式?；卮饡r，一般首先要做出肯定或者否定的回答。其形式一般為：肯定回答:Yes,+主語（通常是代詞）+助動詞；否定回答:No,+主語（通常是代詞）+助動詞not.（的縮寫形式）?注意助動詞和人稱代詞人稱與數(shù)上同問句保持一致。句意：你從來不吃甜點，是嗎？根據(jù)下文，盡管我知道他們對我們的健康不好?？芍拔臑榭隙ɑ卮?，故選A。考點：反義疑問句的回答點評：英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。9．D【解析】試題分析：句意：你昨天去了音樂會，不是嗎？前肯后否，句子用的過去時態(tài)，故選D.考點：反義疑問句點評：反義疑問句遵循前否后肯，前肯后否的原則，同時注意前后時態(tài)上要保持一致，這一點在平時的學(xué)習(xí)練習(xí)過程中要進行理解并記憶，考試才能很好的完成答題。10．A【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。本句中前文had為過去形式，句子為肯定語氣，故反問部分用過去時態(tài)，否定形式，選Ao考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。11．A【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。Therebe句型的反問用bethere結(jié)構(gòu)，前文little表示否定含義，故反問部分用肯定形式。故選Ao考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。12．B【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。Therebe句型的反問部分用bethere結(jié)構(gòu)，本句前文little表示否定含義，故反問部分用肯定形式，選Bo考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。13．A【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。句意：他沒有和勞拉結(jié)婚，是嗎？——不，這個星期日他們要慶祝他們結(jié)婚一周年。結(jié)合語境可知上文主句為現(xiàn)在完成時態(tài)，否定語氣，故反問部分用肯定語氣。下文答語中他們已經(jīng)結(jié)婚的事實是肯定的故用肯定形式。選A。考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。14．C【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。本句主句部分主語為theoldman，肯定語氣，故選C?？键c：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。15．C【解析】試題分析：英語反義疑問句中，當(dāng)陳述部分是祈使句時，疑問句要根據(jù)語氣來表達。一般回應(yīng)原則是省去主語的祈使句willyou？Let's開頭的祈使句Shallwe?Letus開頭的祈使句Willyou?句意：讓我們?nèi)ビ斡緛矸潘梢幌?，好嗎？結(jié)合語境可知選Co考點：考查反義疑問句點評：英語反義疑問句的反問比較復(fù)雜，平時應(yīng)加強聯(lián)系，熟悉其反問規(guī)則，結(jié)合前文內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)姆磫柗绞健?6．B【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。上文主句為一般現(xiàn)在時態(tài)，系表結(jié)構(gòu)，故疑問部分用isn'to選Bo考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。17．C【解析】試題分析：句意：羅斯，我們會在明天早晨六點出發(fā)。不要遲到了，好嗎？一一是的，我不會的。我會及時趕到那兒。英語反義疑問句中，當(dāng)陳述部分是祈使句時，疑問句要根據(jù)語氣來表達。一般回應(yīng)原則是省去主語的祈使句willyou？Let's開頭的祈使句Shallwe?Letus開頭及其他情況的祈使句Willyou?并且其回應(yīng)只依據(jù)事實，不管是問句是肯定形式還是否定形式?；卮饡r，一般首先要做出肯定或者否定的回答。其形式一般為：肯定回答:Yes,+主語（通常是代詞）+助動詞；否定回答:No,+主語（通常是代詞）+助動詞not.（的縮寫形式）.注意助動詞和人稱代詞人稱與數(shù)上同問句保持一致。結(jié)合語境可知選Co考點：考查反義疑問句點評：英語反義疑問句的反問比較復(fù)雜，平時應(yīng)加強聯(lián)系，熟悉其反問規(guī)則，結(jié)合前文內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)姆磫柗绞健?8．D【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。上文主句為現(xiàn)在完成時態(tài)，never表示否定含義，故疑問部分助動詞用has,肯定語氣。句意：湯姆從來不為他的班級做額外的工作，是嗎？根據(jù)下文，在他的班里他是最懶的男生。可知前文是否定回應(yīng)，故選D?？键c：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。19．C【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。上文主句為一般現(xiàn)在時態(tài)，few表示否定含義，主語she是單數(shù)第三人稱，故選Co考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。20．C【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。結(jié)合語境可知前文為一般現(xiàn)在時態(tài)，主謂結(jié)構(gòu)，肯定語氣，主語是單數(shù)第三人稱，故助動詞用單數(shù)，選Co考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。21．A【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。結(jié)合上文語境可知前文一般現(xiàn)在時態(tài)，系表結(jié)構(gòu)，肯定語氣，故反問部分用isn'tsheo根據(jù)下文答語，她正在東京旅行。可知前文為否定回應(yīng)，選Ao考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。22．A【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。結(jié)合語境可知前文助動詞為can，hardly表示否定含義，故選A。考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。23．A【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。Therebe句型的反問部分用bethere結(jié)構(gòu)，結(jié)合語境可知前文為過去時態(tài)，肯定語氣，故選A?？键c：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。24．A【解析】試題分析：句意：黃太太經(jīng)常和外國人講話，不是嗎？是的，她想要練習(xí)她的英語口語。反義疑問句，前肯后否，speak為實意動詞，其后的否定形式用does構(gòu)成，故選A考點：反義疑問句點評：反義疑問句特別注意一下兩點：（1）當(dāng)陳述部分有never，seldom,hardly，few，little,barely,scarcely,nothing，none,rarely等否定意義的詞匯時，后面的反意疑問句則為肯定形式（2）當(dāng)陳述部分含有否定意思的詞是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un-前綴、-less后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當(dāng)做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。25．C【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。句意：我的表妹早飯什么都沒有吃，結(jié)合語境可知上文為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語mycousin為單數(shù)形式，故助動詞用單數(shù)形式does，nothing表示否定含義，故疑問部分用肯定形式。根據(jù)下文，因為她常常起得很遲，并且害怕上學(xué)遲到。結(jié)合語境可知前文為否定回答，故選Co考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。26．D【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。句意:湯姆在事故中幾乎沒有傷到自己，是嗎?結(jié)合語境可知上文主句為一般過去時態(tài),hardly表達否定含義,故反問部分用肯定形式,一般過去時態(tài),選D.考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。27．C【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定，疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。本句中前文never表示否定含義，故下文用肯定形式，前文助動詞為has，故選C?？键c：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等，本題就是憑借時間詞before判斷出前文為完成時態(tài)，平時需加強練習(xí)。28．B【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。Therebe舉行的反問，用助動詞加there形式，前文表示肯定含義，系動詞為are,故選B?？键c：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。29．D【解析】試題分析：句意：你沒有去過杭州西湖，去過嗎？是的，我沒去過，我好希望去那里。反義疑問句的回答對于主句是否定形式時，回答時no表示是的，yes表示不是，故選D考點：反義疑問句的回答點評：反義疑問句的回答遵循“實事求是”的原則，即如果事實是肯定就用yes，事實是否定的就用no,翻譯過程中不要受到中文的影響，這點需特別注意。30．C【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。本題前文為現(xiàn)在完成時態(tài)，助動詞為has，never表示否定含義，故下文助動詞用has，肯定語氣，選C?？键c：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時間詞，上下文語境等.英語中一般疑問的回答只依據(jù)事實，只是翻譯成漢語時有所不同。英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就要適應(yīng)英語中的語言習(xí)慣，適應(yīng)英語文化。31．B【解析】試題分析：句意：你不是個陌生人，是嗎？是的，你不記得十分鐘前在校門口見過我嗎？remember后接不定式表示記得去做某事，接動名詞表示記得做過某事。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。根據(jù)下文可知前文為肯定回答，故選B?？键c：反義疑問句的回答及非謂語動詞點評：英語中有很多于漢語不同的語言習(xí)慣，注意不能用漢語思維去思考英語問題，學(xué)英語就是學(xué)的英語文化，英語習(xí)慣。不定式作句子成分表示具體的將要進行的動作，一般不用于介詞后面。動名詞作句子成分往往表示抽象的，反復(fù)發(fā)生的動作。介詞后面一般接動名詞作賓語，也有部分動詞后接動名詞做賓語，注意和不定式作賓語表達含義的不同。32．B【解析】試題分析：句意：你黑暗的房間里，你幾乎什么都看不見，是嗎？hardly幾乎不，反義疑問句，前否后肯,句中有情態(tài)動詞can,故選B考點：反義疑問句點評：反義疑問句特別注意一下兩點：（1）當(dāng)陳述部分有never，seldom,hardly，few，little,barely,scarcely,nothing，none,rarely等否定意義的詞匯時，后面的反意疑問句則為肯定形式（2）當(dāng)陳述部分含有否定意思的詞是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un-前綴、-less后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當(dāng)做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。33．D【解析】試題分析：句意：盒子里沒有橘子了，有嗎？few表示幾乎沒有，反義疑問句前否后肯，therebe句型的反義疑問句用therebe句型構(gòu)成，故選D考點：反義疑問句點評：反義疑問句特別注意一下兩點：（1）當(dāng)陳述部分有never，seldom,hardly，few，little,barely,scarcely,nothing，none,rarely等否定意義的詞匯時，后面的反意疑問句則為肯定形式（2）當(dāng)陳述部分含有否定意思的詞是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un-前綴、-less后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當(dāng)做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。34．A【解析】試題分析：句意：讓咱們晚飯后散散步，好嗎？Let's讓咱們，其后的反意疑問部分用shallwe?故選A.考點：反義疑問句點評：反義疑問句注意前否后肯，前肯后否。此題屬于祈使句的反義疑問句，一般用willyou,而Let's是特殊的。反義疑問句還要特別注意一下兩點：（1）當(dāng)陳述部分有never，seldom,hardly，few，little,barely,scarcely,nothing，none,rarely等否定意義的詞匯時，后面的反意疑問句則為肯定形式（2）當(dāng)陳述部分含有否定意思的詞unhappy,dislike,unfriendly等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un-前綴、-less后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當(dāng)做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。35．A【解析】試題分析：句意：在公園里沒有幾個學(xué)生，是嗎？therebe句型的反義疑問句，用therebe構(gòu)成；前文中few表否定，故選A.考點：反義疑問句點評：反義疑問句特別注意一下兩點：（1）當(dāng)陳述部分有never，seldom,hardly，few，little,barely,scarcely,nothing，none,rarely等否定意義的詞匯時，后面的反意疑問句則為肯定形式（2）當(dāng)陳述部分含有否定意思的詞是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un-前綴、-less后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當(dāng)做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。36．A【解析】試題分析：句意：麥克很少在家里吃早點，是嗎？是的，但是今天早上他吃了，seldom很少，表否定，后面用肯定形式。thismorning今天早晨，表示過去的動作，故選A考點：反義疑問句點評：反義疑問句特別注意一下兩點：（1）當(dāng)陳述部分有never，seldom,hardly，few，little,barely,scarcely,nothing，none,rarely等否定意義的詞匯時，后面的反意疑問句則為肯定形式（2）當(dāng)陳述部分含有否定意思的詞是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un-前綴、-less后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當(dāng)做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。37．A【解析】試題分析：句意：在瓶子里幾乎沒有多少水剩下了，是嗎？是的，我們需要在用完前去買一些。little表示幾乎沒有，否定形式，反義疑問句，前否后肯‘Thereis句型用Thereis來構(gòu)成，故選A考點：反義疑問句點評：反義疑問句特別注意一下兩點：（1）當(dāng)陳述部分有never，seldom,hardly，few，little,barely,scarcely,nothing，none,rarely等否定意義的詞匯時，后面的反意疑問句則為肯定形式（2）當(dāng)陳述部分含有否定意思的詞是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un-前綴、-less后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當(dāng)做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。38．C【解析】試題分析：句意：吉姆想去踢足球，不想嗎？反義疑問句，前肯后否，主句謂語動詞為wants實意動詞，反意疑問部分用does,故選C考點：反義疑問句點評：反義疑問句特別注意一下兩點：（1）當(dāng)陳述部分有never，seldom,hardly，few,little,barely,scarcely,nothing，none,rarely等否定意義的詞匯時，后面的反意疑問句則為肯定形式（2）當(dāng)陳述部分含有否定意思的詞是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un-前綴、-less后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當(dāng)做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。39．C【解析】試題分析：反意疑問句由兩部分組成，前一部分是一個陳述句，后一部分是一個省略的疑問句。如果陳述句是肯定的，反意疑問句用否定；如果陳述句是否定的，反意疑問句用肯定的。反意疑問句通常由兩個詞組成，第一個詞是be、情態(tài)動詞或助動詞，若是否定式，not通常要用簡略形式；第二個詞是人稱代詞主格（與陳述句的主語相同），綜上所述，故選C.考點：反意疑問句的基本構(gòu)成點評：把握好其基本結(jié)構(gòu),前肯后否.前否后肯.是做此題的關(guān)鍵.還要重點注意前半句要有no,hardly,never等詞時要把它看做否定句.40．B【解析】試題分析:反義疑問句一般遵循前肯定則后否定，前否定則后肯定的原則，并且疑問部分時態(tài)，人稱要與前文保持一致。英語反義疑問句的回答只依據(jù)事實進行回答，與反問句的語氣無關(guān)，只是翻譯成漢語有所區(qū)別。上文主句為一般現(xiàn)在時態(tài)，系表結(jié)構(gòu)，故疑問部分用isn't。根據(jù)下文，他很樂于助人。我們都喜歡他?？芍拔臑榭隙ɑ貞?yīng)，故選B。考點：考查反義疑問句點評：本題關(guān)鍵點在于對前文時態(tài)的判斷，判斷時態(tài)有多種方法，如時