精品文檔精心整理大班第二學(xué)期德育工作方案【篇一】一、情況剖析經(jīng)過兩年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活后，大局部幼兒能嫻熟地使用禮貌用語，游戲時(shí)能恪守游戲規(guī)那么，愿意參加各類集體活動(dòng)，并能簡單的評論別人的行為，幼兒在大部分的時(shí)候愿意與同伴分享玩具、食物，能主動(dòng)與同伴合作看書、玩玩具。大局部幼兒的集體意識強(qiáng)，能主動(dòng)關(guān)心集體，愿意為班集體做力所能及的事。大局部幼兒能戰(zhàn)勝害怕心理，勇敢地在集體面前表演、講故事，但也有個(gè)別幼兒經(jīng)常有語言與行為脫節(jié)的不良現(xiàn)象，如在游戲時(shí)，個(gè)別幼兒不恪守游戲規(guī)那么，不保護(hù)操作材料。個(gè)別幼兒來園時(shí)不能主動(dòng)問好，還有個(gè)別幼兒不愿參加體育鍛煉，不愿在集體眼前敘述、表演等等，針對以上缺乏制訂如下目標(biāo)：二、詳細(xì)目標(biāo)1、能主動(dòng)與班上的同伴打招呼，與新朋友一同游戲，能勇敢的在新環(huán)境中學(xué)習(xí)。2、引導(dǎo)幼兒形成初步的自我意識，能正確的評論自我與他人。3、知道自己是集體中的一員，能主動(dòng)做集體存心義的事，擁有初步的集體榮譽(yù)感。4、能養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，懂得珍惜他人的勞動(dòng)成就。5、能初步的分辨是非，敢于指出別人的缺乏之處，并樂于幫助他人更正錯(cuò)誤。6、珍愛班上的公共財(cái)務(wù)，游戲結(jié)束后主動(dòng)把材料放回原處。7、做事有信心、有耐心，仔細(xì)的達(dá)成老師布置的任務(wù)。8、碰到困難不退卻、逃避，敢于面對困難，初步學(xué)會(huì)獨(dú)立面對、解決問題和困難。9、熱愛祖國，尊敬國旗，升國旗時(shí)立正，行注目禮。10、同伴之間互相幫助，關(guān)心班上的弱小同學(xué)，能與自己的伙伴分享物品、分享快樂。11、能主動(dòng)與他人打招呼，與他人交往能使用禮貌用語，不說臟話，養(yǎng)成優(yōu)秀的傾聽習(xí)慣。12、恪守公共衛(wèi)生規(guī)那么，不隨處扔雜物、不隨處吐痰，在公共場所不高聲吵鬧，不亂奔跑。13、節(jié)儉糧食、水電，保護(hù)周圍動(dòng)植物和環(huán)境。三、詳細(xì)舉措1、帶幼兒走出校園，充分利用周圍環(huán)境，對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育，同時(shí)尋找和學(xué)僅供參照，如有不當(dāng)，請聯(lián)系更正或許刪除。精品文檔精心整理習(xí)社會(huì)上的優(yōu)秀作風(fēng)。2、聯(lián)合學(xué)雷鋒，三八節(jié)、植樹節(jié)、六一節(jié)等，展開節(jié)日教育。3、把德育溶入在一日活動(dòng)中，進(jìn)行隨機(jī)教育。4、經(jīng)過講故事、續(xù)編故事等多種途徑，培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的社會(huì)行為。5、對幼兒堅(jiān)持正面教育，德育面向全體，針對局部幼兒進(jìn)行相應(yīng)的個(gè)別教育。6、教師以身作那么，注意以身作則，以模范的作用潛移默化的影響幼兒的行為。7、請家長配合，讓幼兒在家做一些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的生活、行為習(xí)慣。【篇二】一、平時(shí)生活中滲透道德教育幼兒園的道德教育工作不是獨(dú)自的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們時(shí)時(shí)刻刻都在對他們進(jìn)行教育。晨間活動(dòng)：我們讓值日生提早來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容；要學(xué)會(huì)禮讓，好玩的玩具大家一同玩。進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒戰(zhàn)勝“飯來張口、衣來生手〞的不良習(xí)慣。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊齊整，并快速入睡。離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不喧華，將自己的東西整理好，等父親母親來接。二、節(jié)日中的道德教育1．“三八〞婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶著幼兒到超市為媽媽精選節(jié)日禮品，并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書，請她們來參加幼兒園組織的慶賀活動(dòng)，家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿了歡笑聲，她們憂如又回到了自己的童年。幼兒從中領(lǐng)會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,表示從此后要好好學(xué)習(xí),孝順父親母親.2．三月五日是“學(xué)雷鋒日〞，為此我們展開了“學(xué)雷鋒，做好孩子〞系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師清掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小僅供參照，如有不當(dāng)，請聯(lián)系更正或許刪除。精品文檔精心整理動(dòng)物和盆景布置自然角，給班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物帶食物，給栽種園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的詳細(xì)表現(xiàn)。“植樹節(jié)〞的那段日子里，我們帶著幼兒到小區(qū)去找春天、察看各種各種的小樹，讓他們認(rèn)識樹的成長過程；“五一勞動(dòng)節(jié)〞，我們展開了“我是愛勞動(dòng)的好孩子〞的主題班會(huì)，幼兒都發(fā)表了自己的看法，議論怎樣來做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。我們還組織幼兒到〞江海風(fēng)情園〞去春游、到烈士陵寢去掃墓、。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想道德獲得了較好的展開。5.快樂的“六一兒童節(jié)〞到了，為了讓所有的兒童都感覺到節(jié)日的快樂，我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一同唱歌、一同跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個(gè)快樂的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能鄙視他們。6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期，馬上就要升入小學(xué)，要戴上嬌艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識，使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的盼望之情，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，就展開了“綠領(lǐng)巾〞的入對儀式，讓幼兒認(rèn)識小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活慣例，和德育內(nèi)容，為幼兒入小學(xué)打下優(yōu)秀的根基?？粗⒆觽円粡垙垏?yán)肅的小臉，我們內(nèi)心理解這次活動(dòng)仍是卓有收效的。三、家園聯(lián)系共同教育對幼兒進(jìn)行道德教育，靠學(xué)校一方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想道德的教育，保護(hù)幼兒健康成長。我們經(jīng)過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會(huì)議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng)。1．進(jìn)行“五愛〞教育的時(shí)候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳飾、不染指甲，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行正確的教育。2．現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有好多。于是，我們經(jīng)過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)的實(shí)踐時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互幫、尊老愛幼、熱愛集體、艱辛樸實(shí)的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。3．家長、教師必需行為正確，做幼兒的模范。家長和老師要不斷加強(qiáng)自己涵養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作那么，要求幼