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文檔簡介

《17.3電阻的測(cè)量》同步練習(xí)一.多選題(共19小題)1.用如圖所示電路,不能完成下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)()A.探究串聯(lián)電路電流的關(guān)系 B.探究并聯(lián)電路電壓的關(guān)系 C.測(cè)量電阻 D.探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系2.如圖所示是用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡電阻RL的四個(gè)電路圖,其中正確的是()A. B. C. D.3.如圖是小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖中的一部分,根據(jù)此電路圖,下列四個(gè)選項(xiàng)不能直接研究的問題是()A.電阻跟溫度的關(guān)系 B.小燈泡的電功率 C.電流跟電壓的關(guān)系 D.小燈泡的電阻4.如圖是小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖中的一部分,根據(jù)此電路圖,下列四個(gè)選項(xiàng)不能直接研究的問題是()A.電阻跟溫度的關(guān)系 B.小燈泡的電功率 C.電流跟電壓的關(guān)系 D.小燈泡的電阻5.用如圖所示電路,不能完成下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)()A.探究串聯(lián)電路電流的關(guān)系 B.探究并聯(lián)電路電壓的關(guān)系 C.測(cè)量電阻 D.探究電功跟電流、電壓和通電時(shí)間的關(guān)系6.在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列做法有問題的是()A.連接線路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài) B.連接線路過程中,滑動(dòng)變阻器的滑片要放在最小電阻值的位置 C.電流表與被測(cè)電路串聯(lián),電壓表與被測(cè)電路并聯(lián) D.試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針反方向偏轉(zhuǎn),電壓表的指針正常偏轉(zhuǎn),此時(shí)斷開電路將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)即可7.如圖所示是伏安法測(cè)定小燈泡電阻、功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。小燈泡正常工作時(shí),兩電表的示數(shù)如圖所示,則下列說法正確的是()A.在連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)斷開,并將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大值 B.小燈泡的額定功率為0.72W,此時(shí)的電阻為8Ω C.如果將滑片P向a端滑動(dòng),則電壓表的示數(shù)將變大 D.如果將滑片P向b端滑動(dòng),則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率8.在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列注意事項(xiàng)中正確的是()A.電流表必須是串聯(lián)在被測(cè)電阻和滑動(dòng)變阻器之間 B.連接電路時(shí),開關(guān)要斷開 C.在無法估計(jì)被測(cè)電流、電壓大小時(shí),電流表、電壓表應(yīng)選用較大量程 D.閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移在變阻器接入電路阻值最大處9.在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列做法有問題的是()A.連接線路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài) B.連接線路過程中,滑動(dòng)變阻器的滑片要放在最小電阻值的位置 C.電流表與被測(cè)電路并聯(lián),電壓表與被測(cè)電路串聯(lián) D.試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針反方向偏轉(zhuǎn),電壓表的指針正常偏轉(zhuǎn),此時(shí)斷開電路將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)即可10.在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列注意事項(xiàng)必要的是()A.連接電路時(shí),要先斷開開關(guān) B.應(yīng)先從電源的正極開始連接,并且開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極 C.在無法估計(jì)被測(cè)電壓、電流時(shí),電流表、電壓表應(yīng)選較大的量程 D.電路閉合之前,要把滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大的位置11.阿林同學(xué)對(duì)一正常工作電壓為2.5V的小燈泡的電阻進(jìn)行了測(cè)量,下表是他測(cè)出、算出的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你認(rèn)真分析從中選出正確的選項(xiàng)()次數(shù)U/VI/AR/Ω電阻平均值/Ω12.90.2611.2R==8.4322.50.327.831.20.196.34000A.表格設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤,不需要平均值這一欄 B.分析得出:燈絲的電阻隨電壓增大而增大,燈絲正常工作的電阻為8.43Ω C.第4次算出的電阻值是正確的 D.多次測(cè)量的目的是:尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大12.做完“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)后,老師向同學(xué)們提出一個(gè)問題:“如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞,那么能否借助一個(gè)穩(wěn)壓的電源,一個(gè)已知阻值的電阻,加上桌面上原有儀器,測(cè)出一個(gè)未知阻值R的電阻呢?要求是:1、可以增加導(dǎo)線和開關(guān);2、電路連接好后不能改變?cè)奈恢??!蓖瑢W(xué)們積極思考,熱烈討論,提出了以下方案,請(qǐng)你分析一下,其中可行的是()A. B. C. D.13.在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中下列說法錯(cuò)誤的是()A.閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)放到最大阻值的位置 B.滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路的作用 C.滑動(dòng)變阻器起到改變小燈泡兩端電壓多次測(cè)量取平均值,可減小誤差的作用 D.應(yīng)連好電路后,再把滑動(dòng)變阻器連入電路中14.如圖“伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)”電路圖,下列說法中正確的是()A.在連接電路時(shí),應(yīng)將變阻器滑片調(diào)至右端 B.連接電路時(shí),要使電流從電壓表和電流表的“+”接線柱流入,“一”接線柱流出 C.多次測(cè)量時(shí)為了求平均值減小誤差 D.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),電流表、電壓表的實(shí)數(shù)都變大,R的阻止也變大15.在用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,有兩位同學(xué)分別選用定值電阻和小燈泡為測(cè)量對(duì)象,在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),畫出定值電阻和小燈泡的U﹣I圖象,分別如圖甲、乙所示,則對(duì)于圖象的分析,以下說法正確的是()A.由甲圖可知,定值電阻的阻值為1Ω B.由甲圖可知,定值電阻它不隨導(dǎo)體的電壓和電流改變而改變 C.由乙圖可知,小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關(guān) D.為了減小誤差,應(yīng)該用多次測(cè)量取平均值的方法測(cè)定小燈泡的電阻16.小林想測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,小燈泡的額定電壓為2.5V.實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象,下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是()A.為使小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)應(yīng)為2.5V B.圖乙中的電流表示數(shù)為2.5A C.電壓表示數(shù)為2V時(shí),為了使燈泡正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右移動(dòng) D.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流如圖乙所示,則燈泡的電阻為5Ω17.(雙選)關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系和伏安法測(cè)量電阻”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都采用了控制變量法 B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是不同的 C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路是相同的 D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變18.用伏安法測(cè)導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),以下哪項(xiàng)要求是有必要的()A.連接滑動(dòng)變阻器的時(shí)候,應(yīng)該使滑片位于變阻器阻值最大的位置 B.連接開關(guān)時(shí),應(yīng)該先將開關(guān)斷開 C.開關(guān)應(yīng)該在靠近電源、電流流出的一端,即接在電源的正極上 D.電壓表應(yīng)與待測(cè)電阻并聯(lián),電流表應(yīng)與待測(cè)電阻串聯(lián),并使電流從正接線柱流進(jìn),由負(fù)接線柱流出19.用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測(cè)量對(duì)象,如圖甲

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