小班社會教案《給娃娃做衣服》_第1頁
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文檔簡介

小班社會教案《給娃娃做衣服》小班社會杰出教案《給娃娃搞衣服》

【活動準(zhǔn)備工作】

每張桌子上貼有紅、徐、藍顏料各一盤和毛巾一條、報紙一張、老師穿著紙搞的衣裳和節(jié)奏簡練的音樂。

【活動目標(biāo)】

鼓勵幼兒介紹“紙團拓畫”的方法。

【活動輕、難點】

介紹“紙團拓畫”的方法，并展開操作方式。

【活動過程】

1、引入活動，引發(fā)興趣。

觀賞由老師演出的時裝表演，使幼兒觀測老師穿著的衣服和小朋友們穿著的存有什么不一樣。

探討出來這個小朋友的衣服就是紙搞的，衣服上存有很多可愛的顏色。懇請這個小朋友說大家，衣服上就是“紙團拓畫”。

2、懇請王老師飾演小兔子沖出，跟小朋友們說道：“嗚嗚，我的衣服沒她的可愛，我也必須這么美麗的拓畫?！币源巳С鱿旅娼處煹氖痉饵c操作過程。

3、鼓勵幼兒自學(xué)紙團拓畫的方法及具體內(nèi)容操作步驟。

教師邊鼓勵幼兒邊搞適當(dāng)?shù)氖痉饵c：

鼓勵幼兒觀測，想一想：用報紙怎樣去畫畫？懇請一名幼兒至前面去試試看，教師再展開示范點，把報紙攪成，用力撒開。用右手夾住紙團，選一種自己討厭的顏色，把紙團在顏料盤中煮一下，然后輕輕拎起至紙團，慢慢放到娃娃的衣服上，用力繡一下。穩(wěn)步挑選相同的顏色展開拓畫，使娃娃的衣服上盛開出來各種美麗的色彩。最后將娃娃張貼在墻上。

4、交代建議，幼兒分組操作方式，教師指導(dǎo)。（音樂聽到）

告誡幼兒冷靜精細的操作方式。引導(dǎo)發(fā)展慢的幼兒單一制操作方式，發(fā)展快的幼兒可以觀賞他人制作然后才動手操作方式。告誡幼兒特別注意維持桌面、地面的潔凈。

5、評價作品，完結(jié)活動。

懇請幼兒穿著上自己紙團拓畫的衣服，非政府幼兒互相觀賞所有的作

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