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小班數(shù)學(xué)教案《比較多少》大班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《比較多少》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多、太少和一樣多。

2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中用語言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。

3、培育幼兒對(duì)排序活動(dòng)的興趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、一條圍裙，小兔、小狗、青菜、肉骨頭圖片；

2、礦泉水瓶、茶杯、書、盤子、小桌子；胡蘿卜、雞蛋。

3、音樂。

【活動(dòng)過程】

1、媽媽、小兔、小狗的發(fā)生，引發(fā)幼兒參予活動(dòng)興趣。

(1)看一看，我變?yōu)檎l啦？（師穿著圍裙）媽媽穿著上圍裙必須搞事情啦！

(2)（出具小兔）咱們家養(yǎng)了小兔子，媽媽必須給小兔喂食青菜，一只兔子一棵青菜，一只兔子一棵青菜，咱們家存有幾只小兔子？（兩只）媽媽喂食了幾棵青菜？（兩棵）使我數(shù)一數(shù)，看看寶寶數(shù)的對(duì)不對(duì)。

(3)傾聽，誰在叫做（播出小狗叫做的音樂）就是誰呀？（出具小狗）小狗也饞了，它們也想要喝東西了，寶寶們，小狗香甜可口什么呀？（肉骨頭）那媽媽必須準(zhǔn)備工作幾根肉骨頭呀？懇請(qǐng)一個(gè)寶寶來說一說道為什么？為什么必須準(zhǔn)備工作三根？那媽媽必須準(zhǔn)備工作幾根肉骨頭就可以使每只小狗都存有一根肉骨頭呢？（三根）你們都叫做我準(zhǔn)備工作三根（出具肉骨頭），那不好，那懇請(qǐng)你們幫忙我數(shù)一數(shù)?。偤眠@里存有三根肉骨頭，那我們

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