小班數(shù)學(xué)教案《上下關(guān)系》

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小班數(shù)學(xué)教案《上下關(guān)系》幼兒園小班數(shù)學(xué)杰出教案《上下關(guān)系》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、能夠區(qū)別兩個(gè)物體之間的上下關(guān)系。

2、在操作方式中能恰當(dāng)采用方位詞抒發(fā)兩者之間的上下關(guān)系。

3、體驗(yàn)集體游戲的歡樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、玩具娃娃一個(gè)、帽子一頂、襪子一雙。

2、水果、蔬菜圖片若干、玩具柜的玩具若干。

3、操作方式冊(cè)。

【活動(dòng)過程】

一、常規(guī)活動(dòng)：指五官

幼兒趴在椅子上玩玩“指五官”，教師加快速度減少其趣味性。

二、師生共同積極探索。

1、教師出具玩具娃娃，懇請(qǐng)幼兒講出眼睛和鼻子、鼻子和嘴巴的上下關(guān)系。

2、教師給玩具娃娃穿上帽子，穿著上襪子。懇請(qǐng)幼兒講出帽子和襪子的上下關(guān)系。

三、游戲“捉迷藏”。

1、教師塞上眼睛，幼兒分別在床下、桌下躲，教師找出誰，誰就說道他的上面存有什么，下面存有什么。再懇請(qǐng)幼兒互相打聽，互相說道。

2、小動(dòng)物捉迷藏。

教師搖鈴鑼，幼兒將動(dòng)物卡片藏出來，然后說一說把小動(dòng)物藏在什么地方了，（屈老師）建議幼兒用方位詞抒發(fā)，比如說：枕頭下面、被子下面、床的上面、椅子下面、桌子下面等。

四、分組活動(dòng)。

1、搞《操作方式冊(cè)》第59—60頁的活動(dòng)。

2、戶外活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)樹上、一棵下、天空、大地等自然界景物，再說出來其

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