GrammarTheUseOfV-ed動詞-ed形式作定語動詞-ed形式作表語動詞-ed形式作補語動詞-ed形式作狀語

過去分詞作定語,表示分詞動作與所修飾的名詞之間存在被動關系。單一的過去分詞作定語一般放在被修飾的名詞之前;過去分詞短語作定語放在被修飾之后,過去分詞及過去分詞短語作定語均可以轉換為一個定語從句。動詞-ed形式作定語①及物動詞的過去分詞作定語除表示“完成”的動作之外,還表示“被動”的意義。如：

spokenEnglish；icedbeer；cookedfood;friedchips;

不及物動詞的過去分詞常表示“完成”的動作,而不表示“被動”意義。如:boiledwater;fallenleaves，therisensun等。Thegroundiscoveredby_________

(fall)leaves.fallen

PastParticipleusedasattribute

Sheisdrinking_________(boil)water.boiledSheisdrinkingthewaterwhichwas

boiled.

②動詞-ed形式作定語時，在意思上相當于一個定語從句。

1.Isthereanythingplannedfortonight?

今晚有什么活動嗎?

(=thathasbeenplannedfortonight)2.Themeeting,attendedbyalotofpeople,wasasuccess．這次會議有很多人出席,開得很成功。

(=whichwasattendedbyalotofpeople)

破損的窗戶很快就會被換掉。______________________willbereplacedsoon.=Thewindowwhichwasbrokenwillbereplacedsoon.昨天買的書確實不錯。Thebooks_______________areofhighquality.=thebookswhichwereboughtyesterdayareofhighquality.Thebrokenwindowboughtyesterday

過去分詞作表語,表示主語的狀態(tài),且該狀態(tài)通常是由外界因素引起的。這時過去分詞可以被看作一個形容詞,是形容詞化的過去分詞。如:①I’minterestedinreadingnovelswrittenbyJinYong.

②Whenweheardofit,weweredeeplymoved．③Heseemedquitedelightedattheidea．

動詞-ed形式作表語常見的作表語的過去分詞有:amused(愉快的)；broken(碎了的)；closed(關閉的)；astonished(吃驚的)；crowded(擁擠的)；experienced(有經驗的);delighted(高興的)；lost(丟失的)；gone(遺失的)；disappointed(失望的)；worried(擔憂的)；interested(感興趣的)tired(疲勞的)pleased(高興的)；satisfied(滿意的)；surprised(吃驚的);married(已婚的)；known(著名的)等等

PastParticipleusedaspredicativeTheshopis_________(close).closedCleaningwomeninbigcitiesusuallyget______(pay)bythehour.

paidTherearetwoglasseswhichare_______(break).brokenThereare

two

broken

glasses.動詞-ed形式作補語

能用作賓語補足語的過去分詞一般都是及物動詞,表示“被動”或“完成”意義，作賓語補足語的過去分詞與賓語有邏輯上的動賓關系。

Shefoundthedoorbrokeninwhenshecameback．Mygrandfatherhadhisoldhouserebuilt．

(1)動詞-ed形式可作使役動詞的賓語補足語,這類動詞包括make,get,have,keep,leave,hold等。

Ihavemyhaircutonceamonth．我每個月理一次發(fā)。

他正努力使別人聽懂自己。

她用雙手按著臉。Hewastryingtomakehimselfunderstood．Sheheldherhandspressedagainstherface.①(請人)把某事做完。

她請人把屋子修好了。“have+賓語+done”結構有三個含義：Shehadherhouserepaired．②遭遇某種意外情況。昨天她的錢包被偷了。Shehadherwalletstolenyesterday.

③完成某事(自己也可能參與)。

我把所有的拼寫錯誤都改正了。

Ihavehadallmyspellingmistakescorrected．(2)過去分詞用在“with+賓語+賓補”這一結構中,過去分詞與賓語之間是動賓關系。With________________________________________________________,hishouselookslikeabeautifulgarden．周圍種了許多色彩鮮艷的花,他的房子看上就像一座漂亮的花園。

manykindsofflowersplantedaroundthebuilding

過去分詞作狀語可表示時間、地點、原因、條件、讓步、伴隨等意義。過去分詞狀語相當于狀語從句,

若過去分詞作狀語,句子的主語與分詞所表示的動作構成動賓關系,即是該分詞動作的承受者。動詞-ed形式作狀語ChinaPavilionWhen

ChinaPavilionisseenfromthedistance,itlookslikeaChinesecrown(皇冠).When_______________________,ChinaPavilionlookslikeaChinesecrown.seenfromthedistance

Becausethetreesweredecoratedwithcolorfullights,theymadeanexcellentimpressiononus.Because___________________________,

thetrees

madeanexcellentimpressiononusdecoratedwithcolorfullights

IfIweregivenachancetostudyhard,Iwouldtreasureit.If__________________________,Iwouldtreasureit.givenachancetostudyhard

現在分詞與過去分詞的區(qū)別:①在定語中

現在分詞作定語常表示“主動”和“進行”,過去分詞則常表示“被動”和“完成”;被修飾的名詞一般是現在分詞的邏輯主語,是過去分詞的邏輯賓語。Iknowthemanstandingthere.

主動Isthereanythingplannedfortonight?

被動

過去分詞和V-ing形式都可以看做一個形容詞，但是：

表主動的,進行的，

---含有“令人……”之意

表被動的,完成的，

---含有“感到……”之意V-ing形式過去分詞②在表語中Atthesightofthe________scene,allthepeoplepresentwere_________totears.看到這么動人的情景,所有在場的人都感動得流下了眼淚。movemovedmovingWeget__________whenweseethis__________picture.excitedexcitingexcite注意:

作表語的過去分詞表示狀態(tài),構成被動語態(tài)的過去分詞表示動作:Thebookiswellwritten.(表語)Thebookwaswrittenbyasoldier.(被動語態(tài))③在賓語補足語中現在分詞作補足語,被補足的賓語或主語是它的邏輯主語(即主動關系);過去分詞作補足語,被補足的賓語或主語是它的邏輯賓語(即被動關系)。如:Iheardsomeone_______me.Iheardmyname________.

我聽見有人喊我。callingcalled④在狀語中

過去分詞作狀語與現在分詞作狀語的區(qū)別在于:過去分詞與句子主語構成動賓關系,而現在分詞與句子主語構成主謂關系。_______fromthetopofthehill,wefindthecitybeautiful.______fromthetopofthehill,thecityisverybeautiful.Seeing

Seen實戰(zhàn)高考1._______(污染的)airandwaterareharmfultopeople’shealth.2.Theproblem____________________(在會議上討論的)yesterdaywasverydifficulttosolve.Polluteddiscussedatthemeeting完成句子。3.Hebecame______(興奮)whenheheardhehadwonthefirstplaceinthecompetition.4.Iam_________(感興趣)inthestory.5.Ihaven’tgotthefilm________(沖洗)yet.6.Doyouknowtheman_______(站)besidethedoor?excitedinteresteddevelopedstanding

7.JohnSnowtoldthestoryaboutthe_________(astonish)peopleinBroadStreet.8.Someofthepeople_______(invite)tothepartycouldn’tcome.9.Thereisacar_______(park)outsidethehouse.astonishedinvitedparked

10.Theexperience_______(gain)willbeofgreatvaluetous.11.Theseseatsare_______(reserve)foryou.12.Thelibraryis______(close)onweekends.13.Don’tdrinkthe_______(pollute)water.14.The________(worry)motherlookedather________(worry)son,looking_______(worry).gainedreservedclosedpollutedworriedworryingworriedⅢ.單句改錯：

1.Theforeignertriedhisbesttomakehispointbeunderstood.2.Theyfoundapieceofr