課間安全教育主題班會茨榆山小學六年級活動目的：1、通過活動，讓學生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、幫助全體同學樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責任?；顒舆^程：一、導入：保護自己，對一個家庭的和諧，對于國家的發(fā)展，民族的振興都具有十分重要的意義。我們一定要愛惜自己的身體和生命。要保護同學的生命安全。這節(jié)課我們一起來認真地學習如何做。二、教師舉實例：同學們，現(xiàn)在老師就給在家講幾件安全事故：1、校園踩踏事件。踩踏事故是非?？膳碌?。所以我們一定要避免發(fā)生。2、如何預防踩踏事故的發(fā)生。只要同學們能時時把安全放在心中，一定會避免。三、課間活動的安全教育：1、不追逐打鬧?；顒拥膹姸纫m當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中精神飽滿?；顒右⒁獍踩?，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。2、不在樓內玩耍。（切記活動場所只有教室內和操場上）室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。不追逐打鬧3、不在操場玩石子?；顒拥姆绞揭啽阋仔校缱霾俚?。4、不到國旗下臺子上玩耍。國旗是神圣的，不能隨意在下面玩耍，還有一個原因是：在下面玩是很危險的。因為如果不小心把國旚繩弄松了，旗桿落下會傷到人。而且會很嚴重。5、學生小組內互相說說自己以后應該怎么做。6、小結：學校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學們休息一下，上上廁所、喝點兒水；也可以適當?shù)亻_展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學習。大課間設置的目的是讓同學能一天有足夠的活動時間。四、樓梯安全教育：1、老師：上下樓梯要注意什么？哪些事在樓梯上是不能做的？（1）不要因為趕時間而奔跑。（2）上下樓靠右行。（3）不要在樓梯上停留。（4）不要在樓梯上玩耍（5）成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。（6）如果有同學摔倒了。一定要停下來或者繞行。以防踩踏事故的發(fā)生。如是自己摔倒一定要快速爬起來。（7）在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。（8）上下樓時不要將手放在兜里。（9）不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。2、討論：同學間互相說一說在以后應該怎樣去做？3、小結：上下樓梯一定要注意自己的安全和同學的安全。五、總結：課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，因此，大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。在與同學玩耍時一定要保護好自己和同學的安全。3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。B比率分析法和比較分析法不能測算出各因素的影響程度。VC采用約當產量比例法，分配原材料費用與分配加工費用所用的完工率都是—致的。XC采用直接分配法分配輔助生產費用時，應考慮各輔助生產車間之間相互提供產品或勞務的情況。錯C產品的實際生產成本包括廢品損失和停工損失。VC成本報表是對外報告的會計報表。XC成本分析的首要程序是發(fā)現(xiàn)問題'分析原因。 XC成本會計的對象是指成本核算。XC成本計算的輔助方法一般應與基本方法結合使用而不單獨使用。 VC成本計算方法中的最基本的方法是分步法。XD當車間生產多種產品時，廢品損失”停工損失”的借方余額，月末均直接記入該產品的產品成本中。XD定額法是為了簡化成本計算而采用的一種成本計算方法。XF廢品損失”賬戶月末沒有余額。VF廢品損失是指在生產過程中發(fā)現(xiàn)和入庫后發(fā)現(xiàn)的不可修復廢品的生產成本和可修復廢品的修復費用。XF分步法的一個重要特點是各步驟之間要進行成本結轉。（V）G各月末在產品數(shù)量變化不大的產品，可不計算月末在產品成本。錯G工資費用就是成本項目。（X）G歸集在基本生產車間的制造費用最后均應分配計入產品成本中。對TOC\o"1-5"\h\zJ計算計時工資費用，應以考勤記錄中的工作時間記錄為依據(jù)。 （V）J簡化的分批法就是不計算在產品成本的分批法。 （X）J簡化分批法是不分批計算在產品成本的方法。對J加班加點工資既可能是直接計人費用，又可能是間接計人費用。 VJ接生產工藝過程的特點，工業(yè)企業(yè)的生產可分為大量生產'成批生產和單件生產三種，XK可修復廢品是指技術上可以修復使用的廢品。錯K可修復廢品是指經過修理可以使用，而不管修復費用在經濟上是否合算的廢品。XP品種法只適用于大量大批的單步驟生產的企業(yè)。XQ企業(yè)的制造費用一定要通過制造費用”科目核算。XQ企業(yè)職工的醫(yī)藥費'醫(yī)務部門'職工浴室等部門職工的工資，均應通過應付工資”科目核算。XS生產車間耗用的材料，全部計入直接材料”成本項目。XS適應生產特點和管理要求，采用適當?shù)某杀居嬎惴椒ǎ浅杀竞怂愕幕A工作。（X）W完工產品費用等于月初在產品費用加本月生產費用減月末在產品費用。對丫預提費用”可能出現(xiàn)借方余額，其性質屬于資產，實際上是待攤費用。對Y引起資產和負債同時減少的支出是費用性支出。XY以應付票據(jù)去償付購買材料的費用，是成本性支出。X丫原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續(xù)投入，其完工率的計算方法是完全一致的。X丫運用連環(huán)替代法進行分析，即使隨意改變各構成因素的替換順序，各因素的影響結果加總后仍等于指標的總差異，因此更換各因索替換順序，不會影響分析的結果。 （X）Z在產品品種規(guī)格繁多的情況下，應該采用分類法計算產品成本。對Z直接生產費用就是直接計人費用。XZ